上海海洋大學本科教學質量年度報告與會計題庫
上海海洋大學本科教學質量年度報告與會計題庫
篇一：上海海洋大學畢業設計論文
題目
學 院：成人教育學院
專 業：計算機科學技術與應用
班 級：業餘計算機(專升本)(2)班
姓 名：吳偉麟
學 號：20xx01562214
指導教師：王增強
摘要：學生資訊管理系統是一個教育單位不可缺少的部分，它的內容對於學校的決策者和管理者來說都至關重要。
本文介紹了學生資訊管理系統的開發整個過程，闡述了系統分析、系統設計、資料庫設計和系統實施的全過程。在開發方法上本系統利用了軟體工程化的思想和方法，總體上採用結構化生命週期開發方法，具體模組實施採用了原型法和麵向物件系統開發方法。並採用
VisualStudio.net2005作為開發工具，SQL Server 2000作為後臺資料庫。本系統具有學生檔案管理,班級管理,課程管理,成績管理，專業管理等模組,可分別完成日常學生檔案，班級資訊，課程資訊，成績資訊的新增、修改、刪除、查詢、列印等功能。
本人在此次畢業設計中主要對“學生課程管理”，“學生成績管理”，“學生檔案管理”，“補助管理”四個模組進行了具體設計。
【關鍵字】：資訊管理系統；生命週期；軟體工程；原型法
Student Information Management System
Summary:Student Information Management System is an educational unit indispensable part of its content for the schools, policy makers and managers are essential.
This paper introduces the student information management system for the development of the whole process, described the system analysis, system design, database design and system
implementation of the entire process. In the development of methods on the use of the software engineering system of thinking and methods used on the whole structure of the life cycle of development methods, the use of specific modules of the prototype system development and
object-oriented approach. Visual Studio.net2005 and used as a development tool, SQL Server 2000 as a background database. This system has the student records management, class management, curriculum management, performance management, professional management, and other modules, can be completed daily student records, class information, information on the courses, the results of information add, edit, , query, print, and other functions.
I graduated in the design of the main "student curriculum management," "Student performance management," "student records management," "grant management" four modules of a specific design.
[Keyword]:Manage Information management system; the life-cycle; software engineering; prototype
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上海海洋大學2012屆畢業設計論文 學生資訊管理系統
目錄
摘 要 ....................................................... 1
Summary ..................................................... 1
1.緒論 ...................................................... 3
1.1 課題背景 ......................................................................................................... 3
1.2目的背景與意義 ............................................................................................ 3
1.3專案開發的目標 .................................................................................. 3
2.開發工具的選擇 ............................................. 3
3.系統分析 .................................................. 4
3.1業務流程分析 .................................................................................................. 4
3.2資料流程分析 ...................................................................................... 5
3.2.1資料流程圖 ...................................................................................... 5
3.3資料儲存分析 ................................................................................................. 5
4.系統總體規劃............................................... 6
4．1系統總體功能層次圖 ........................................................................ 7
4．1．1課程管理模組 .............................................................................. 7
4．1．2補助管理模組 .............................................................................. 7
4．1．3成績資訊管理模組 ...................................................................... 8
4．1．4學生檔案管理模組 ................................................................................ 8
4．2總結 ....................................
................................................................ 9
5.資料庫設計 ................................................ 9
5.1資料庫需求分析 .................................................................................. 9
5.2資料庫表實體 .................................................................................... 10
5.3 各表的物理結構 ............................................................................... 11
6.系統設計 ................................................. 14
6．1軟體結構設計 .................................................................................. 14
6．2系統結構設計 .................................................................................. 14
6．3系統操作流程圖 .............................................................................. 15
6．4系統詳細設計 .................................................................................. 15
6．4．1課程資訊管理 ............................................................................ 16
6．4．2成績資訊管理 ............................................................................ 18
6．4．3學生補助管理 ............................................................................ 21
6．4．4學生檔案管理 ............................................................................ 23
7.除錯 ..................................................... 23
8.全文總結 ................................................. 24
致 謝 ..................................................... 24
參考文獻 ................................................... 24
1緒論
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上海海洋大學2012屆畢業設計論文 學生資訊管理系統
1．1課題背景
該專案開發的軟體為學校學生資訊管理系統軟體,是鑑於目前學校學生人數劇增,學生資訊呈爆炸性增長的前提下,學校對學生資訊管理的自動化與準確化的要求日益強烈的背景下構思出來的,該軟體設計完成後可用於所有教育單位(包括學校,學院等等)的學生資訊的管理.
目前社會上資訊管理系統發展飛快,各個企事業單位都引入了資訊管理軟體來管理自己日益增長的各種資訊,學生管理系統也是有了很大的發展,商業化的學生資訊管理軟體也不少.但本系統完全獨立開發,力求使系統功能簡潔明瞭,但功能齊全且易於操作
1.2目的背景與意義
學生資訊管理系統是一個教育單位不可缺少的部分。一個功能齊全、簡單易用的資訊管理系統不但能有效地減輕學校相關工作人員的工作負擔，它的內容對於學校的決策者和管理者來說都至關重要。所以學生資訊管理系統應該能夠為使用者提供充足的資訊和快捷的查詢手段。但一直以來人們使用傳統人工的方式管理檔案檔案、統計和查詢資料，這種管理方式存在著許多缺點,如:效率低、保密性差,人工的大量浪費；另外時間一長,將產生大量的檔案和資料,這對於查詢、更新和維護都帶來了不少困難。隨著科學技術的不斷提高,計算機科學日漸成熟,其強大的功能已為人們深刻認識,它已進入人類社會的各個領域併發揮著來越重要的作用。
作為計算機應用的一部分,使用計算機對學校的各類資訊進行管理,具有手工管理所無法比擬的優點.例如:檢索迅速、查詢方便、效率高、可靠性好、儲存量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高學校資訊管理的效率,也是一個單位科學化、正規化管理,與世界接軌的重要條件。
1.3專案開發的目標
建立學生資訊管理系統，採用計算機對學生資訊進行管理，進一步提高辦學效益和現代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現學生資訊管理工作流程的系統化、規範化和自動化。
2開發工具的選擇
現在，市場上可以選購的應用開發產品很多，流行的也有數十種。目前在我國市場上最為流行、使用最多、最為先進的可用作企業級開發工具的產品有：Microsoft公司的Visual Studio.net, Microsoft公司的Visual C, Borland公司的Delphi和 Powersoft公司的PowerBulider以及Java等。
在這些程式開發工具中，有的強調程式語言的彈性與執行效率；有的則偏重於視覺化程式開發工具所帶來的便利性與效率的提高，各有各的優點和特色，也滿足了不同使用者的需求。然而，語言的彈性和工具的便利性是密不可分的，只有便利的工具，卻沒有彈性的語言作支援，許多特殊化的處理動作必定要耗費數倍的工夫來處理，使得原來所標榜的效率提高的優點成為了一紙空談；相反地，如果只強調語言的彈性，卻沒有便利的工具作配合，會使得一些即使非常簡單的介面處理動作，變得複雜和麻煩起來，這樣也會浪費程式設計師們的寶貴時間。作為資料庫系統的開發，Visual Studio.net 2005是一個非常理想選擇，它有效地避免了以上所談到的諸缺點。資料庫技術是MIS設
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上海海洋大學2012屆畢業設計論文 學生資訊管理系統 計中的重要支援技術，在MIS開發過程中，如何選擇資料庫管理也是一個重要的問題，目前，資料庫產品可謂琳琅滿目，每種產品都具有各自的特點和適用範圍，因此，在選擇資料庫前，我慎重考慮了一下，應資料庫應用的特點及適用範圍，本系統選用了資料庫SQL Server2000，
開發工具當然是非Visual Studio.net 2005莫屬了。
Visual Studio.net 2005是一種視覺化的、面向物件和呼叫事件驅動方式的結構化高階程式設計，可用於開發Windows環境下的種類應用程式。它簡單易學、效率高，且功能強大，可以與Windows的專業開發工具SDK相媲美，而且程式開發人員不必具有C/C++程式設計基礎。在Visual Studio.net 2005環境下，利用事件驅動的程式設計機制、新穎易用的視覺化設計工具，使用Windows內部的應用程式介面(API)函式，以及動態連結庫(DLL)、動態資料交換(DDE)、物件的連結與嵌入(OLE)、開放式資料訪問(ODBC)等技術，可以高效、快速地開發出Windows環境下功能強大、圖形介面豐富的應用軟體系統。
3系統分析
3.1業務流程分析
學生檔案業務流程圖：
課程管理業務流程圖：
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篇二：上海海洋大學會計題庫
第一章
（二）判斷題
1.會計主體與法人主體是同一概念。( )
2.由於會計分期才產生了權責發生制和收付實現制。( )
3.謹慎性原則要求會計核算工作中做到謙虛謹慎,不誇大企業的資產.。( )
4.我國會計年度自公曆1月1日起至12月31日止。( )
5.會計的方法就是指會計核算的方法。( )
6.會計迴圈是指在一個會計期間依次連續運用會計核算方法,對經濟業務進行反映和監
督的過程。( )
7.最常見的會計期間是一個月。( )
8.持續經營前提為企業的財產計價和收益的確定提供了理論基礎。( )
9.凡是特定主體能夠以貨幣表現的經濟活動，都是會計核算和監督的內容，也就是會計
的物件。（ ）
10. 根據收付實現制的要求，當期已經實現的收入和已經發生或應當負擔的費用，無論
款項是否收付，都不應當作為當期的收入和費用計入利潤表。（ ）
（三）單項選擇題
1.會計的基本職能是()。
A.記錄和計算B.核算和分析C.考核和分析D.核算和監督
2.會計主要利用的計量單位是()。
A.實物計量單位B.勞動計量單位C.貨幣計量單位D.工時計量單位
3.會計的一般物件是()。
A.再生產過程中的全部經濟活動
B.再生產過程中的部分經濟活動
C.再生產過程中的經濟活動
D.再生產過程中發生的、能用貨幣表現的經濟活動
4.會計主體對會計工作範圍從( )上進行了界定。
A. 時間 B.內容C.空間D.空間和時間
5. 會計分期是從( )引伸出來的。
A.會計主體 B.權責發生制C.會計物件D.持續經營
6. 財產物資的計價一般以( )為原則。
A.重置成本B.歷史成本C.可變現淨值 D.公允價值
7.下列各項中不屬於流動資產的是（ ）。
A.存貨 B.庫存現金 C.短期借款 D.交易性金融資產
8.我國企業會計要素中，收入要素是指（ ）。
A.利得B.營業收入 C.應收賬款 D.營業外收入
9.下列各項中，不屬於企業的財產物資的是（）
A.原材料B.庫存商品C.在產品D.經營租入的固定資產
10.企業提供的會計資訊應當與財務會計報告使用者的經濟決策需要相關，這是會計信
息的（ ）質量要求。
A.可靠性B.相關性C.重要性D.謹慎性
（四）多項選擇題
1.會計核算的基本前提包括以下幾項( )。
A. 歷史成本 B.持續經營 C.會計分期D.貨幣計量 E.會計主體
2.會計的基本職能是( )。
A.會計核算B.會計計量 C.會計決策 D.會計監督 E.會計預算
3.會計核算的特點是( )。
A.運用一系列專門方法 B.主要利用貨幣計量
C.具有全面性、連續性、系統性 D.以憑證為依據
4.根據權責發生制,應計入本期的收入和費用的有()。
A.本期實現的收入,並已收款 B.本期實現的收入,尚未收款
C.屬於本期的費用,尚未支付D.屬於以後各期的費用,但已支付
5.根據收付實現制原則,應計入本期的收入和費用的有( )。
A.本期實現的收入,並已收款B.本期實現的收入,尚未收款
C.屬於本期的費用,尚未支付 D.屬於以後各期的費用,但已支付
6.反映企業財務狀況的會計要素有( )。
A.資產 B.收入 C.負債 D.費用 E.所有者權益
7.四柱清冊的”四柱”是指( )。
A.舊管 B.新收C.實在D.開除E.存該
8.我國企業財務會計法規體系由( )組成。
A.會計法 B.會計準則 C.會計制度D.會計方法
9.下列屬於會計核算方法的是()。
A.設定賬戶 B.財產清查C.會計檢查 D.複式記賬 E.編制報表
10. 反映企業經營成果的會計要素有( )。
A.資產 B.收入 C.負債 D.費用 E.利潤
判斷題：⒈× ⒉√ ⒊× ⒋√ ⒌× ⒍√ ⒎× ⒏√ 9. √ 10. ×
單項選擇題：⒈D ⒉C ⒊D ⒋C ⒌D. 6.B 7. C 8. B9. D. 10. B
多項選擇題：⒈BCDE ⒉AD ⒊ABCD ⒋ABC ⒌AD ⒍ACE ⒎ ABCD
8. ABC 9.ABDE ⒑BDE
第二章
1．資產是企業所擁有的或者控制的，能以貨幣計量並且具有實物形態的經濟資源。( )
2．所有者權益是企業投資人對企業資產的所有權。( )
3．不論發生什麼樣的經濟業務，會計等式兩邊會計要素的平衡關係都不會破壞。( ).
4．所有經濟業務的發生都會引起會計等式兩邊發生變化。( )
5．會計基本等式是設定賬戶、複式記賬以及編制會計報表的理論根據。( )
6．經濟業務又稱為會計事項或交易事項。( )
7．所有會計科目及其核算內容都應由國家統一規定。( )
8．在所有的賬戶中,左方均登記增加額，右方均登記減少額。( )
9．取得了收入，會表現為資產要素和收入要素同時增加，或者是在增加收入時減少負債。( )
10．發生了費用，會表現為費用要素的增加和資產要素的減少，或者是在增加費用時增加負債。( )
（四）單項選擇題
1．預付賬款屬於會計要素中的( )。
A.負債 B.所有者權益C.資產 D.費用
2．下列經濟業務發生不會使會計等式兩邊總額髮生變化的有( )。
A．收到應收賬款存入銀行 B.從銀行取得借款存入銀行
C.收到投資者以固定資產所進行的投資D.以銀行存款償還應付賬款
3. 下列會計科目屬於損益類的科目是( )。
A.主營業務收入 B.生產成本C.應收賬款 D.應付利潤
4. 下列專案中,不屬於資產要素特點的有( )。
A.必須是經濟資源 B.必須是有形的
C. 必須能給企業帶來未來經濟利益 D.必須是企業擁有或控制的
5. 引起會計等式右方有增有減的經濟業務有( )。
A.提取固定資產折舊 B.提取盈餘公積C.攤銷長期待攤費用 D.償還客戶欠款
6. 會計科目是( )。
A.會計要素的名稱 B.會計報表的專案名稱C.賬簿的名稱D.賬戶的名稱
7. 某企業月初資產總額300萬元，本月發生下列經濟業務：(1)賒購材料10萬元；(2)用銀行存款償還短期借款20萬元；(3)收到購貨單位償還的欠款15萬元，存入銀行。月末資產總額為( )。
A.310萬元B.290萬元 C.295萬元D.305萬元
8. 企業9月末負債總額為100萬元，10月份收回應收賬款5萬元，收到購貨單位預付的貨款8萬元，10月末計算出應交主營業務稅金0.5萬元。月末負債總額為( )。
A.108.5萬元 B.103.5萬元C.113.5萬元D.106.5萬元
9. 所有者權益是企業投資者對企業淨資產的所有權，在數量上等於( )。
A.全部資產扣除流動負債 B.全部資產扣除長期負債
C.全部資產加上全部負債 D.全部資產扣除全部負債
10. 下列經濟業務發生，使資產和權益專案同時增加的是( )。
A.生產產品領用材料 B.以庫存現金髮放應付工資
C.收到購買單位預付的購貨款存入銀行 D.以資本公積轉增資本
（五）多項選擇題
1．下列專案中屬於流動負債的有( )。
A.預付賬款 B.預收賬款C.應付賬款 D.應收賬款
2． 下列科目中屬於所有者權益的有( )。
A.應付利潤B.實收資本C.資本公積 D.盈餘公積
3． 一個完整賬戶的結構，一般應包括下列內容()。
A.賬戶名稱 B.日期和摘要 C.憑證種類和號數 D.增加和減少的金額及餘額
4． 收入的取得會引起( )。
A.資產的增加 B.所有者權益的增加C.負債的減少 D.費用成本的'減少 5．企業發生費用可表現為()。
A.資產的減少 B.負債的增加C. 所有者權益的減少 D.收入的減少 6．下列會計科目屬於資產類的有()。
A.應收賬款 B.預收賬款C.預付賬款D.應付賬款
7．.下列會計科目屬於流動資產類的有()。
A.無形資產 B.原材料 C.生產成本 D.預付賬款
8．下列經濟業務發生，使資產與權益專案同時減少的有()。
A.收到短期借款存入銀行 B.以銀行存款償還應付賬款
C.以銀行存款預付購貨款 D.以銀行存款支付應付利潤
9．下列經濟業務發生，使資產專案之間此增彼減的有( )。
A.收回應收款項存入銀行 B.以庫存現金支付應付工資
C.以銀行存款償還前欠購料款 D.以銀行存款支付購買固定資產款
10．下列經濟業務中，會引起會計等式左右兩邊同時發生增減變動的有( )。
A.收到應收賬款存入銀行 B.購進材料尚未付款
C.接受投資人追加投資 D.用銀行存款償還長期借款
判斷題：⒈× ⒉× ⒊√ ⒋× ⒌√ ⒍√ ⒎× ⒏× 9. √ 10. √
單項選擇題：⒈C ⒉A ⒊A ⒋B ⒌B ⒍D ⒎B ⒏A ⒐D ⒑C
多項選擇題：⒈BC ⒉BCD ⒊ABCD ⒋ABC ⒌ABC ⒍AC ⒎BD ⒏BD
9.AD 10.BCD
第三章
（三）判斷題
1．複式記賬法是指對發生的每一項經濟業務，都以相等的金額，在相互關聯的兩個賬戶中進行記錄的一種記賬方法。（ ）
2. 借貸記賬法下賬戶的基本結構，左方為借方，登記資產、費用的增加，權益的減少
和收入的結轉。（ ）
3．通常,各類賬戶期末餘額的方向（借方或貸方）與本期增加額登記的方向是一致。但
是，也可能出現不一致。（ ）
4. 透過試算平衡表檢查賬戶記錄是否正確,如果借貸平衡，就說明記賬沒有錯誤。（ ）
5．賬戶的本期借方發生額合計和貸方發生額合計不一定相等。（ ）
6．所有賬戶期末借方餘額合計一定等於貸方餘額合計。（ ）
7．一個賬戶的借方如果用來記錄增加額，其貸方一定用來記錄減少額。（ ）
8．所有的總分類賬戶都應設定明細分類賬戶。（ ）
9．購入原材料時,應將其成本登記該材料明細賬戶，同時登入原材料總分類賬戶。( )
10．我國,所有企業進行會計核算都必須統一採用借貸記賬法。( )
（四）單項選擇題
⒈單式記賬法對每項經濟業務都只在( )賬戶中進行登記。
A.一個 B.兩個或兩個以上C.兩個 D.有關
⒉複式記賬法對每項經濟業務都以相等的金額在( )賬戶中進行登記。
A.一個 B.兩個及兩個以上 C.兩個D.有關
⒊對每一個賬戶來說,期末餘額( )。
A.只能在借方B.只能在賬戶的一方C.只能在貸方 D.可以在借方和貸方
⒋下列會計分錄中,屬於簡單分錄的是( )。
A.一借一貸B.一借多貸C.多借一貸 D.多借多貸
⒌資產類賬戶的借方登記( )。
A.資產的增加 B.資產的減少 C.費用的轉銷 D.收入的減少
⒍負債類賬戶的借方登記( )。
A.收入的增加 B.負債的增加 C.費用的增加 D.負債的減少
⒎所有者權益類賬戶的期末餘額根據下列( )公式計算。
A.借方期末餘額=借方期初餘額+借方本期發生額—貸方本期發生額
B.借方期末餘額=借方期初餘額+貸方本期發生額—借方本期發生額
C.貸方期末餘額=貸方期初餘額+貸方本期發生額—借方本期發生額
D.貸方期末餘額=貸方期初餘額+借方本期發生額—貸方本期發生額
⒏成本類賬戶如有餘額,其計算公式與( )賬戶的期末餘額計算公式相同。
A.資產類B.負債類 C.所有者權益類 D.損益類
⒐損益類下收入類賬戶的結構與( )賬戶基本相同。
A.資產類B.成本類 C.所有者權益類D.費用類
10.損益類下費用類賬戶的結構與( )賬戶基本相同。
A.負債類 B.收入類 C.成本類 D.所有者權益類
(五) 多項選擇題
⒈下列屬於複式記賬法特點的是()。
A.必須設定一套完整的賬戶體系 B.可以清楚地反映經濟業務的來龍去脈
C.可以簡化登記賬戶的工作 D.可以採用試算平衡方法檢查賬戶記錄的正確性
⒉在借貸記賬法下,賬戶的借方登記()。
A.資產的增加B.成本費用的增加C.收入的增加 D.所有者權益的增加
⒊在借貸記賬法下,賬戶的借方登記()。
A.收入的結轉 B.負債的減少C.資產的減少D.所有者權益的減少
⒋在借貸記賬法下,賬戶的貸方登記()。
A.資產的增加B.負債的增加C.成本費用的增加D.所有者權益的增加
⒌在借貸記賬法下,賬戶的貸方登記()。
A.資產的減少B.收入的減少C.成本費用的減少D.權益的減少
⒍通常,期末餘額在賬戶借方的有( )。
A.資產類賬戶B.負債類賬戶C.所有者權益類賬戶D.成本費用類賬戶
⒎借貸記賬法下的試算平衡公式有( )。
A.借方科目金額=貸方科目金額
B.借方期末餘額=借方期初餘額+本期借方發生額—本期貸方發生額
C.全部賬戶借方發生額合計=全部賬戶貸方發生額合計
D.全部賬戶借方餘額合計=全部賬戶貸方餘額合計
⒏複合會計分錄有( )。
A.一借多貸 B.一貸多借 C.多借多貸D.一借一貸
⒐下列錯誤()不能透過試算平衡發現。
A.某項經濟業務遺漏登記入賬 B.只登記借方金額,未登記貸方金額
C.應借應貸的賬戶中,借貸方向記反 D.借貸雙方同時多記了相等的金額
⒑編制會計分錄時,必須考慮清楚的問題是( )。
A.分析經濟業務內容 B.確定應借記和應貸記的賬戶名稱(科目)
C.確定應記的金額 D.確定賬戶的餘額在借方還是在貸方
判斷題： ⒈× ⒉√ ⒊√ ⒋× ⒌√ ⒍√ ⒎√ ⒏× 9. × 10. √
單項選擇題： ⒈A ⒉B ⒊B ⒋A ⒌A ⒍D ⒎C ⒏A ⒐C ⒑C
多項選擇題⒈ABD⒉AB⒊ABD ⒋BD ⒌AC ⒍AD ⒎CD ⒏ABC ⒐ACD
⒑ABC
第四章
（一）判斷題
⒈企業的材料採購成本就是供貨單位發票上的價稅合計數。( )
⒉企業收到供應單位提供的材料,同時沖銷已預付的貨款,表明企業債權的減少。( )
⒊財務費用是一種期間費用,按月歸集,月末全部轉入“本年利潤”賬戶。( )
⒋固定資產因損耗而減少的價值應記入“固定資產”賬戶的貸方。( )
⒌“製造費用”賬戶期末在費用結轉後一般沒有餘額。( )
⒍“本年利潤”賬戶,在年度中間餘額保留在本賬戶,不予轉賬.年末結轉後應無餘額。
( )
⒎生產車間(或分廠)的管理部門領用的材料,在會計處理上應屬於管理費用。( )
⒏一般納稅人應納增值稅等於銷項稅額減去進項稅額。（ ）
⒐“應交稅費”賬戶的餘額必定在貸方，表示應交未交的稅金。（ ）
10．增值稅一般納稅人的銷售收入不包括銷項稅額，但小規模納稅人的銷售收入包括增值稅（ ）
（二）單項選擇題
⒈車間管理部門使用的固定資產提取折舊時，應借記“（ ）”賬戶，貸記“累計折舊”賬戶。
A.製造費用 B.管理費用 C.財務費用 D.折舊費用
⒉營業費用屬於期間費用,按月歸集,月末全部轉入“()”賬戶,以確定當期經營成果。
A.生產成本 B.本年利潤 C.期間費用 D.管理費用
⒊以庫存現金髮放工資,在會計處理上應借記“( )”賬戶,貸記“庫存現金”賬戶。
A.生產成本 B.銀行存款C.應付職工薪酬D.管理費用
⒋計算應納所得稅的會計處理,應借記“( )”,貸記“應交稅金”。
A.管理費用 B.營業稅金及附加 C.財務費用費用 D.所得稅費用
⒌工業企業將購入的材料轉售給其他單位所取得的收入應作為( )處理。
A.主營業務收入 B.營業外收入 C.其他業務收入 D.材料收入
⒍工業企業購入原材料而發生的運雜費等採購費用,應計入( )。
A.管理費用 B.材料採購成本 C.生產成本D.銷售費用
7.下列( )是需用產品或勞務抵償的債務。
A.應付賬款B.預付賬款 C.短期借款D.預收賬款
8.“固定資產”賬戶按固定資產的( )反映其增減變動和結存情況。
A.原始價值B.折餘價值C.市價 D.重置價值