2018學校教師個人工作計劃

2018學校教師個人工作計劃

  教師被譽為人類靈魂的工程師,一言一行都影響著祖國下一代。以下是小編整理的學校教師個人工作計劃範文,歡迎參考!

  學校教師個人工作計劃範文一

  一.思想政治方面

  1.加強政治理論學習,提高自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學習交流,提高師德修養

  本學期,我將透過網路、刊物等渠道,蒐集名師的事蹟材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是資訊時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷湧現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提高學生成績要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地採取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。

  3.充分發揮家長的作用多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實後盾。建立“家校聯絡冊”,使家、校雙方隨時瞭解孩子的表現,以利於對學生進行及時教育。

  4.常規業務方面力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課後及時認真反思教學中的得與失,以便在今後的教學中揚長避短。

  5.自主學習,開闊視野。積極參加學校組織的各項培訓、學習,並做好學習記錄。課餘時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網路媒體、報刊雜誌、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

  6.專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育資訊科技的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收穫與想法,藉以促進提高。

  三.班級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。

  1.養成教育要求並引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規範》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室裡、走廊內大聲喧譁、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規範學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

  2.思想教育積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每週至少對學生進行一次交通、遊戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛生教育值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔淨,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提高自己,為學校的發展儘自己的一份力量,願我們的學校會越來越好!

  學校教師個人工作計劃範文二

  一、教育觀念的.創新

  新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知慾,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

  1、品德教育方面

  雖然本學期我沒有帶班,但並不意味著我就沒有積極的工作狀態了。我會配合生活教師繼續加強幼兒的常規培養。我會透過晨間與孩子的談話、離班前與孩子的談話等方式瞭解各班的幼兒,並會向幼兒講清常規、要求的重要性,嚴格檢查常規執行的情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。

  2、智育方面

  我會配合各班老師多給幼兒開展智力遊戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。透過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。閱讀是我比較喜歡的一門課程,我還會在時間允許的情況下將我的閱讀與孩子們分享,讓他們從中學習認真傾聽的能力,以及發展他們良好的語言表達能力,同時對我自己也是一個鍛鍊。

  二、努力提高自己的專業素質修養

  1、認真對待工作中的每一件事,儘自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。

  2、主動看一些有關教育幼兒各方面的教育資訊和專業理論。透過多種途徑,吸取教育學科的新知識、新技能。

  3、學習在工作中發現問題、反思自己,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日誌和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。

  三、積極做好家長工作

  家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細緻入微的工作態度贏得了家長們的信任和支援。我們還將一如既往地做好如下工作:

  1、熱情接待家長,不定期地與家長聯絡,共同協商育兒經驗,同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

  2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

  3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

  4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

  5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

  6,我為各班建立了一個部落格,家長可以透過關注部落格上的資訊來了解幼兒在園的一日生活。

  我會在各項工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

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