高一物理下學期教學工作計劃6篇

高一物理下學期教學工作計劃6篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,我們要好好計劃今後的工作方法。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的高一物理下學期教學工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

高一物理下學期教學工作計劃1

  一、關於教學計劃的說明:

  本學期繼續使用教科版《必修二》,共五章,分別為第一章《拋體運動》、第二章《勻速圓周運動》、第三章《萬有引力定律》、第四章《機械能和能源》和第五章《經典力學的成就與侷限性》

  二、教學目標:本學期完成以下教學目標。

  1。知識目標:以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規律;萬有引力定律的發現及其在天體運動中的應用;功和能的概念,以及動能定理和機械能守恆定律。

  2。方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發現過程中的思路和方法。

  3。能力目標:培養學生分析問題的能力;培養學生從能量的觀點和守恆的觀點來處理的能力。

  三、教材分析:

  第一章《拋體運動》可分為兩個單元:

  第一單元第一節,講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.

  第二單元第二節、第三節,講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,並用這個方法具體研究平拋運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容.

  第二章勻速圓周運動可分為兩個單元:

  第一單元第一節、第二節,講述勻速圓周運動的描述方法和基本規律.

  分析勻速圓周運動的例項以及離心現象.

  第二單元第三節、第四節,講述圓周運動的例項分析

  第三章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

  第一單元第一節,學習開普勒關於行星運動描述的有關知識.

  第二單元第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.

  第三單元第四節,學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

  第四章《機械能》可分為四個單元:

  第一單元第一節和第二節,講述功和功率。

  第二單元第三、四、五節,講述動能和動能定理、重力勢能。

  第三單元第六、七節,講述機械能守恆定律及其應用。

  第五章《經典力學的成就與侷限性》只有一個單元,即經典力學的成就與侷限性。

  四、教學進度表:

  教學進度周計劃安排表

  周次日期

  12.21—2.27曲線運動及習題課

  22.28—3.06運動的合成及分解、平拋運動

  33.07—3.13平拋運動及習題課

  43.14—3.20第一章測試及講解

  53.21—3.27圓周運動、勻速圓周運動的向心力和向心加速度

  63.28—4.03圓周運動的例項分析及習題課

  74.04—4.10圓周運動部分練習及單元測試

  84.11—4.17天體運動及萬有引力定律

  94.18—4.24萬有引力定律的應用及習題課期中複習

  104.25—5.01期中考試

  115.02—5.08功、功率及習題課

  125.09—5.15勢能、動能、動能定理

  135.16—5.22動能定理習題課

  145.23—5.29機械能守恆定律、能源的開發與利用

  155.30—6.05經典力學的成就與侷限性

  166.06—6.12電荷、電荷守恆定律、庫侖定律

  176.13—6.19電場、電場強度和電場線、電勢差及習題課

  186.20—6.26電勢差與電場強度的關係、電容器和電容

  196.27—7.03靜電的利用及危害及靜電場單元檢測

  207.04—7.09期末複習及期末考試

高一物理下學期教學工作計劃2

  一、關於教學計劃的說明

  本學期繼續使用滬科版《必修二》。全書共六章,分別為第一章《怎樣研究拋體運動》、第二章《研究圓周運動》、第三章《動能的變化與機械功》、第四章《能量守恆與可持續發展》、第五章《萬有引力與航天》、第六章《經典力學與現代物理》。

  二、教學目標:本學期完成以下教學目標。

  知識目標:①以拋體運動和速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規律;②功和能的概念,以及動能定理和機械能守恆定律;③萬有引力定律的發現及其在天體運動中的應用;④瞭解相對論和量子論現代物理知識。

  方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發現過程中的思路和方法。

  能力目標:培養學生分析問題的能力;培養學生從能量的觀點和守恆的觀點來處理問題的能力。

  三、教材分析:

  第一章《研究拋體運動》可分為兩個部分:

  第一部分第一節、第二節,研究平拋運動特點及其規律物。

  第二部分第三節,研究斜拋運動的基本方法──運動的合成和分解,並用這個方法具體研究拋體運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容。 補充知識:從特殊到一般講述研究曲線運動的基本方法。

  第二章《研究圓周運動》可分為兩個部分:

  第一部分第一節、第二節,講述圓周運動的描述方法和基本規律。分析勻速圓周運動的規律和例項。

  第二部分第三節、第四節,講述圓周運動的例項分析以及離心現象。

  第三章《動能的變化和機械能》可分為四個部分:

  第一部分第一節探究動能變化與做工的關係。

  第二部分第二節,講述功和功率相關知識。

  第三部分第三節,講述動能和動能定理及其應用。

  第四章《動能的變化和機械能》可分為四個部分:

  第一部分第一節勢能和機械功的相關知識

  第二部分第二節和第三節,研究機械能和能量的守恆定律及能量的轉化(重點)

  第三部分第三節,能源與可持續發展

  第五章《萬有引力與航天》可分為三個部分:

  第一部分第一節,學習開普勒關於行星運動描述的有關知識.

  第二部分第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.

  第三部分第四節,學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

  第六章《經典力學的成就與侷限性》經典力學的成就與侷限性和現代物理學的發展。

高一物理下學期教學工作計劃3

  1、認真學習新課標,轉變教師的教學理念

  積極組織本備課組教師學習有關新課程改革的理論,樹立新的教育理念,組織本備課組教師研究新課標、新教材,嘗試新的教學方法,及時瞭解新課程改革的動態和吸收先進的教學經驗。轉變教師的教學方式,轉變學生的學習方式,提倡發現性學習,參與性學習和實踐性學習。

  2、制定詳實計劃,明確目標責任

  利用集體備課,編好課前預習提綱、當堂檢測、周測考,豐富課堂教學,是本學期一個重要工作。認真組織備課,分解教學過程,從細節處入手,制定切實可行的教學計劃。分工合作編好學案,在過程中明確了備課要求,落實備課各環節,從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業佈置、教後感等要求。進行集體備課,充分利用集體力量,最佳化課堂教學結構。同時積極參加教研室組織的各種備課及經驗交流活動。教師能提前備課,能夠做到集體備課,有效提高了教學質量。

  3、抓好課堂教學,活躍課堂氣氛,提高課堂效率

  本學期緊緊圍繞新課程改革,結合學校各項工作,以推進新課程改革為契機,著重提高課堂教學效率。在活動中,根據備課組實際情況,採取開設研究課與隨堂聽課等形式,從嚴、精、活、實、高五方面來最佳化教學過程,使學生堂堂有收穫,節節見成效。充分利用學校多媒體資源,利用網路優勢,接受先進教學理念,瞭解各方面教學動態,真正地提高課堂45分鐘效率。

  4、配合學校做好段考工作,完善成績分析

  作為階段教學檢測的一種方式,能夠及時瞭解學生學習情況,反饋教學成效。因此在成績分析時從細入手,明察秋毫。

  ①、備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。同時認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統計。找出學生學習的薄弱之處,完善課堂教學。

  ②、密切注意差生、優生的流向。透過測試發現差生,重點進行原因分析、方法指導。

高一物理下學期教學工作計劃4

  一、關於教學計劃的說明:本學期繼續使用教科版《必修二》,共五章,分別為第一章《拋體運動》、第二章《勻速圓周運動》、第三章《萬有引力定律》、第四章《機械能和能源》和第五章《經典力學的成就與侷限性》

  二、教學目標:本學期完成以下教學目標。

  1.知士標:以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規律;萬有引力定律的發現及其在天體運動中的應用;功和能的概念,以及動能定理和機械能守恆定律。

  2.方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發現過程中的思路和方法。

  3.能力目標:培養學生分析問題的能力;培養學生從能量的觀點和守恆的觀點來處理的能力。

  三、教材分析:

  第一章《拋體運動》可分為兩個單元:

  第一單元第一節,講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.

  第二單元第二節、第三節,講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,並用這個方法具體研究平拋運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容.

  第二章勻速圓周運動可分為兩個單元:

  第一單元第一節、第二節,講述勻速圓周運動的描述方法和基本規律.

  分析勻速圓周運動的例項以及離心現象.

  第二單元第三節、第四節,講述圓周運動的例項分析

  第三章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

  第一單元第一節,學習開普勒關於行星運動描述的有關知識.

  第二單元第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.

  第三單元第四節,學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

  第四章《機械能》可分為四個單元:

  第一單元第一節和第二節,講述功和功率。

  第二單元第三、四、五節,講述動能和動能定理、重力勢能。

  第三單元第六、七節,講述機械能守恆定律及其應用。

  第五章《經典力學的成就與侷限性》只有一個單元,即經典力學的成就與侷限性。

  四、教學進度表:

  教學進度周計劃安排表

  周次

  日期

  1

  2.21—2.27

  曲線運動及習題課

  2

  2.28—3.06

  運動的合成及分解、平拋運動

  3

  3.07—3.13

  平拋運動及習題課

  4

  3.14—3.20

  第一章測試及講解

  5

  3.21—3.27

  圓周運動、勻速圓周運動的向心力和向心加速度

  6

  3.28—4.03

  圓周運動的例項分析及習題課

  7

  4.04—4.10

  圓周運動部分練習及單元測試

  8

  4.11—4.17

  天體運動及萬有引力定律

  9

  4.18—4.24

  萬有引力定律的應用及習題課期中複習

  10

  4.25—5.01

  期中考試

  11

  5.02—5.08

  功、功率及習題課

  12

  5.09—5.15

  勢能、動能、動能定理

  13

  5.16—5.22

  動能定理習題課

  14

  5.23—5.29

  機械能守恆定律、能源的開發與利用

  15

  5.30—6.05

  經典力學的'成就與侷限性

  16

  6.06—6.12

  電荷、電荷守恆定律、庫侖定律

  17

  6.13—6.19

  電場、電場強度和電場線、電勢差及習題課

  18

  6.20—6.26

  電勢差與電場強度的關係、電容器和電容

  19

  6.27—7.03

  靜電的利用及危害及靜電場單元檢測

  20

  7.04—7.09

  期末複習及期末考試

高一物理下學期教學工作計劃5

  一、學生情況分析

  根據上學期的期未成績分析,學生基礎普遍比較薄弱,對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好,學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高,普遍認為物理難學,部分學生開始有排斥感。需引導學生改變思想認識,在教學中激發學生的興趣,激發學生的學習積極性。

  二、教材分析

  必修2是共同必修模組的第二部分,大部分內容是必修1模組的綜合或應用,也是會考要求的教學內容之一。故對學生的基礎要求比較高,在教學過程中不宜太難,要以新課程的理念轉換教學的難度與重點。

  第五章《曲線運動》可分為三個單元:

  第一單元第一節,講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.

  第二單元第二節、第三節,講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,並用這個方法具體研究平拋運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容.

  第三單元第四節、第五節,第六節、第七節,講述勻速圓周運動的描述方法和基本規律.

  分析勻速圓周運動的例項以及離心現象.

  第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

  第一單元第一節,學習開普勒關於行星運動描述的有關知識.

  第二單元第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.

  第三單元第四節至第六節,學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

  第七章《機械能》可分為四個單元:

  第一單元第一節和第二節,講述功和功率。

  第二單元第三、四、五節,講述動能和動能定理、重力勢能。

  第三單元第六、七節,講述機械能守恆定律及其應用。

  第四單元第八節,講述伯努利方程,為選學內容。

  三、教學目標

  本學年的教學重點為在鞏固必修1知識點的基礎上進行必修2的教學。透過各種教學方法使學生掌握基本的物理知識與物理規律,並能在解題中有所應用。在平時的練習,注重以會考和高考的要求來進行教學。

  四、提高教學質量措施

  1.認真備課,準確把握學生的學習動態,把握課堂教學,提高教學效果;

  2.多與學生進行互動交流,解決學生在學習過程中遇到的困難與困惑;

  3.認真積極批發作業、試卷等,及時反饋得到學生的學習資訊,以便適時調節教學;

  4.儘量多做實驗,多讓學生做實驗,激發學生興趣,增加其感性認識,加深理解;

  5.客觀分析學生的實際情況,採用有效的教學手段和複習手段;

  6.認真做好月考分析和教學分析歸納總結工作,教師間經常互相交流,共同促進。

高一物理下學期教學工作計劃6

  一、關於教學計劃的說明:本學期繼續使用人教社版《物理》第一冊,共三章,分別為第五章《曲線運動》、第六章《萬有引力定律》和第七章《機械能》,每週3.5課時。

  二、教學目標:本學期完成以下教學目標。

  1. 知識目標:以平拋運動和勻速圓周運動為例,研究物體做曲線運動的條件和規律;萬有引力定律的發現及其在天體運動中的應用;功和能的概念,以及動能定理和機械能守恆定律。

  2. 方法目標:學會運動合成和分解的基本方法;引導學生體會萬有引力定律發現過程中的思路和方法。

  3. 能力目標:培養學生分析問題的能力;培養學生從能量的觀點和守恆的觀點來處理的能力。

  三、教材分析:

  第五章《曲線運動》可分為三個單元:

  第一單元第一節,講述物體做曲線運動的條件和曲線運動的特點.

  第二單元第二節、第三節,講述研究曲線運動的基本方法──運動的合成和分解,並用這個方法具體研究平拋運動的特點和規律,這是本章的一個重點內容.

  第三單元第四節、第五節,第六節、第七節,講述勻速圓周運動的描述方法和基本規律.

  分析勻速圓周運動的例項以及離心現象.

  第六章《萬有引力定律》章可分為三個單元:

  第一單元第一節,學習開普勒關於行星運動描述的有關知識.

  第二單元第二節和第三節,學習萬有引力定律的知識.

  第三單元第四節至第六節,學習萬有引力定律在天體運動中的有關知識.

  第七章《機械能》可分為四個單元:

  第一單元第一節和第二節,講述功和功率。

  第二單元第三、四、五節,講述動能和動能定理、重力勢能。

  第三單元第六、七節,講述機械能守恆定律及其應用。

  第四單元第八節,講述伯努利方程,為選學內容。

  四、教學進度表:

  時間

  課題

  內容

  器材

  作業

  第一週

  一、曲線運動

  二、運動的合成和分解

  第二週

  三、平拋物體的運動

  習題課

  四、勻速圓周運動

  第三週

  五、向心力 向心加速度

  六、勻速圓周運動的例項分析

  七、離心現象及其應用

  第四周

  習題課

  習題課

  一、行星的運動

  第五週

  二、萬有引力定律

  三、引力常量的測定

  習題課

  第六週

  四、萬有引力定律在天文學上的應用

  五、人造衛星 宇宙速度

  六、行星、恆星、星系和宇宙

  第七週

  習題課

  習題課

  習題課

  第八週

  一、功

  二、功率

  三、功和能

  第九周

  習題課

  四、動能 動能定理

  五、重力勢能

  第十週

  習題課

  習題課

  習題課

  第十一週

  六、機械能守恆定律

  七、機械能守恆定律的應用

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