2016中小學生“向國旗敬禮”活動方案

2016中小學生“向國旗敬禮”活動方案

  萬紫千紅迎國慶,片片紅葉舞秋風。舉國上下齊歡暢,家和國盛萬事興。以下是關於2016中小學生“向國旗敬禮”活動方案,歡迎閱讀!

  2016中小學生“向國旗敬禮”活動方案(一)

  根據中央文明辦《組織做好“向國旗敬禮”活動的通知》精神,現就組織全市廣大中小學生開展“向國旗敬禮”活動通知如下:

  一、活動時間

  2016年9月20日至10月8日。

  二、活動內容

  1.突出愛國主題。以歡度國慶佳節為契機,結合紀念中國工農紅軍長征勝利80週年,深入開展愛國主義教育,引導未成年人學習和弘揚偉大的長征精神和愛國主義精神,培養和樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨的情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

  2.堅持網上網下相結合。組織未成年人登入中國文明網、央視網、中國未成年人網等網站,面向國旗敬禮並簽名寄語;充分利用愛國主義教育基地資源,就近就便開展形式多樣的教育實踐活動。

  三、活動安排

  1.組織網上簽名寄語。中國文明網(xx)和央視網設計“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動專門頁面,在首頁顯著位置開設簽名寄語欄目。各地、各中小學校要積極組織學生利用資訊科技科、思品課和綜合實踐課在計算機教室登入相應網站,開展網上簽名寄語。要求小學三年級以上學生人人參與,鼓勵學生在家中與父母共同參與網上簽名寄語活動。簽名寄語可以個人名義,也可採用小組、團隊、班級或家庭等方式進行,內容要主題突出、健康向上,反映真情實感。

  2.網下開展教育實踐活動。活動期間,在網下充分利用愛國主義教育基地、紅色旅遊等各類資源,開展莊嚴感、儀式感強的教育實踐活動,開展主題班(隊)會、演講、徵文、歌詠演唱等活動,不斷增進未成年人的愛國情感,教育引導未成年人懂得維護祖國利益、尊嚴和榮譽。

  四、活動要求

  1.宣傳發動,創設良好活動氛圍。各地、各中小學要充分發揮報刊、廣播、網路等各類媒體作用,開設專題專欄,及時報道活動情況,刊發精彩留言寄語,形成良好輿論聲勢,營造濃厚社會氛圍。

  2.精心組織,指導落實活動過程。各地、各中小學要制定具體實施方案,發揮鄉村學校少年宮和各類校外活動陣地作用,組織未成年人積極參與,各級文明學校要充分發揮帶頭作用。

  3.鞏固成果,注重結合務求實效。結合網上簽名寄語,利用班會、團隊日等時機,紮實開展“中國夢”學習教育,在融入、貫穿上狠下功夫,把教育實踐活動與課堂教學、校園文化、團隊生活、社會實踐有機結合起來,與開展“美德少年”學習宣傳活動結合起來。不斷創新載體、手段和方法,使未成年人在潛移默化中受到教育、得到提高。

  活動期間,請各地、各中小學積極向中國文明網、宣城文明網、市教體資訊網等網站提供活動相關文字、圖片(要求寬度不小於500畫素)等宣傳材料。10月12日前將開展“向國旗敬禮”活動情況總結(含活動圖片、文字等資訊)報市教體局基教科,聯絡人:陳xx,電話:xx,郵箱:xx

  2016中小學生“向國旗敬禮”活動方案(二)

  為深入貫徹中央文明辦和省有關部門的工作部署,迎接黨的十八大勝利召開,加強未成年人愛國主義教育,根據教體局——關於組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動的通知精神,在這一年國慶期間,組織全校師生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,廣泛開展愛國主義教育活動,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,現結合我校實際制定活動方案。

  一、活動主題:向國旗敬禮、做一個有道德的人

  二、活動時間:9月22日——10月11日

  三、活動內容:

  以教室為單位組織學生在網上面向國旗敬禮、簽名寄語抒發感言為主要方法,留言寄語內容主題突出、健康向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱度抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願。各教室可透過歌唱祖國歌曲、畫國旗等形式,推動“做一個有道德的`人” 系列主題活動深入開展,對中學生進行革命傳統、民族團結教育,使他們從小愛祖國、愛生命、愛父母、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  四、活動安排:

  首先,充分利用學校網站、校園宣傳欄、牆報、板報等媒介,透過國旗下講話、主題班會等形式進行動員、宣傳,形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的廣泛開展創造濃厚的氛圍。

  第二,召開教室領導會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。在網上,我對國旗說:我熱愛我的祖國,我祝福我的祖國,我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  第三、國旗下全體師生總動員,利用“週一國旗下講話”時間,延伸“向國旗敬禮,做一個有道德的人”的道德教育活動,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育。

最近訪問