有關於小學一年級班主任老師工作總結

有關於小學一年級班主任老師工作總結

  本學期,我擔任的是一年2班的班主任。在這一學期中,我和學生們都努力踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收穫的喜悅,也有不足與遺憾。下面就這學期的工作進行總結:

  一、培養學生的良好習慣。

  一年級學生由於年齡小,表現為活潑好動,自覺性很差,凡事總得有老師在旁看著。所以我把工作重點就放在我培養學生良好習慣上,首先是利用《小學生日常行為規範》,提醒學生做好上課準備工作。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成上課專心聽講、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。另外我利用學生手邊的課本,讓他們做完作業一起看看課外書,這樣既保持教室安靜,也可以使學生增加課外識字量,對讀書產生興趣。我要求學生到了教室以後就拿出語文課本讀書,不可以離開自己的位子,由課代表監督完成。

  二、培養良好的班集體

  班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭豔。我帶領學生積極參加學校的'各項活動,這個學期學校開展的活動比較多,我幫助學生收集故事參加“知榮辱·樹新風”講故事比賽;透過這些活動使學生形成熱愛班級的感情,而且時刻想為自己的班集體爭光。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

  三、培養有管理能力的小幹部

  班幹部是老師的得力助手,選拔一個有能力的班幹部至關重要。一年級學生年齡小,能力強的也不多,所以我著重培養了3類班幹部:班長、勞動委員和各科課代表。並從班幹中每天選出一個值日組長,他負責管理當天的衛生打掃以及眼保健操的檢查,這樣就培養了小幹部的能力。

  四、平時加強與家長的聯絡

  本學期我把學生的聯絡電話存進自己的手機,以便隨身攜帶,家長打來電話也一時,我總是耐心地和他們講解、溝通,把孩子時時刻刻的情況告之家長。在平時一旦發現學生在學習上、身體上、思想上有什麼特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯絡,向他們瞭解情況,取得家長的理解和配合,共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支援我的工作,我感到很欣慰。這點也是我這學期自己覺得做得比較成功的地方。

  一學期很快就過去了,班裡的孩子基本上都適應了學校生活,對學校的各項規章制度也已十分了解,大部分也能夠做到,應該說學生還是比較聽話的。但是我還有很多做得不足的地方,比如工作還不夠細緻,對待孩子還不夠細心。所以下學期我和孩子們要不斷努力,把班級的方方面面建設得更好。

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