幼兒園愛耳日活動簡報(通用6篇)

幼兒園愛耳日活動簡報(通用6篇)

  為貫徹預防為主的衛生工作方針,每年的“愛耳日”確定一個主題,在全社會開展以預防耳聾為主要內容的宣傳教育活動。下面是幼兒園愛耳日活動簡報,歡迎閱讀!

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇1

  xx年3月3日是第十七個全國“愛耳日”,為了開展好愛耳日活動,好力保鄉殘聯按照上級部門的安排,結合我鄉的實際情況開展活動如下:

  一、領導重視,精心組織。

  此次愛耳日活動的主題,“愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。大力宣傳聽力殘疾預防、發現、治療及康復的相關知識不斷提高全民愛耳、護耳意識;大力宣傳健康用耳習慣,減少在高噪聲環境中的暴露時間;大力宣傳健康聽力對提高人們生活質量的重大意義。

  認真貫徹落科學發展觀,嚴格按照上級有關部門的安排部署,精心組織,周密安排,積極做好相關檔案的轉發工作,保證了此次活動在全鎮範圍內全面深入得開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

  二、形式多樣、豐富多彩的開展活動。

  在愛耳日活動中,我們在街道、村進行了廣泛、深入的宣傳。在政府門前、街道等以橫幅、標語等形式進行了宣傳,發放宣傳單600餘張。收到了很好的效果。

  三、成效明顯,意義深刻。

  透過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;倡導了"愛耳護耳,健康聽力——預防從初級耳科保健做起"的理念;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對於進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇2

  20xx年3月3日是全國愛耳日,主題是:減少噪聲,保護聽力,根據師殘疾工作要求,我團開展了一系列健康宣傳諮詢活動。活動開展深入紮實,得……。 xx年3月3日是全國愛耳日,主題是:“減少噪聲,保護聽力”,根據師殘疾工作要求,我團開展了一系列健康宣傳諮詢活動。活動開展深入紮實,得到我團職工群眾和學生的廣泛關注和支援。現將活動開展情況小結如下:

  一、領導重視,精神組織

  此次愛耳日活動團領導高度重視,要求團殘疾精神組織,周密安排,充分調動各方力量,保證了此次活動在整個團場全面深入開展;認真制定活動方案,保證了此次活動主題鮮明,措施具體,要求明確,宣傳到位。

  二、開展內容在一定歷史條件下,形式多樣的活動

  本次活動,結合我團實際情況,利用板報、宣傳單,電視宣傳、學生課堂等大力進行宣傳。為了擴大宣傳的範圍,組織團醫院醫生,對學生進行講解,並對學生的聽力進行檢查。本次活動共發放宣傳單150餘份,收到了良好的效果。

  三、開展耳聾病預防及聽力複查

  為了使此次活動辦的更好,組織醫生為群眾講解怎樣預防耳聾和保護聽力方面的知道,透過學習,提高了群眾對愛耳護耳的認識。活動期間還為部分聽力殘疾檢查,達到對聽障兒童早發現、早干預、早報告、早治療的目的。

  四、成效明顯,意義深刻

  透過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護聽力健康的科學知識;加強了廣大群眾愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的工作;同時呼籲全社會關心聽障殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,對於構建和諧社會起到了積極的推進作用。

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇3

  3月3日是全國愛耳日,為了大力宣傳噪聲對人們聽力健康的損害,以提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的全面認識,推動廣大群眾養成健康用耳習慣,自覺減少噪聲的影響,保護聽力健康。文家中心小學組織了一系列活動,現將活動總結如下:

  一、3月2日,老師組織學生深入街道、社群組織愛耳護耳宣傳活動,讓社群居民瞭解如何保護耳朵的常識,提高了居民群眾對愛耳護耳的認識,使居民群眾更加珍愛生命,保護聽力;

  二、組織學生收看養耳護耳的影片,讓學生接受專家的遠端指導;

  三、開設紅領巾廣播專題講座,每天向學生宣傳愛耳、護耳的小常識並且在學生中開展“愛耳護耳”知識競賽。

  透過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了保護人們聽力健康的'科學知識,充實了學生聽力健康科普知識,特別是瞭解了長時間佩戴耳機聽音樂、看影片的危害,提高了愛耳護耳的意識。

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇4

  3月3日是第十七個全國“愛耳日”。群英幼兒園結合“愛耳日”,有目的、有計劃的在全園開展了“愛護耳朵,珍愛聽力,快樂成長”主題活動,透過讓家長與幼兒共同收集有關“愛耳日”的資訊與資料,進一步瞭解用耳、護耳的科學方法;透過生動有趣的集體教學活動,瞭解人類耳朵的作用,進一步感受如何保護自己的耳朵。

  當天下午,幼兒園的青年志願者幼師們還來到位於西區第九大街的開封市特殊教育學校開展了“送溫暖”活動。志願者為孩子們送去了小毛巾、紙抽等禮物,送去了群英幼兒園的一片關愛,微薄之力,溫暖在心。特殊教育學校的老師們也熱情地帶領大家參觀了新校園、新教室,所到之處每一個學生都和志願者們主動、大方地打招呼,孩子們的勇敢、樂觀、活潑和燦爛如花的笑容深深地感動著志願者們。大家紛紛表示一定要將此類志願活動延續下去,伸出關愛之手,奉獻真誠之心。

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇5

  3月3日是第十七次全國“愛耳日”。今年全國“愛耳日”宣傳教育活動的主題是“關注兒童聽力健康”。

  結合“愛耳日”,利津縣第一實驗幼兒園,開展了“愛護耳朵,保護聽力,快樂成長”主題教育活動:校園廣播裡悅耳動聽的歌曲《聲音的世界》,讓孩子們感受美妙的聲音給大家帶來的快樂;幼兒園論壇上和家長交流用耳、護耳的好方法,讓家長進一步瞭解用耳、護耳的科學方法;保健醫生給小朋友講解保護耳朵的重要性,透過耳朵模型讓幼兒瞭解耳朵的結構,知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會使耳朵受傷,引導幼兒瞭解人類耳朵的作用,孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴、耳朵進水跳一跳等科學的護耳方法。引導幼兒從自身做起,培養良好的生活習慣,減少噪音,保護聽力,健康快樂的成長。

  幼兒園愛耳日活動簡報 篇6

  在第17個“愛耳日”來臨之際,為了讓孩子們瞭解健康知識,增強保護意識,3月2日,東營區第二實驗幼兒園組織開展了形式多樣的“愛耳日”主題教育活動。

  活動中,教師結合幼兒年齡特點講解了耳朵的構造及功能,並利用圖片、情境遊戲、合作遊戲等形式讓孩子們瞭解了不能用尖的東西摳耳朵;不能把小物件塞到耳朵裡;如有異物塞到耳朵裡及時就醫等愛耳常識,提高了幼兒的自我保護能力。

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