【推薦】學期保健工作計劃三篇

【推薦】學期保健工作計劃三篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的學期保健工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學期保健工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,進一步學《3-6歲兒童學習與發展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮教委辦對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續呈良好的發展態勢,較好地促進兒童富有個性的發展。

  二、保教隊伍現狀情況分析

  本學期,我園開設十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由於教師不穩定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質量。

  三、具體工作和措施

  (一)加強教學管理與教研工作

  1、教研組織形式上,透過不同型別的教研內容來提升保教質量。

  2、隊伍建設。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善於管理,以誠待人,能夠將教師緊緊團結在一起,藉助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執行能力、反思調整能力,使她們能夠透過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,並在有效的反思中提高教研有效性。

  3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每週一次的工作例會,在“計劃、執行、檢查、總結、調整”的迴圈式管理中,確保課程管理質效。

  (二)深入《指南》,最佳化一日活動質量

  全園教師繼續以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,瞭解3-6歲幼兒學習與發展的基本規律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文字的過程中,進一步瞭解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發展,著重強調了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關注幼兒學習與發展的整體性、尊重幼兒發展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區別、指南的領域劃分以及劃分依據、指南中幼兒學習品質培養的體現、指南中所體現的核心教育理念、運用指南的注意點等等現場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導教師運用好指南。透過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助於從促進幼兒全面發展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發展,更加有效的促進幼兒身心健康協調發展。

  (三)加強家園聯絡與互動

  1、家長園地則成為育兒經驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋樑。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發,寓教於樂,精心策劃和設計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發展性。家長園地的內容主要設定了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據本班幼兒實際情況,開設“童言童趣”“班級動態”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,透過這些欄目,豐富了原本枯燥的內容,讓家長加深了對幼兒園教育的瞭解,獲取育兒新知。

  2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相瞭解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長透過參觀、觀摩,直接具體的瞭解幼兒園、瞭解幼兒教育的目標、內容和方法,瞭解幼兒在班裡各種活動中的能力,使家長充分認識到為孩子創造良好的家庭教育環境的重要性,從而形成家園教育的互動。

  3、幼兒園還開設家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,並向家長做耐心細緻的解釋。

學期保健工作計劃 篇2

  為了加強幼兒園衛生保健工作的管理,保障幼兒的身心健康,特制訂衛生保健工作計劃:

  一、工作目標:

  1、加強安全教育,定期安全檢查,確保幼兒在園人身安全,杜絕重大責任事故的發生,一般外傷發(傷)生率每學期控制在2%以下。

  2、預防為主、科學育兒,提供充足的營養素,控制傳染病,降低常見病的發病率,堅持體格鍛鍊,增強體質,培養幼兒良好的生活、衛生習慣和獨立生活能力,促進幼兒身心及機能協調發展。

  3、每月幼兒出勤率達95%以上,常見病、多發病、傳染病的發病率分別控制在5%、15%、3%以內。

  4、科學合理制訂幼兒的食譜,把好食品的質量關;聽取教職工和家長的意見,保證全園師生的飲水、飲食質量,協助檢查環境衛生工作。

  5、平時主動與家長配合,向家長宣傳科學。

  6、加強後勤人員的業務培訓,提高後勤服務質量。

  二、工作具體內容:

  (一) 安全保護工作:

  1、努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發生,開設安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。

  2、發生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,塗上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。

  3、保健室藥品標籤清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。

  4、密切與當地衛生組織聯絡,及時做好計劃免疫和常見病防治工作,在疾病高發期要做好加強消毒(醋醺、服板藍根等)

  5、妥善保管理醫療器具和日常藥品。

  6、及時發現園內不安全因素,並向領導彙報。

  (二) 保健工作:

  1、測量身高、體重期初期末各一次,每學期末測視力,並進行正確分析、評價,掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況,對體弱多病的幼兒採取有效措施,使其逐步達到正常標準。

  2、協助婦保所做好體檢工作。

  3、做好體弱兒管理工作。控制肥胖兒,改善營養不良兒、貧血兒。

  4、做好口腔保健工作。控制齲齒的發病率。

  (三) 衛生消毒和健康檢查:

  1、嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現後及時處理。

  2、建立健全室內外環境清潔制度,每天一小掃,每週一大掃,定期檢查和不定期檢抽查相結合,檢查結果及時公佈。

  3、

  幼兒飯前便後用肥皂流水洗手,培養幼兒良好的衛生習慣。

  4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒,季節交替時期,流行病期間做好加強性消毒。

  5、注意幼兒的五官保健,培養幼兒良好用眼習慣及良好的口腔衛生習慣。

  6、做好保育員每週一次的業務知識培訓。加強三大員的規範性操作,定期考核,實行合理的獎懲制度。豐富保研活動的的內容。

  (四) 營養膳食:

  1、每週制定合適幼兒年齡的點心,搭配合理,形式多樣,保證按量供給。

  2、每月進行一次營養計算,及時進行改進。

  3、幼兒園炊事員有一定烹飪技術及衛生營養知識,能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品,並注意儲存營養素。

  4、做好營養員每週一次的業務知識培訓。

  (五) 資料管理:

  1、完善各種保健臺帳,資料齊全正確,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發現病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。

  2、資料統計及時,該公佈的及時公佈,發現存在問題及時上報或和班上老師商量。

  3、對體檢中發現的體弱兒、肥胖兒、齲齒等患兒特別注意,關心,及時將觀察瞭解到的情況記錄下來。做好個案記錄。

  三、逐月工作安排:

  二月份

  1、測身高、體重並進行評析,彙總新入園幼兒體檢情況。

  2、開展好日常常規消毒工作和清潔衛生工作。

  3、穩定新入園幼兒情緒,加強安全教育,防止幼兒走失,嚴格執行園門開關制度。

  三月份

  1、季節交替期間加強性消毒,保證幼兒出勤率,降低患病率。

  2、加強監督飲食飲水衛生。

  3、天氣冷暖不定,請老師密切注意幼兒冷暖變化,提醒幼兒脫穿衣服。

  4、工作人員體檢工作。

  5、迎接防疫站等部門的抽查。

  四月份

  1、天氣冷暖不定,及時更換被子袋、晾曬被子、鞋子,加強消毒,預防春季傳染病、多發病。

  2、口腔保健工作。

  3、請婦保所醫生來園進行健康知識講座。

  五月份

  1、繼續進行加強性消毒。

  2、進行安全、衛生知識、健康知識講座,提高幼兒自我知識。(中大班)

  3、腸道傳染病預防工作。

  4、期末體檢工作。

  六月份

  1、防暑降溫工作。

  2、暑期安全教育。

  3、做好各項資料的登記記錄。

學期保健工作計劃 篇3

  天來了,氣候的變化讓不少的小朋友很不適應,諸如:感冒、腹瀉等都是這個時節的多發疾病,如何做好幼兒護理,讓我們的寶寶遠離秋日常見疾病呢?幼兒園應實施“預防為主”的方針,根據秋天氣候及幼兒身心發育特點,做好幼兒園學期衛生保健計劃。

  把好本學期新入園幼兒的體檢關

  對於新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證影印件,並且體檢合格後才准入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對於體弱幼兒建立管理檔案。

  做好晨檢工作

  嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的`制度;為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  做好秋冬季節的保暖工作

  按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  開展幼兒心理健康及安全

  提高幼兒心理素質,促進幼兒身心的健康成長。同時提高幼兒的安全意識,安排科學、合理的一日生活、活動常規並執行。

  做好每週帶量食譜的制定,並嚴格監督執行

  幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“夥委會”,對伙食中存在的問題及時解決。

  認真貫徹、落實衛生檢查制度

  每週一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛生死角。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  對保育員進行定期的業務培訓、學習實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  幼兒園秋季衛生保健注意事項

  1. 衣

  由於溫差較大,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。對於好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背後墊一塊毛巾或玩後及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。

  2. 食

  多讓幼兒吃一些含維生素豐富的食物,尤其是含維生素A、C多的食物,它們對預防上呼吸道感染有幫助。在秋季,大蒜、蘿蔔、生薑、韭菜都是可以增加幼兒抵抗力的食物,可能幼兒不喜歡吃,但家長可以透過改變食用方法讓幼兒食用,比如在做菜時增加蒜末的新增,平時給幼兒煮點蘿蔔水、生薑水等。對於常在秋季咳嗽的幼兒,家長可以多燉些冰糖生梨水給幼兒吃。秋季也是吃蟹的季節,蟹屬寒性,幼兒的脾胃嫩,不可以多吃。另外,是藥三分毒,不要把服藥作為預防幼兒生病的途徑。

  3. 住

  雖然天氣會逐漸變冷,但在家時還是要保證一定時間的開窗通風,保持室內空氣的流通。幼兒的被子需要經常曬太陽,家長可定期把幼兒的被子帶回家洗、曬一下。

  4. 行

  秋天最適合戶外運動,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質。秋季常見病防治有對策 感冒:這是秋季常見病。記住不要服用過多的抗感冒藥,更不要輕易用抗生素,因為90%以上的感冒是病毒引起的,抗生素非但無效,反而有副作用及增加耐藥細菌。較好的辦法是多休息、多飲水,適當用些中藥及冷毛巾外敷降溫。

  秋季腹瀉:由輪狀病毒引起,傳染性強。在腹瀉流行期間不要接觸患兒,不帶孩子到人群聚集的地方。患了病要注意補充水分及電解質,不要用抗生素。

  盜汗:秋季孩子容易出汗,要注意衣服隨氣溫適當增減。衣服溼了要及時更換,以免受涼感冒。用中藥玉屏風散有較好止汗效果。

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