中學教育資訊化工作計劃

中學教育資訊化工作計劃

  一、指導思想

  本學期學校結合市縣育教學資訊科技發展規劃與要求,與時俱進,在提升品質上下功夫,促進學校資訊化發展,讓校園網成為師生管理學習,交流互動,共同提高的資訊平臺。

  二、主要工作

  1、管理工作

  本年度,我們將進一步完善和加強管理工作,充分發揮電教組成員作,做到分工具體,職責明確,服務到位。完善多媒體教室、網路教室、計算機使用、電教裝置的使用和借用制度。規範學生、教師對計算機的操作,保證學校網路健康、正常執行並充分發揮作用。制定《校園網Ip地址分配管理表》規章制度,文明上網,禁止教師上與教育教學無關的網站,堅決杜絕利用網上炒股、購物等現象。做好校園網的建設工作。

  2、資訊科技的建設和維護工作

  (1)資訊資源的建設

  本學期將本著出既要講究實用、實效,又要把握髮展需要適度超前的原則,抓好校園網站建設,使我校的校園網發揮出最好的效益。繼續利用寬頻網,蒐集和整理與教學有關的資料。不斷充實學校內部網站的內容,透過網路資訊的管理和利用,加強校園辦公管理、教學常規和學生常規管理,以實現資源共享。完善獎勵制度,鼓勵教師網上學習、製作課件。在此基礎上,建立各部門、各學科以及個人的.教學資源庫,建好學校資源庫。

  (2)裝置的維護和安全保障工作

  進一步完善檢修制度,各種裝置有專人管理,常用裝置每週檢查一次,並有詳細記錄,有問題要及時處理,使裝置維護工作制度化,規範化,提高工作效率。隨著電教裝置不斷增加,安全保障工作也越來越重要。

  3、教學工作

  抓好課堂教學研究、構建科學高效的課堂教學模式。努力上好《資訊科技》課。在教學過程中,要以“任務”為驅動,以例項為先導,以培養學生的資訊處理能力為主線,注重培養學生分析問題和解決問題的能力,提高學生的實際操作能力,使學生掌握蒐集、傳輸、處理、應用資訊的基本技能。

  4、教師資訊科技應用綜合能力培訓工作

  本學期,我們加大教師培訓力度,使教師能熟練掌握上網瀏覽搜尋資料、資料、軟體上傳下載、“縣網路教研平臺”、運用MicrosoftWord編制試卷、運用MicrosoftExcel電子表格統計成績、運用Microsoftpowerpoint幻燈片製作課件、製作個人主頁等工作。

  5、學生綜合技能培訓工作

  本學期,抓好學生文字資料輸入訓練、Frontpage網頁製作、Microsoftpowerpoint幻燈片製作、MicrosoftWord文字編輯處理培訓。

  6、教改實驗工作

  本學期為配合學校申報《網路環境下自主學習研究》課題結題工作,繼續抓好課題研究工作,蒐集整理實驗課題所需的各種材料,確保順利完成結題工作。

  三、具體工作安排

  1、制定資訊科技工作計劃

  2、2—15周學生綜合技能培訓

  3、13周學生綜合技能培訓

  4、2—6周抓好教師資訊科技綜技能培訓。

  5、8—15周教師資訊科技綜技能比賽。

  6、15周教師教育資訊化應用評比。

  7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理

  8、電教裝置設施清點工作。

  9、學期結束總結工作。

  四、資訊化教學活動安排:


專案

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時間

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備註

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計算機操作技能比賽

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4月4日

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文字錄入比賽

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4月21~22日

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電教成果評比活動

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5月24~30日

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課件、教案設計

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網頁製作競賽

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9月

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教師Word培訓。文字錄入

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6月

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教師ppT製作培訓

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10月

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電子白板使用培訓

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11月

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