治理薄弱學校工作總結範文精選
治理薄弱學校工作總結範文精選
篇一、治理薄弱學校工作總結範文精選
為了提高我區義務教育的整體水平,推進青山區教育事業的全面、均衡的發展,今年區教育局確定學校、小學為脫薄學校,並作為教育局今年一級工作目標。 這次治薄工作順利透過驗收,與全域性上下統一思想,齊心協力,特別是與兩所學校領導班子、各職能科室的努力工作分不開的,下面將有關治薄工作經驗小結如下:
一、領導重視,成立治薄工作專班。
為了治薄,教育局成立了以局長同志為組長的工作專班。專班成員由各部門科室負責人組成。局領導及各業務科室今年以來10餘次到兩所薄弱學校調研、指導,組織、協調、落實治薄的具體工作。特別是局長為了兩所薄弱學校的基建工程達標,放棄了暑假休息,一心撲在工地上,以校為家,為兩所學校的硬體達標做出了巨大貢獻。
二、業務科室真抓實幹,落實治薄責任制
各業務科室和有關部門針對兩校實際擬定了治薄工作內容及進度表,將幫助脫薄工作落實到每月的工作日程之中。
督導室積極行使督政督學職能,多次組織督導部門、行政部門、教研部門深入學校聯合視導,幫助兩校加強教育管理,規範教育教學秩序。
牽頭科室發展規劃科為了完成治薄工作,不僅擬定了治薄工作方案,而且把脫薄目標分解到各科室和相關部門,完善了督辦、通報、聯席制度,強化治薄責任制和過程管理機制,為完成治薄當好了開路先鋒。
黨政辦公室和調研科、紀檢科根據兩校辦學現狀,幫助兩校端正辦學思想,科學制定一校一策發展戰略,使學校的自強教育模式和?小學的小人才模式得到了市督學的肯定。
人事科為了加強兩校的幹部教師隊伍建設,擬定了支教援教制度,確定了對口幫扶學校,選派優秀中青年幹部、市骨幹教師、區優秀青年教師等到兩校支教援教、掛職鍛鍊。
基教科為了兩校的教育管理、德育工作、教學工作及辦學效果的提升,多次帶領石化學校、紅孝新小的政教主任、教導主任到兩校指導並進行資料的整理歸檔工作。
房管站在兩校的硬體建設達標上全力做好了招標、定標和教學裝備採購工作,為了基建的順利實施常常下工地督促管理,付出了巨大心血。
教研室為了30%優課和無差課目標,組織了27名市區級優秀青年教師與兩所學校的相關教師結成師徒對子,實行分類指導,跟蹤聽課的方式,幫助兩所學校的教師提高課堂教學水平,並積極指導落實兩校的教研科研活動。
財務科保證了兩校的治薄經費及時到位和相關資料的整理符合要求,兩年來對學校投入了近350萬元,對?小學投入了130萬元,有力支撐了治薄工作。
體衛藝站為了兩校的體育、藝術、健康課達標,教研員們不怕苦不怕累,多次到兩校幫助指導迎檢課和各科資料的整理。
師訓辦為了提高兩校教師隊伍的水平,在培訓工作上重點傾斜兩校,總共安排兩校40名教師參加省市級課改骨幹培訓,使兩校教師的新課程理念、資訊科技水平和普通話教學達到治薄工作要求。
科技站為了兩校資訊科技工作的達標,不辭勞苦,協助學校做好機房規劃和學生主題活動設計,幫助解決教師在電教中的疑難問題。
對口幫扶學校不僅重視這次治薄,而且與脫薄學校簽訂了幫扶協議書,為兩所脫薄學校送課、開展教研活動、捐書等,特別是學校的林校長多次帶領優秀教師到學校支援,為學校的發展提供全方位的支援。
還有市區級的領導的關懷和其他科室的配合和協調,為此次治薄做出了默默的支援和貢獻,在這裡就不一一贅述。
三、脫薄學校敢於拼搏,迎難而上譜新篇
兩所脫薄學校的領導班子努力克服硬體匱乏、底子雹生源差的困難,以治薄工作為契機,擬定了詳盡的治薄工作計劃、治薄工作實施方案和薄弱學校建設工作進度表,實行責任到人、目標定位的管理機制,從軟體和硬體上全面展開脫薄工作,在薄弱學校的發展史上留下了里程碑的足跡。特別是兩校洋洋萬言的自評報告和完成脫薄後的雄心壯志,贏得了相關領導的好評。
透過治薄,兩所學校面貌有了較大改觀,辦學條件有了一定程度的改善,幹部和教師隊伍素質有了較大提高,教育質量和社會聲譽有了明顯好轉,學校的體育強校、?小學的小人才培養呈現出蓬勃的`發展態勢。相信教育有了這種不怕苦,不怕累,敢於拼搏的“治薄精神”,青山教育的春天還會遠嗎?
篇二、治理薄弱學校工作總結範文精選
加強中小學薄弱學校建設,是貫徹落實《義務教育法》,推進基礎教育均衡發展,辦人民滿意教育的迫切需要。近年來,鎮政府堅持實施“科教興鎮”的戰略和教育優先發展的目標,加快了教育發展的勢頭,推進了基礎教育的均衡發展。
近年來,我鎮由於地理環境和縣域內教育發展水平的差異,許多學生家長為了讓孩子擁有更好的學習成長環境,紛紛把孩子轉到交通方便、教學條件更好的縣城學校就讀,致使我鎮出現生源大量流失的現象。如何實現基礎教育均衡發展已成為我鎮教育發展中的一個不容迴避、亟待解決的問題。對此,我鎮黨委、政府高度重視,把加強薄弱學校建設列入重要議事日程。
為了加快對薄弱學校的建設和改造,在本年一共爭取農村中小學校舍維修改造專項資金60萬元,其中:中央45萬元、縣級15萬元,改造專案為:1.上蓋小學教師宿舍防漏,修繕圍牆。2.蘆溪小學新建教學樓圍牆及場地硬化。3曾安小學新建籃球場.4中心小學教師宿舍防漏。
同時我們還按照標準化的要求,全面加強中小學教育裝置、圖書儀器、資訊資料、體育器材的購置,同時結合校舍粉刷、學校文化建設等方面,確保資金到位、管理到位、設施到位。
經過薄弱學校的改造工程,學校發生了翻天覆地的變化,學生們告別了原來光線極差、不能遮風擋雨的老教室;告別了一下課就去打水、生火、做飯,直到上課也吃不到一頓飯的生活;告別了夏天一身泥冬天一身灰的操場;嶄新的教學樓、綜合樓、學生宿舍樓、學生食堂以及學生操場,讓學生們有了一個良好的學習、生活、活動環境,學生入學更為積極,學生的校園生活更為豐富多彩,更加鞏固了學生的入學率。
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20x年x12月12日