學生會個人發言稿(精選6篇)

學生會個人發言稿(精選6篇)

  在學習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的學生會個人發言稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  學生會個人發言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自XX班的XXX,我這天要競選的是電子科學與工程學院學生會主席。首先感謝同學們的信任,讓我有這次參加競選的機會,也很榮幸能夠站在那裡闡述我的願望。

  時光飛逝,我在緊張的學習、工作中不知不覺步入了大學二年級。回顧大一年級,充滿了身為東大學子的充實感與自豪感。因為就在大一年級,我收穫了很多新的學識;因為就在大一年級,我交到了很多新朋友;因為就在大一年級,我進入了院學生會宣傳部工作;因為就在大一年級,我得到了一種別樣的人生歷練。

  在學生會宣傳部工作的一年中,我設計了電子杯籃球賽宣傳海報,院運動會宣傳海報和龍虎榜,校園風采大賽宣傳海報和影片,電子之光徵文比賽獲獎名單的海報,新老生交流會宣傳海報,參加校園風采大賽的會場佈置和開場前發放紀念品活動,參與了電子之光徵文比賽的審稿。這些工作中,有做的出色的,也有做的平庸的。但無論怎樣,我都受益匪淺,並且一向在進步。記憶最為深刻的是我們院學生會主辦的校園風采大賽,這是一項較為盛大的全校活動,對於宣傳工作要求自然很高,但我沒有就此知難而退,反而以用心主動的態度設計了宣傳海報和影片,並且以足夠的耐心反覆修改直到令人滿意。同時,與宣傳部其他成員的密切配合,包括工作過程中的及時交流溝通到發現問題再到解決問題,也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面,在工作繁重的時期,需要自己妥善處理學習與工作的關係。無可否認,學習是大學生活的重中之重,但肩上的這份職責,使我不得不暫把學習放在工作之餘,因為學習是長久的事情,而工作往往有時間限制。這也是鍛鍊潛力的一個重要方面。值得驕傲的是,我仍然在考試中取得了不錯的成績,並且較為穩定,在同學中起到了必須的帶頭作用。

  這一年裡,我學到了宣傳方面的知識和技能,提高了與人溝通交往的潛力,懂得了如何處理好學習和工作之間的關係,接觸到了來自眾多方面的資訊,開闊了視野、增長了見識。我懂得了要想成功就務必堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的潛力。而尤為重要的是,我深刻領悟到了“要成才,先做人”的道理。

  資訊學院學生會主席周浩學長給我留下了十分深刻的印象。他不僅僅工作才能出眾,帶領資訊學院學生會獲得“東南大學優秀學生會”稱號和兩項“東南大學十佳校園精品活動”榮譽,而且學習頂尖,成績排行及綜合排行均列年級第一,而最重要的是,他擁有優秀的人格。大三做學生會主席時,他帶領學生會成員做了很多幫忙同學們學習的工作;在取得各項榮譽的同時,他將所獲獎學金捐獻給學院愛心基金和南京市盲人學校。周浩學長的事蹟深深地激勵了我,使我渴望盡我所能地為同學們,為學校做一些力所能及的事情。

  為使我們的學生會發揮更大的作用,也為更好地服務於我們的下一屆,我決定競選學生會主席。雖然我深知自己的競爭對手都很強大,但我仍然有足夠的自信和實力競選這一職位,同時也堅信自己能夠勝任這一職位。因為,我的自信和實力源於我的幾大優勢:

  一、我能夠很好地體貼、照顧他人,處理好個體與群眾的關係。一句話,我有很強的團隊協作精神。我相信我和其他學生會成員之間的合作必須是愉快而富有成效的。

  二、我思考問題周全細緻,辦事穩重,能顧全大局,這使我能夠提高辦事成功率,並有備無患地把事情做到更好。

  三、我遇事從容冷靜,並能用心尋求解決問題的辦法。我相信這是一種非凡潛力的體現,也是我做好學生會工作的重要基礎。

  四、我擁有對於學生會工作的應有熱情和執著的精神。我既然要做學生會工作,就會努力把它做好,決不半途而廢。

  這天我在那裡努力爭取,期望承擔這份職責,不是為了榮譽和名號,而是期望伴隨大家一齊鍛鍊成長,一齊為我院的學生工作獻出一份微薄但很堅實的力量。

  如果我有幸當選學生會主席,我會做好自己的本職工作,在學生會原有基礎上進行適當拓展與改善,具體說來有以下幾點:

  一、根據學生會之前工作狀況,適當調整各部門規模大小,使各部門工作起來有條不紊,避免人員浪費。

  二、定期開辦活動,增強各部門間交流,增進學生會成員間感情,使各成員體會到學生會大家庭的溫馨。

  三、定期對各部門負責人進行考核,指出其成員工作的不足,商討解決方案並制定下階段提升計劃。

  四、增強各部門的合作,即一項工作儘量由多個部門配合完成,而不是獨立開來各行其職,從而增加辦事效率,增強學生會成員的團結協作精神。

  五、大膽創新開展一些有好處的活動,使學生會工作在持續以往特色的基礎上有新的突破。

  六、活動舉辦之前與之後,帶給與非學生會成員交流平臺,集思廣益,採納好想法或發現並記錄活動舉辦的不足之處以便下次改善。

  七、帶給學生反饋表,定期採集非學生會成員意見並努力解決其難題。努力成為學生與學校溝通的橋樑,及時向學校反饋意見並嘗試提出解決方案。

  八、為下屆學弟學妹開辦經驗交流會,能夠請一些優秀的學長學姐傳授切身體會,使他們避免某些不必要的彎路。

  九、蒐集整理歷年試題帶給給下屆,幫忙聯絡老師做考前輔導,使他們心中有數,考出較為理想的成績。

  十、設立院學生會榮譽稱號,調動學生會成員工作的用心性。

  如果我有幸當選學生會主席,我會以身作則,嚴於律己,博採眾長,堅持原則而不失靈活,和大家協同努力,把學生會建設得更加充滿活力。請大家相信,我會以實際行動去踐行自己的諾言,做到言必行,行必果。如果我沒有當選,我也會持續對於工作的熱情,一如既往地努力,求真務實地繼續服務於學生會,等待下次機會的到來。期望大家支援我。謝謝!

  學生會個人發言稿2

各位同學、班主任:

  大家下午好!

  非常不好意思,今天又把大家召集到一塊。在這悶熱的天氣裡,蝸居在這個不大的空間裡,絕對不是一件愜意、享受的事情,所以我們能安安靜靜的、認認真真的開完這場無論從哪個角度看都必須要開的會議,我們就是成功的,就是勝利的。

  今天,我要和大家就這幾組詞做個交流:角色、責任;現實、理想;付出、回報。時間不會太長,說得好要聽,說得不好也要聽,因為必須得聽,沒有選擇,因為你們和我們已經很切實的面對這幾個問題了。

  我們一起聊聊“角色和責任”,這是咱們思品課9年級第一單元的內容,教學進度快的班級可能已經涉及到了,今天咱們不談教學內容,那是咱們思品課的事情。我想和大家交流的“角色和責任”是很狹隘的,是很自私的,因為談的都是和“你”有關的角色和責任。我先和大家韶韶我的寶貝兒子,兒子今年上小學一年級了,有天晚上他剛洗完澡,滿身是水,我就習慣性的拿著一條毛巾去給他擦拭,可誰知,兒子卻對我說:“老爸,我長大了,已經是一名小學生了,你不能再幫我擦水,這是我該做的事情了!你幫我擦水,就是對我的溺愛,不好!”於是乎,我就拎這條毛巾傻乎乎的站在那。於是,我今天告訴了你們這個故事。其實,你們和我那7歲的兒子一樣,曾經,你們也非常明白自己所扮演的角色和所應該承擔的責任,只是,隨著年齡的長大,你們學會了放鬆自己,甚至忽略了自己,不能說不明白,應該是不願意承認自己的角色,裝糊塗;所以就名正言順的推脫了自己的責任,真逃避。兒時,我們可以用年幼無知來給自己找藉口,可是現在走向青年的你們,已經沒有任何藉口了。不同的時間,不同的地點,我們所扮演的角色都是不一樣的,由此而產生的相應的責任也不一樣了。兩年前,初一的時候,我們是新生,我們去熟悉新環境,瞭解新同學,熟悉新老師;一年前,初二的時候,我們在成長,長的不僅是個子,更是心智;現在,你們是畢業班的學生,最終要給自己一個交代了:是騾子還是馬,都要拉出來溜達溜達了。有學生私下和我交流的時候問我:畢業班和初一初二有啥不同?我說我看到的唯一的`不同就是:你得給大夥一個交代了,這個大夥既有你的爸爸媽媽,也有老師同學,還有國家社會,當然這其中最重要的就是要給你自己一個交代:三年了,在湖二三年,我得到了什麼?是一無所有的晃盪了三年,忽悠了大家,還是對的起所有關心你的人愛護你的人?我現在可以明確的告訴大家:你的角色就是初三畢業班的即將面臨畢業的即將面臨嚴峻競爭的即將接收殘酷挑戰的學生,你的責任就是要對得起自己,對得起天,對得起地,對的起所有關心愛護你的人。

  謝謝大家!

  學生會個人發言稿3

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx。現任xx班班長。這天,我十分榮幸能夠站在那裡參加學生會主席的競選。同時也感謝學校能給我帶給這麼一個寶貴的機會,讓我能夠在那裡盡情地施展自己的才華。

  我加入學生會已經有一年多了,在過去的一年中,我積累了不少經驗,也總結了一些教訓。由於我曾擔任第五屆學生會副主席一職,因此我對學生會個方面的狀況以及學生會幹部應盡的職責還是有著比較全面的瞭解的。這也是我這天能夠自信地站在那裡參加競選的重要原因之一。

  在一年多的工作中,我深感作為學生會領導幹部的職責之重。因此,如果我當選為學生會主席,我會以更加認真負責的態度去對待這分來之不易的工作。

  作為一名好的學生幹部,最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。有了熱情,才能更主動地服務於同學。其次,具有團隊精神也是必不可少的。正如馬克思所說,只有在群眾中,人才能獲得全面發展的機會。可見一個人的潛力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而建設更好的學生會!知識的靈活運用也是持續組織先進性,創新性的標誌。在豐富多彩的校園生活中,能夠持續自身的創新以及把握正確的前進方向是組織發展的關鍵。而作為學校中大意個重要組織,其內部的團隊協作以及同外界的交流是持續與時俱進的關鍵。所以,我認為同外部的交流也將成為學生會工作的重要方面。

  學生會是學校與學生們溝通的橋樑,更是學生的自治組織。我們的工作是為了每一個同學,因此,如果我當選為學生會主席,我會讓每一個同學都享有充分的民主權,發揮同學們主任翁的部分。我們能夠在每個班級中設立意見箱,每月進行一次民意調查,察納雅言,彌漏補缺,同時建立學生會宣傳欄以及學生會專題板報,及時地把學生會的工作狀況,各項活動安排以及考核成績公佈給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績留給大家,把意見留給我們,我們才能更好地工作,為校園建設盡心盡力。

  從學生會自身來說,我們的口號是“內強素質,外樹形象”。堅強有力的領導群眾是成功的關鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強素質的幹部隊伍,成為值得同學們信賴的人。

  總之,如果我擔任學生會主席一職,我會堅持以大多數同學的利益為重,決不以公謀私,努力把學生會打造成為一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的激情與智慧,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  我相信自己的實力,但我更需要的是大家的信任和支援!

  也許在我以前的工作中有些美中不足,但比較昨日,我相信,明天的我會更出色!

  學生會個人發言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  很榮幸,也很高興能坐在這裡和大家一起探討學習。

  我想,每位同學都希望在考試中取得優異的成績,當我們看到其他同學取得了好成績都十分羨慕。但羨慕歸羨慕,在學習上,不能只想而不做,否則,取得好成績就是白日做夢。再長的路,一步一步也能走完,再短的路不邁開雙腳也無法到達。

  當然,在學習的過程中,做到學思結合也是十分重要的。孔子說:“學習而不思則罔,思而不學則殆。”就是這個意思。學習不是死記硬背,需要多多思考。儘管是在背書的過程中也不能只是機械的讀,而是要在理解的基礎上去記,邊思考邊讀。也許你會發現這樣做之後,掌握知識更快了,也不會那麼容易遺忘了。

  學習要想學會首先必須要會學。學會使用正確的學習方法,就顯得尤為重要。平時,老師都會向我們傳授不少學習方法。這些方法對我們的學習都會有所幫助。但如何正確使用呢?這就需要我們雲實踐,在實踐中慢慢領悟並掌握。

  “處處留心皆學問。”學習是為了獲得知識,而它又存在於生活的方方面面。因此,我們不僅要在書本中學習,還要學會在生活中學習,這樣才能獲得更廣泛的知識。

  讀萬卷書也要行萬里。現在我們努力學習科學文化知識是為了以後能在生活中運用。這就註定了我們所學的東西要與生活聯絡緊密,就是說學會了知識,還要會在實際中運用,這也十分重要。

  同學們,我們正處在培養素質和學習文化的黃金時段,每個人都要吃得苦中苦,抓住每一分每一秒,全力學習,努力進步,不要等到白了少年頭,空悲嘆!讓我們珍惜現在所擁有的,去拼搏吧!

  這一次,我能取得優異的成績,與父母的鼓勵,老師的教育以及同學們的幫助是分不開的,但無論這次成績如何,都已成為過去,未來才是最重要的。最後,我想以一句話來結束我的演講—沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!

  學生會個人發言稿5

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!我叫江山,是來自三年級八班的一名學生,在這裡講話我感到十分榮幸。

  光陰似箭,日月如梭。初中的生活已過去了兩年多,再有幾個月,我們就將是一名高中生了,回首過去,我們是否滿意呢?不要後悔,也不能後悔,重要的是把握現在,把握未來。

  從前,在老師眼裡,我是一個調皮好動的學生,但是現在,在班主任和各位老師的監督下,我漸漸地坐了下來,雖然這是透過外力來使自己改正錯誤,雖然得到的效果還沒能令自己和老師滿意,但是我在一點點的進步。我想告訴大家,有缺點並不可怕,重要的是能夠改正,進步再小也是一種進步,將所有的進步聚集到一起,那便是成功。

  學習沒有好的方法,無非就是課前預習,課上認真聽講,課後複習罷了。

  課前預習就是在學習本課前,提前瞭解關於本課的知識點,當然,如果能夠掌握,那就是最好的了。在瞭解的基礎上,嘗試著做本課的習題,不會做也沒有關係,因為這畢竟只是預習而已。

  課上認真聽講就是在老師講課的時候多聽,多記,多思考。多聽多記就是對於老師所講的知識認真傾聽並把較為重要的地方記下來,但這並不意味著要記下所有的東西,因為這既浪費了時間,又使所記的筆記主次不分明,往往是事倍功半。對於老師提出的問題我們要多思考,尋找不同的解決方法,同時,對於老師所說的話也不可完全相信,我們應抱著一種懷疑的態度,因為老師也會有犯錯誤的進修,畢竟人無完人嘛。

  課後複習就是鞏固本課所學的內容,同時多做題,並做到舉一反三。早在二千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就說過“溫故而知新,可以為師矣。”由此可見覆習的重要性。當然了,如果你可以不用複習就牢固地掌握所學的知識,那隻能說明你比孔聖人還像聖人。

  把學習當作一種樂趣,而不是一種負擔,那樣你會學的更好。同學們,第二次摸底考試已經結束,無論成績是好是壞,大家都應該用一顆平常心去面對,最後,我送大家兩句話,無論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止;不論你在什麼結束,重要的是結束之後就不要悔恨。

  我的講話完畢,謝謝大家。

  學生會個人發言稿6

尊敬的各位學長學姐:

  大家好!

  我是來自人力資源部的XXX,職繼學院20XX級計算機科學技術專業。今天,很榮幸站在這裡,代表學生會的新幹事進行發言。金秋送爽,在這個成熟的季節,我有幸能加入校學生會這樣的一個優秀的團隊,快樂的家庭。首先,請允許我代表學生會全體新成員感謝各位領導、學生會主席團及各部部長給我們這樣一次機會,能讓我們發掘自己的潛力,這是學長、學姐對我們的一種培養與認同。是他們給了我們這樣的平臺,一片可以讓我們進步與突破的土壤。所以我們不能讓他們失望,更不能自己對自己失去了信心和勇氣。記得我剛來到學生會的時候,我有的是希望和困惑,感覺在這樣的一個優秀人才的聚集地,我是否能融入這個大家庭?能否完成我來時的目標?自己在這兒又會學到些什麼?然而,在幾天的工作中,已經很快的讓我打消了原來的疑惑。這裡有親切的學長學姐,熱心的同事,正因為這樣,在這個春城的秋天裡,我感到了這個城市,這個學校,以及學生會給予的暖暖陽光。

  我們需要學生會,因為她是我們成長的良師,展現自己的舞臺。學生會同樣需要我們,我們是新生的力量,新鮮的血液,未來的脊樑。能加入這樣優秀的組織,我倍感榮幸。百舸爭流,齊頭並進。既然我們已經肩負學生會工作的責任,我們就得務必盡我們最大的努力,出色的完成學校給我們的任務,不辜負學校、老師以及學長學姐們對我們的殷切期盼和教誨。可畢竟我們剛進入學生會,萬事開頭難,我們這樣的新手又如何做好自己的工作呢?我有自己的一點看法:

  1、服從學生會主席團及各部長的領導,認真做好本職工作,嚴格遵守學生會章程;

  2、密切各部門之間的聯絡,儘量完善工作;

  3、加強與本部同學的聯絡,及時彌補工作中存在的不足;

  4、虛心地向部長、副部長學習,不斷充實提高自己;

  5、儘自己所能來完成有關部門佈置的各項任務;

  學長們在過去的歲月裡風雨兼程,那段忙碌而又充實的日子彷彿依然影片般的在眼前放映,伴隨的不僅僅是隻有收穫時成功的歡笑,也有過程中遭遇挫折時的淚水,在前行過程中獲得瞭如此多的友誼與快樂。而現在,我們蓄勢待發,做好了面對困難的準備,因為在前進路上我們不會孤單。

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