幼兒園保育員個人工作總結15篇

幼兒園保育員個人工作總結15篇

  總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園保育員個人工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園保育員個人工作總結1

  作為保育員,這一學期我也是盡責的去做好工作,雖然小班的工作的確是辛苦,但是看到孩子們健康的去成長,看到他們有好的行為習慣,我也是特別的開心,這是我工作努力所有的結果,自己也是得到了肯定,在此也是就個人這學期工作來總結下。

  在幼兒園做保育工作我也是有了一些日子,雖然不是很長,但是也是在這份工作裡頭感受到成就感,辛苦是不可避免的,一個班級的孩子那麼多,也是需要我去好好的照顧,但是也是在這照顧中自己得到了鍛鍊,對於以前所學去用好了,同時也是感受到孩子們的歡笑是讓我覺得這份辛苦是值得的,在這學期迎來了新的一批孩子,從陌生到他們對於我的依賴也是自己盡責的做好了工作,有嚴厲的一面也是有對於他們溫柔的一面都是為了讓孩子們能得到好的成長,養好習慣,幼兒園這個時期也是孩子們形成習慣很好的階段更是不能鬆懈,而只有此刻去學好了,那樣也是可以得到很好的成長。當然自己也是在這份工作裡頭感觸到自己的收穫很多,更是理解了保育員這份工作。

  這一學期,讓孩子們熟悉幼兒園熟悉我們老師,也是熟悉彼此在一起生活,也是減少了他們對於父母的一個依戀更加的獨立了,孩子們也是可以獨自的吃飯,看書,去做遊戲,而不是像剛進幼兒園那時候只想著父母,不想離開父母的懷抱,這種成長雖然並不容易但是我和老師們也是積極的配合去做好了,工作的時間裡我不去鬆懈,盡責做好,而下班之後我也是會去反思一天工作,哪些問題出現了,又是哪些方面是還可以繼續來改進的,同時也是感受到的確自己有一些不足在工作中,還是可以做的更好的,同時也是參加一些培訓和老師的講課,來讓自己更懂得如何做好保育員工作,而今年特殊的情況也是讓我明白,的確一份工作並不容易,更是要去堅持,同時也是自己要繼續來做好,看到孩子們的成長,看到他們乖巧願意聽老師的話,不再那麼的依賴,更加的獨立,這也是我們老師該做的工作。

  一學期工作雖然結束,但是我也是要繼續的來努力,提升自己,讓自己在下學期更好的來做好工作,讓孩子們得到更好的成長,我也是相信我會在今後把保育工作給做得更為出色讓孩子們有更大進步。

幼兒園保育員個人工作總結2

  我配的是小(1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這個月的工作情況:

  一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

  社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經常思考

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的影片,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  由於剛進入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們部分都已經學會了自理自立,也已經熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知墅用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什麼不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子玫通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯絡,增進家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我透過各種方式及時向家長映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

幼兒園保育員個人工作總結3

  一學期又在孩子們歡歌笑語中度過了,又到我們為學期工作做總結的時候了。時間過得真快,我擔任保育工作又一個學期了。在這期間,我都很認真的對待每一項工作;在工作中發現不足的地方及時的糾正,把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作的總結:

  一、遵守園內各項規章制度,熱愛集體,堅守工作崗位

  在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。平時遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

  二、關心孩子,熱心工作

  能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫的衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生。

  三、積極配合班主任工作,任勞任怨。

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

  四、工作效果及努力方向。

  這學期,我帶的是學前班的孩子。在我們班的這群小朋友當中,有一小部分特別調皮,當然在他們身上也不難找到他們的優點。當然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯絡,增進家園互動。

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優秀的教師。今後在工作中,我將繼續秉承“一切為了孩子”的服務承諾做好保育工作。

幼兒園保育員個人工作總結4

  時間過得真快,我在試用期裡,擔任了中二班的保育員已一學年了,這一學年在孩子們的歡笑與成長中即將結束,看著天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長,我感到很欣慰和自豪。回顧本學期的工作,本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務。

  下面,我從以下幾點方面總結如下:

  一、政治思想方面

  積極參加幼兒園組織的各類學習活動,努力提高自身的政治理論水平,雖然工作繁忙,但儘量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,雜誌,努力自學,不斷豐富自己的人文素養,提高自身修養。同時嚴格遵守各項規章制度,自覺接受紀律約束,樂於接受領導安排的各項臨時性任務並盡力完成!

  二、關心孩子、熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經常反思

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、努力方向

  這學年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯絡、增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方式資訊,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

  在接下來的工作裡,我將繼續服從領導分配,做到幹一行愛一行,並對照職責逐條逐項地進行自查,按要求完成本職工作,不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,使我的工作更加出色。以上是我的轉正工作總結,請領導和老師們多加指導。

幼兒園保育員個人工作總結5

  隨著時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步,感謝xx幼兒園的各位領導及各位老師的指導幫助。這裡,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,能在新的一年裡更好地提高自己的各項工作水平。

  現將這學期的事情總結如下:

  一、認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作

  我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。

  在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

  二、積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全

  能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  三、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服

  能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  四、工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查

  按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經有二十餘年,但是我深知自己還有許多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什麼要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  五、工作效果及努力方向

  在這學期裡,我帶的是中班的孩子,我必須讓他們學著自立自理,在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培養幼兒的自我服務的能力,以及為他人服務的能力,學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等,當然自己在這學年來,我取得了成績,也存在著這樣那樣的缺點,只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位。

  時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

  本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下我談談這半年的工作情況。

  一、思想工作方面:

  在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決。

  二、生活衛生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面乾淨、無汙物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少汙染沒采用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味。

  每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無汙物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤衝勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

  四、在協助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

  時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  以上四個方面是我20xx年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但是仍然存在很多的不足之處,今後我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員個人工作總結6

  繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:

  我班在園領導指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。

  培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:透過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

  讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

  加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

幼兒園保育員個人工作總結7

  來到學校作為一名保育員已經有兩年的時間,在這兩年裡,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經常犯錯到現在的不再犯錯,由幼稚衝動再到現在的成熟穩重。經歷了一個蛻變的過程。雖然現在的我要比剛來的時候進步了很多,但是任然還存在著諸多需要改進的地方。比如,在上學期裡,我對同學們的情緒不是太關注,導致孩子會出現各種吵鬧的情況。所以在這一點上,我需要做到改進。為了讓自己之後的工作進行的更加順利,也為了令自己時刻保持在一個積極進取的狀態,我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結。

  作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是複雜好孩子們在園內的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環境的乾淨,整潔;包括負責照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養成一個良好的衛生習慣和行為習慣;更重要的是要保證孩子們在園區內的一個安全和健康狀態,畢竟這是一個我們不容忽視的問題。

  對待衛生打掃工作,我在上學期的每一天裡,都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番仔細且嚴謹的打掃,還會對孩子們的生活用品及玩具進行細緻的消毒。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環境中。

  對待孩子們日常生活的打理工作,在孩子們每天起床的時候,我會根據天氣的冷暖情況,幫助孩子們增減衣物,指導他們穿好衣服,整理好被子床單。在孩子們吃飯的時候,我會帶孩子先去洗手後,再來監督他們認認真真的把飯吃完。在他們睡覺的時候,我會守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿床,或者出現發燒感冒的情況,我就都能及時的進行處理。

  對待孩子們的安全工作,這是一個最重要的工作,也是我最重視的工作。所以,在上學期裡,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們在外的玩耍活動時間,我都時刻關注和注意著,以免他們出現意外情況,造成無法挽回的後果。

  保育員的工作說簡單也挺簡單,說複雜也挺複雜的,但總的來說,如果你能享受其中,並可以做到一生熱愛,那並不會覺得這是一件多麼辛苦的工作,也不會覺得它有多複雜,只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作。

幼兒園保育員個人工作總結8

  幼兒園保育工作是至關重要的,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、自理生活潛力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

  一、保質保量地做好保育工作,安全教育工作

  為了減少常見並多發病的發生,每一天都能堅持用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發現後及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。並透過各種安全教育活動,如:《危險的物品》、《如何愛護自我》及觀看一些錄影帶讓孩子們瞭解哪些物品對人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,會主動避開不安全的物品。明白當身邊出現火災等危險狀況時該如何自救,明白安全門的作用。明白自我獨自在家時如何保護自我,不吃陌生人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的,需要我們教師持之以恆的對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自我嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛鍊的'機會,讓孩子學會生活要自理的好習慣。每一天午睡前後認真觀察和檢查幼兒,密切關注孩子的精神面貌,做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中,也要時時處處留心孩子的一舉一動,真正成為有心人。我們將根據大班孩子的年齡特點,制定適合他們的體育目標和遊戲,用心開展各種有效的體育鍛煉活動,增強幼兒身體抵抗潛力。

  時光在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像他人學習,使自我成為合格的保育教師。

幼兒園保育員個人工作總結9

  秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們為一年工作做總結的時候了。雖然工作經驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教有豐富經驗的老教師。把衛生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養幼兒的日常生活常規。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來的工作總結:

  一、思想工作方面:

  在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的方法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,在工作中遇到有問題時,做到早發覺早解決,主動聽取意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

  二、生活衛生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項預備工作。保持衛生區地面潔淨、無汙物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少汙染沒采用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無汙物、水杯內無事物殘留。嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,依據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,認真觀看有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。

  四、在協助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能依據教師的教學計劃,為老師預備好教具、學具和佈置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

  五、保育員學習方面:

  能和保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐後水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛生》等作為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;並把所學的知識運到實際工作當中。

  以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存有著許多不足之處,今後一定會更加努力,在今後的工作中持續的進步、持續的完善、認真把保育工作做到更好。

幼兒園保育員個人工作總結10

  轉眼一個學期又結束了,本學期我擔任中七班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責、本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉來的。開始時,孩子不管是常規還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規搞好。有空的時候,還會幫兩位老師佈置課室環境,講解幼兒園的。

  在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,最後把中七班搞得有聲有色,得到領導和同事的認可。

  對班級內外區域的衛生工作,我嚴格按照本園制度要求執行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、檯面、燈、櫃、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,採用消潔粉消毒、暴曬、幹抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,個性是帶藥的孩子,我都細緻瞭解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有的幼兒及時送到醫務室處理,避免了發燒又不明白的狀況。對食慾比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉涼、乾燥的時候,也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內活動時,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的工作。由於本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

  在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀卡片,帶語言區的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。

  對於工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領導多加指導!疏漏的地方,請園領導諒解!

幼兒園保育員個人工作總結11

  雖然在協助老師上課的過程中,也算是在做著對幼兒園學生的協助工作,但實際上真正的協助幼兒園學生的工作卻是在他們吃飯和睡覺這兩件事情上。孩子們到幼兒園裡來學習,除了課堂上的學習外,還有對於吃飯以及睡覺等等如何適合一個環境的學習。本人作為幼兒園保育員,本人負責協助幼兒園所有的孩子們吃飯以及午間休息。吃飯這件事兒,幼兒園的孩子們是還沒有怎麼獨立的,這就要求幼兒園保育員們能夠時刻給他們一些指導,成為他們吃飯的“榜樣”,好讓他們能夠在幼兒園裡慢慢養成自己吃飯並且不挑食不浪費的良好習慣。除了吃飯這件事兒,剩下的也就是協助所有的幼兒睡好午覺了。孩子們下午都是有課的,如果午間休息不好的話,下午教室裡面就會跟著睡一片了。本人專門負責讓所有的幼兒園中午睡覺,遇到實在睡不著的孩子,就讓其保持安靜,以保證其他學生能夠休息好。

  以上這兩項工作看似輕鬆,但實際操作上來說,還是有一些挑戰的,值得慶幸的是本人在其中算是挑戰成功,成長了不少,也收穫了不少。

幼兒園保育員個人工作總結12

  時光匆匆,不經意間一學期又過去了,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。那裡,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自我的各項工作水平。

  本人這一學期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務,以下我談談這半年的工作狀況:

  一、思想工作方面:

  在這個學期裡,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛群眾,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意理解各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的辦法傳授給大家,用心認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發現早解決,主動聽取保健醫生的意見,做到不隱瞞自我的不足和錯誤;經常與保健醫生交流。

  二、生活衛生方面:

  做到來園開窗通風,搞好室內外衛生,保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。持續衛生區地面乾淨、無汙物、無積水、牆飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔淨乾燥、無積水、水池及牆壁無汙物,每一天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每2-3週一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少汙染沒采用任何酸性物刷地,而是採用清水刷洗地面;每一天下班後清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無汙物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所持續無異味、地面乾燥潔淨、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完後沖洗墩地,發現有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩幹,做到每一天消毒不少於三次,經常用壇香去味,做到勤衝勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經常消毒;活動室地面潔淨乾燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔淨無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生,把每一天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每一天三餐的衛生消毒。各種資料記錄清晰,時光準確,按時上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能用心搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的狀況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導明白玩累了休息;配合教師培養幼兒的一日生活常規。

  四、在協助教師工作上:

  本人能夠用心配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。用心的參與一些簡單玩具的製作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;並做好家長工作。

  時光在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育、教育、保育都合格的教師。

  以上四個方面是我20xx年度的工作總結,雖然取得了一些成績,也獲得了一些經驗,但是仍然存在很多的不足之處,今後我將更加用心的去工作,不斷總結和完善,爭取把保育工作做的更好。

幼兒園保育員個人工作總結13

  時光在匆匆流失,在不經意間又到了秋葉紛飛,寒風刺骨的季節,在本學期我擔任保育員老師,在這一學期裡有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,這裡,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

  一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

  社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時在遇到園部和班級有什麼額外任務,只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務。

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。透過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經常反思

  雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看一些有關幼兒課程的影片,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”。常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、工作效果及努力方向

  有些幼兒會有一些不好的習慣,我會把生活中領悟到的和在學校學習到的一些有關知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時在遇到什麼不懂得地方也會請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習,多請教,多和孩子們溝通,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位。

  五、密切聯絡,增進家園互動

  我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關係。

  時間在幼兒的成長中過去了,對於我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園保育員個人工作總結14

  時光飛逝,本學期的各項工作即將結束,在各級領導和同志們的共同幫助下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,下面,我從以下幾點方面總結如下:

  一、政治思想方面:

  教師是幼兒心中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風範去影響幼兒,當好幼兒健康的指導者和引路人。因此,我能夠提高自身的職業道德修養和素質,搞好班級的團結,相互配合,努力完成園領導交給的任務。

  二、保育工作方面:

  認真執行衛生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衛生習慣作為衛生保健工作的重中之重。透過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

  在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。

  積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在乾淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

  在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對照保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕製演出服裝,受到園領導的表揚。

  三、存在的不足之處:

  工作中,有時會出現一些急躁情緒。在輕聲教學方面有待加強。

  以上是我的工作總結,請領導和同志們批評指正。

  幼兒園保育員個人工作總結時間過得真快,轉眼間一年的工作馬上就要結束了。回顧這一年的保育工作,有成績也有不足,現將本年的工作總結如下:

  一、師德師風方面:

  在工作中,我能服從領導安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認真、負責,尊敬領導,團結同事,愛護幼兒,儘自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發展,並逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,我是孩子們的好朋友、好夥伴,更是他們的好媽媽。在生活中,我時刻細心耐心地照顧、愛護他們,午睡時為他們蓋被子,遊戲時為他們擦汗,生病時為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥、衣物……閒暇時為幼兒講故事,啟發他們的智慧,透過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤,和他們談心。以致於湯璐帆小朋友多次邀請我到她們家做客,並許諾:拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優,我喜歡看書,她馬上接著說:我家裡也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。

  作為保育老師,班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的乾淨、整潔,我每天堅持仔細、認真地打掃盥洗室衛生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每週對班級進行按規定紫外線照射,每週用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、牆面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛生,做到飯前便後要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發生,積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發幼兒用書、繪畫油紙,指導幼兒畫畫、做手工、做遊戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進行教學活動,寫家園聯絡冊,給家長打電話等。由於我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱讚,我自己的素質也得到了提高。

  四、個人學習方面:

  為了提高自身的素質和技能,我堅持學習有關幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。xx年5月在xx區論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區內榮獲二等獎……在這裡我要感謝園領導給了我學習的機會,希望今後領導們能為我們提供更多的學習機會,使我們保育老師的整體素質能進一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務。

  以上是我xx年的工作總結及今後的學習目標。在今後的工作中,我將繼續努力,繼續一如既往地熱愛孩子,熱愛幼教事業。

幼兒園保育員個人工作總結15

  轉眼過去的上學期,作為一名保育員,我在幼兒園裡面也是幹好了自己的保育工作,同時我也是有挺多的一個收穫,為了以後更好的把工作給做好,我也是要對過去的一個工作去進行總結。

  一、認真工作

  既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對待孩子們都是公平的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是認真負責的去做事情。對於領導給到了的一個安排,我都是會認真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什麼問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學習,提升自己的保育能力,經常的和其他同事交流,透過這些學習,讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經驗。

  二、愛護孩子

  對於保育工作,剛接手的時候,我也是比較的不太適應,畢竟孩子們經過一個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應的了。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過經過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的去處理,關心他們,愛護他們,平時孩子們遇到什麼事情也是會和我說,會讓我來幫助他們去解決,我也是非常的開心,孩子們願意信任我,願意找我來幫忙。

  三、衛生工作

  每天的衛生我都是會認真的去搞好,確保孩子們處的環境是乾淨衛生的,每日的消毒也是會認真的做好,各種記錄都會清晰明確的。同時我也是對於孩子們的一個衛生習慣去培養,對於不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,對於好的也是去鼓勵,去表揚他們,培養他們好的衛生習慣,而孩子們半年的成長我也是看在眼裡,我知道衛生是要從小就去養成的,只有把這個做好了,那麼孩子們也是會變得更加的優秀。

  學期的結束,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很高興,特別是很多孩子的進步也是非常的大,我也是要在今後繼續的努力,幫助他們成長,半年的工作雖然結束了,但我也是獲得了很大的收穫,自己也是有明顯的進步,對於工作做得也是更加的得心應手,在今後我要繼續的學習,繼續的把保育的工作給做好。

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