最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿(通用7篇)

最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿(通用7篇)

  在現實社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿(通用7篇),歡迎大家分享。

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿1

尊敬的領導、同仁:

  下午好!

  激情九月,燃燒九月!天安門廣場上,閱兵的軍歌依稀在唱,矯健得腳步依稀在響,xx年前無數革命先烈為了實現國家獨立和民族解放的夢想,前赴後繼,浴血奮戰。在實現民族崛起,踐行中國夢的當下,我,一個普通教師,藉此機會也來談談“夢想”。

  這次是我第二次在教師節慶祝大會上作為教師代表發言。我工作19年,17年的二小時光如白駒過隙,生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小,給我搭建一展夢想的平臺;感謝各位領導,給我無微不至的關懷;感謝各位同仁,給我無私的幫助,讓我能夠懷揣夢想一路走到今天,從過去的偶有思考,到如今的專題研究;從過去的“豆腐塊”,到如今的整版成章……這一切的一切,在於我一直把教師當作實現人生價值的平臺,當作自己需要終身奮鬥的事業,而不僅僅是飯碗。我知道,胸懷夢想的二小同仁比比皆是,夢想、成長是我們這個集體共同的特質。

  其實,教師就是用夢想成就夢想,用激情點燃激情,用智慧彰顯智慧的事業。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識,更重要的是點燃學生的夢想。小學,更應成為讓學生長夢的地方。有夢,才有激情;有夢,才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西,給孩子帶得走的能力。

  《人民教育》傅國亮總編輯認為:要讓學生學會思考,教師要先會思考;要給學生種植夢想,教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區整體加入新教育實驗,這對於我們來說,既是一種挑戰,更是一種機遇,只要我們真正在心底種下夢想,全身心投入到新教育實驗中去,我們的明天將會是一種全新的生活,一種富含激情與夢想的生活,一種完整幸福的教育生活。

  教育需要仰望星空,更需要腳踏實地。千里之行,始於足下。要讓夢想成就夢想,最根本的還需要我們自己堅持閱讀,堅持思考,堅持寫作,把功夫用在平時,把時間花在專業,最終讓“專業閱讀+專業寫作+專業發展共同體”成就我們的教師夢。

  把夢想堅持到牙齒鬆動、頭髮花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖,每一種堅持都叫做不可思議。

  老師們,讓我們再一次心存夢想,懷揣對事業、對學校、對學生的一腔赤誠,腳踏實地,務實奮進;讓我們教育生涯中的每一天,都能成為激情燃燒的歲月!

  謝謝大家!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這金風送爽、碩果飄香的收穫季節裡,在舉國上下歡慶雅典奧運會我國體育健兒取得優異成績的喜慶時刻,我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節。在今天的慶祝大會上,我們臨江市一中再一次受到市委市政府的通令嘉獎,我們的心情無比激動。這是上級領導和社會各界對我們工作的肯定和獎勵,同時更是對我們的鞭策和期待。

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在知識經濟迅猛發展的今天,全社會對教育和教師的期望值越來越高,對學校辦學條件也提出了較高的要求。為了滿足臨江人民對優質高中教育的需求,我校以新課程改革為契機,緊緊抓住吉林省評選首批示範性普通高中的良好機遇,全校教職員工在新一屆領導班子的帶領下,繼承和發揚一中的優良傳統,團結務實,開拓進取,勇於創新,始終堅持“抓兩全,求特色,創名牌”的辦學目標,堅持“面向全體,分類指導,分層提高,大面積提高教育教學質量”的辦學理念,在課堂教學中“以素質教育為主線,注重能力培養,注重情感交流,努力啟用學生思維”,在班級管理中堅持“關愛學生,寬嚴適度,多鼓勵,巧批評,不諷刺”的原則,辛勤培育祖國花朵,精心塑造學生靈魂。大張旗鼓的開展課堂教學改革,主動傳播先進的文化,堅持走科研興校之路,積極承擔國家與地方教育教學改革的實驗工作,與北大附中網校聯網,實現了真正的資源共享。不斷加強師德師風建設,以人格魅力打動學生,以才華智慧折服學生,以奉獻精神感染學生,用全新的教育理念武裝教師,使全體教師的素質得到了很大的提高。學校定期舉辦校園文化藝術節、奧林匹克體育節、科技創作發明展示等,組織豐富多彩的社團活動,為學生的健康成長搭建平臺。20xx年,我校被納入省重點高中管理序列,20xx年順利完成初高中剝離,成功舉辦了建校80週年慶典。20xx年實現了操場拓寬,圓了一中幾代人的夢想。20xx年爭取國債無償資金120萬元,建築面積4000平方米的科技樓拔地而起,現主體工程已封閉,將在今年十月底交付使用;參照國家標準的老三室改造工程也已經順利完成。今年高考不僅實現了連續三年清華北大榜上有名,而且還實現了名牌、重點大學錄取人數的歷史性突破,正可謂連續三年結碩果,重點名牌創新高。

  這些成績的取得,離不開市委市政府正確領導,離不開全市人民的鼎力相助,離不開各兄弟學校的大力支援,更離不開一中全體教職工的共同努力。

  今後我們有決心繼續堅持”以德育為本,教學為中心,科研為先導,注重培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生綜合素質“的辦學宗旨,繼續加大投入,改善辦學條件,使學校教學設施力爭達到省示範性高中要求,使一中的辦學條件躍居白山一流,進入省內前列,為滿足臨江普及高中教育和促進臨江經濟的發展奠定基礎。我們將不斷追求教學管理標準化、教學手段現代化、教師隊伍學者化、教學行為規範化,為全面建設小康社會提供智力支援和人才保障,用愛托起早晨八、九點鐘的太陽,以誠傳播人性的教育理念,用勤勞和智慧勾畫一中更加美好的未來!

  謝謝!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家下午好!

  值此教師節之際,能夠忝居港區鎮優秀教師行列,並作為代表在臺上發言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日裡,實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。六年以前,大學剛畢業還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因為我選擇了張家港,選擇了港區,選擇了教育。在這裡,我幾乎每天都能聽到時代前進的節奏,聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地裡盎然的春意點燃了我奮鬥的熱情。六年以來,我憑青年人特有的'飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學校領導思想解放,為我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,為我們外地教師的生活解決了後顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化,都是在教育的園地裡完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。為此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。

  教育的天地裡撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先後擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學科一線上,也從來都是勇挑重擔。今年,我繼續兼任班主任,並且任教高三語文。任務更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級優秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經驗,做好示範;作為語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛鍊,去拼搏,去發揮,去奉獻。因為事業是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今後,我會自覺地向著教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成為在一定範圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地裡,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!

  各位老師,我執著地認為:教育的事業是崇高的,教師的職業是光榮的。魏書生老師曾認為:"教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業"的這個評價"最"字不當。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收穫著文明,評其為"光輝之最"亦無不當。

  "無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑"——最後,願這句話能與各位老師共勉。

  謝謝大家!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿4

尊敬的各位領導,各位同行,各位親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優秀老師和優秀同學,感謝各級領導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支援、肯定和幫助。正是因為有了你們的支援與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領獎臺上,謝謝大家!

  面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優秀教師和優秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作為一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,為孩子們勾畫著美好的未來,成為無數雙期盼的眼睛關注的焦點,成為創造未來的神奇的締造者。我們見證著孩子們成長的心路歷程,傾聽著他們心靈的樂音,為他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

  我和我的同仁們,都深愛著這份太陽底下最光輝的職業,雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發芽!我們平凡地燃燒著自己,為那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂著自己,為那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作為教師,我們平凡並快樂著,痛並快樂著!

  我深愛著英傑,這個英才倍出、人傑地靈的教育的天堂。是這裡讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成為最美的學生;我期待,每一位教師都能成為最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因為我是英傑人!今天,我以英傑為榮,明天,英傑將以我為榮!

  謝謝大家!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿5

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位老師:

  秋風吹彈佳節臨,鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收穫的季節裡,在這個喜慶祥和的美好時刻,我們又迎來了第31個教師節。今天,我作為教師隊伍中平凡的一員,站在這裡,倍感驕傲和自豪!在此,我先向長期以來一直關心、支援我縣教育事業的各位領導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向長期戰鬥在教育戰線上的全縣教師致以節日的問候和祝福,祝大家節日快樂!

  美麗祥雲,教育先行。多年來,縣委政府、教育主管部門和各級領導高度重視教育、關心教育,社會各界大力投資、支援教育:從中小學佈局調整到關注教育內涵、均衡發展;從引進優秀師資到名師團隊茁壯成長;從新建學校規劃到打造祥雲教育品牌;作為祥雲的教師,我們共同見證了祥雲教育飛速發展的精彩與輝煌。

  年年花似錦,今年花更紅。從第一個教師節至今,雖然二十九年的時光匆匆而過,但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節,使更多的人把熱情與尊重、理解與關懷的目光投向了教師這個光榮的團體,使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上,寒來暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點點;綠蔭下,孜孜不倦,多少風霜雨雪,育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音;因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水,我縣的教育事業才生機勃勃,蒸蒸日上;因為有了我們教師腳踏實地,開拓創新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  人才與國相始終,千古興亡鑑青史。為此,作為教師,我們願無悔地堅守著教書育人這方沃土,並用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創新與開拓回報給祖國人民,才能無愧於人民教師這個光榮的稱號。

  尊敬的各位領導,話語再長,也說不完我們對教育事業的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業的熱愛。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!在此,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節作為一個新的起點,在各自的崗位上,愛崗敬業,無私奉獻,齊心協力,奮發進取,為祥雲教育更美好的明天而共同努力吧!

  最後,再次祝各位領導、各位嘉賓、各位老師教師節節日快樂!工作愉快!身體健康!閤家歡樂!謝謝!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿6

  今天,我們學校舉辦了第三十一個教師節表彰大會,我特別有感觸。我從小的夢想就是當老師,然而我不知道我是喜歡老師這個稱呼還是我就是真真切切熱愛教師這一職業呢?而今天我覺得老師應該這樣當。

  當一個個優秀的教師站上領獎臺的那一刻,我覺得獎盃獎狀這些榮譽顯得特別渺小,瞬間覺得老師這個職業好偉大啊!它承載著家長的夢,學生的夢,我們自己的夢。作為一名合格的教師,只教學生的學習是遠遠不夠的,還要包括學生的生活等各個方面,“一切都是為了孩子”這句話在我心裡深深的紮了根,我覺得應該時刻銘記於心!先說說我們學校王校長把,我來報道的第一天,他給我的印象不能說印象吧,感覺他就是一個校長,跟其他校長一樣說實話並沒有很深刻的印象,第二次就是單獨跟王校長談話,突然覺得他又不像個校長,像我的家人問了我關於生活各方面的問題,引導我作為一名新教師要怎樣跟別人學習,怎樣為人處事,怎樣管理班級等很多窩心的話,瞬間覺得自己好幸福能為這個大家庭貢獻自己體會到的力量!最後就是今天的表彰大會,我沒有親眼見到這個學校成為現在這個樣子經歷了多少,但我能體會到這個學校的現在肯定是來之不易的,離不開在校的每位老師,更能體會到王校長的不容易。看到他親自為孩子盛飯,扮演聖誕老人,穿著民族服飾吹笛子,這樣的形象在我看來好親切啊!這個學校有您的明天我相信會燦爛無比!還有一個讓我印象深刻的就是一個幼兒園園長,一對兄妹兩的父親是傻子,孩子沒人管,更沒有幼兒園願意收留他們,也沒有同齡人玩,這位園長義無反顧的將他們收下,學習生活等各個方面都照顧的妥妥帖帖,能讓他們像正常孩子那樣生活,這種精神真的值得稱讚!還有一個學校就一個老師而且還兼顧校長一職,一個人要和不同的班級分別授課,在這樣的環境下她毅然堅持著我敬佩這樣的老師!港區所有的學校由於拆遷,環境交通等各方面都有一定的阻礙,但這些困難並沒有壓倒我們的教師們,他們依然奮不顧身的站在港區教育事業發展的最前端,為教師這一稱呼注入了高尚的靈魂!我慶幸自己做了一名人民教師,朝著自己的目標努力奮發!

  這樣的老師就是我所向往的!

  最新教師節表彰大會管理人員代表發言稿7

尊敬的xxx局長、教育局各位領導、全體老師們:

  在第21個教師節到來之際,我們在此集會慶祝節日並表彰先進。首先對前來指導大會的教育局領導表示熱烈的歡迎,並向為我鎮教育事業嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和崇高的敬意!

  教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業,教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可,教師是可愛可敬的人。近幾年來,在上級特別是市教育局的正確領導和全鎮教育工作者辛勤耕耘下,我鎮教育事業不斷邁上新的臺階,呈現出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

  一、全鎮小學共投入515萬元。

  其中其它捐款65萬元,完成了15所小學的改造,基本實現了樓房化。現在,每個村的小學都成為了當地最為亮麗的景點。

  二、初中教育突飛猛進。

  不斷加大了兩間中學的建設,大大增加了初中學位,使全鎮小學生100%能夠升入中學就讀,切實保障了九年制義務教育的實施。

  三、教育教學質量穩步提高,成績顯著。

  全鎮小學升初中前檢測成績,逐年有較大提高。兩間中學歷年中考都取得較好成績,特別是今年,羅浮中學上重點線人數95人,司城中學42人,均突破了歷史最好成績。同時,在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學生,如今年考入人民大學的刁帥華就是來自羅浮。

  四、全面加大了兩間中學的軟硬體建設力度。

  羅浮中學最後一棟危房已於上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學亦不斷完善了軟硬體建設,大力做好了校園綠化、美化,全面營造了良好的育人環境,20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學校”。今年羅浮中學評為“興寧市先進學校”。

  五、廣大教職工安心山區教育教學。

  勤教樂教,湧現出了一大批受到省、市、縣級表彰的優秀教師及傑出校長,如司城中學彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優秀山區教師”,中心小學劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市傑出校長”,羅浮中學張煥標校長被評為2005年“梅州市優秀教育工作者”,此外,我鎮還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。

  羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績,主要是因為:

  一、是市教育局對我鎮教育的高度重視和大力的支援。

  一直以來,市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關愛,盡最大的努力為羅浮教育事業的發展提供了動力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

  二、長期以來。

  我鎮廣大教師紮根山區,立足本職崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,不斷創新,歷盡艱難終不悔,甘願獻身為教育,始終如一日,默默無聞地戰鬥在教育事業的第一線,以蠟燭和春蠶般的精神,辛勤耕耘,無私奉獻。

  三、得益於我鎮各校有一支團結務實的領導班子。

  有一支能紮根山區的高素質的教師隊伍。競爭上崗後的學校領導班子有實力、有魄力,我鎮教師隊伍素質也有了很大的提高,能勝任新時期的教育教學工作。

  四、社會各屆的熱心支援。

  羅浮人民,民風純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統,社會各屆向來熱心支援我鎮教育事業的發展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮教育。

  我鎮教育事業成績的取得來之不易啊,今後,我們鎮黨委和政府將一如既往地搞好我鎮教育的發展,全力維護好校園周邊環境,積極發動鄉賢及社會各屆捐資辦學,力所能及地解決教師的實際困難,努力為羅浮教育的發展營造更加良好的環境。

  老師們:教師的職業是光榮而又神聖的。希望你們珍惜自己的神聖使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鑽研教學業務,不斷創新教學方法,用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去薰陶學生、用知識去武裝學生,成為孩子們學習的榜樣、全社會的表率,把我們的下一代培養成為政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

  最後,祝願廣大教師節日快樂、閤家幸福!

最近訪問