高二期末表彰大會發言稿範文

高二期末表彰大會發言稿範文

  在日新月異的現代社會中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的高二期末表彰大會發言稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  高二期末表彰大會發言稿1

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  “晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,勇往直前,青春無悔,在這五穀溢金、佳果飄香的金秋時節裡,我們迎來了江油一中一年一度的表彰大會,在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲“老師,您辛苦了!”是你們陪伴著我們風雨兼程,一路走來,一路有你。

  走進高中,總讓人有所感慨。曾經的不知愁,曾經的年少輕狂,都已在高中的學習的緊張與充實中被壓縮和收斂,一種沉著和穩重的氣息悄然而生,高中時期是一下挑戰的時期,也是一個奮鬥的時期,我們挑戰的不僅是我們的同學,更是我們自己,有人說:“高一就像一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂,高二就像一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三則像一杯苦咖啡,嘗的進候難以下嚥,但嘗過之後卻口有餘香,令人難忘”這就需要我們去奮鬥、去拼搏,用吶喊喚醒沉默,用汗水詮釋人生,用激情挑戰人未來!“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還,埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”,想當初,我們情著與毛的一樣夢想,一樣的期盼,躊躇滿志來到這裡,現在我們正大踏步在求學之路上,來不及閒庭信步,顧不上春花秋月,我們腳步鏗鏘,厚積薄發,我們志在四方,神采飛揚,因為我們堅信:“三載青春磨刃,一朝昂揚展鋒芒!”也許高一的你還有些恍惚,

  高二的你還有些許還疑,高三的你不定期會有些緊張,但最終,曾經的張揚都會成為過去,我們的內心也會更加平靜,這種平靜是“泰山崩前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”的淡定從容,是“自信人生的二百年,會當水擊三千里”的壯志豪情,是等待“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”前的風平浪靜,我們無怨,因為我們努力拼搏著,我們無悔,因為茁壯成長著。

  記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,”我們既然選擇了讀書,便誓要奪取高考的勝利,“一萬年太久,只爭朝夕”毛勸導我們要抓緊時間,提高效率,“善問者如攻木,先其易都,後其節目”《禮記》告訴我們不學不成,不問不知,“不積跬步,無以至千里”荀子告誡我們要點滴積累,厚積而發,我們應博學之,審問之,明辯之,充實自我,增強實力,超越夢想,我心飛翔,“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!”也許前面是浩瀚題海,我們也要“衣帶漸寬終不悔”,也許前面是路漫漫其修遠方,那麼我們必將上下而求索,也許前面是如山的艱難險阻,那我們誓要駕長車踏破賀蘭山闕。

  高二期末表彰大會發言稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  來到高中已經一年多了,這中間有多少辛酸多少味大家心裡都明白,下面談一下我這一年來的體會,希望對大家的學習有所幫助。

  我中考成績不是很好,我願在的。那所中學來這所高中的人不是很多,再加上我性格比較內向,所以剛來時我很少說話。以後的交往中有個同學是這樣說過:“剛來時,我看你天天悶在哪兒,就以為吧,學習不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點,我同桌也比較內向,可以毫不誇張地這樣說,在開始的半個學期裡,我竟然沒有和他說過一句玩笑話,也許那樣的生活很壓抑,不過確實如此,我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然,在這裡我不是提倡過那種生活,而是要說明,學習需要心靜,需要心無旁鶩。

  在以後的生活中,便是在摸索中學習,下面算是我覺得比較有用的方法吧?

  第一,學習要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優美的表格,然後寫下一串串宏偉藍圖,這樣一點用也沒有。這個計劃要實際,要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。

  第二,每個學科都有其各自的特點,我們需要各個擊破,抓住它的特點,根據自己的實際情況,要有重點,有傾向。有句話是這樣說的:“蝸牛一樣學語文,蜘蛛一樣學數學,畫眉一樣學外語。”很有道理,不是嗎?

  第三,抓住記憶週期。簡單地,就是有計劃的複習,一般是這樣的:頭一天學的知識第二天早上覆習一遍,週末再來的總複習,每次考試前在系統的複習一遍。這樣,掌握以上的知識絕對。不過,前提是上課認真聽講。

  第四,一定要踏踏實實地學,像朱自清說的那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹慎著我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。”

  還有一點,學習要細嚼慢嚥,不能急於求成。你不要指望哪一門課落下了,計劃著在多少天內惡補上去,這是不現實的。用葛優的話說,“誰不想,今天晚上打衝鋒,明天就把介石800萬部隊全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”

  最後,預祝同學們都能揚起快樂的風帆,早日乘風破浪,到達理想的彼岸。

  高二期末表彰大會發言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在座的各位同學,都經過了一年多高中生活的歷練,相信每位同學的心中都有一本帳,記錄著你踏入三種校門的.那一刻起的點點滴滴,見證著你的收穫與成長。

  或許,上一學期你很用功,取得了可喜的進步,又或許,因為這樣那樣的原因,並沒有達到預期的目標。不管怎樣,只有總結經驗,吸取教訓,併為這個學期做好打算,才能從容的面對更大的挑戰。

  我為高二的學習制定了一個總體的計劃,希望在這裡和大家一起交流,共同進步。

  1、穩紮穩打,掌握基礎。

  在學新課的時候應該專心聽講,因為老師不會在課堂上浪費時間。老師著重講的內容基本都是重點、難點。“課上專心聽講,勝過課下做100道習題”,把課本上的基礎掌握透徹了,做題的時候才能遊刃有餘,迎刃而解。為了確保聽課的質量,在課前一定要充分的預習,除了課本以外,也可以閱讀一些輔導書,消除知識盲點。這樣在老師上課時,就可以緊跟老師的思路,聽課更有針對性。為了把知識掌握得更牢固,可以在課下有選擇性的做一些題目,不但是對課上所學的知識的鞏固,也是對自己的檢驗。

  2、針對弱科,查漏補缺。

  木桶盛水的多少決定於它最短的那塊木板,而成績的好壞,也常常決定於你最不擅長的科目。每個人都應該針對自己在上個學期中暴露出的問題,進行學習計劃的調整。我的英語和語文成績相對來說比較差,因此以後要多在這兩門課上花費一些時間,加強平常的積累和練習。

  3、拓寬視野,衝擊奧賽。

  對於學有餘力的同學,應該在掌握課本內容的基礎上,多做一些練習,透過各種題型的解答,鞏固課本,提高靈活應用課本知識解決問題的能力,拓寬自己的視野,也可以根據自己的情況,自由預習後面的內容。高二下學期我們將迎來各科奧林匹克競賽,有興趣的同學,可以根據自己的情況從現在開始,學習一些奧賽內容。

  不經歷“衣帶漸寬終不悔”的付出,就不會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。只有選擇了一套適合自己的學習方法,並從現在就腳踏實地的去努力,去拼搏,才能取得進步,成就夢想!

  希望每位同學都能從現在起珍惜時間,好好學習,努力實現自己的夢想!相信,兩年後,我們會成為莒南三中的驕傲!

  我的演講完畢。謝謝大家。

  高二期末表彰大會發言稿4

親愛的老師,同學們,

  大家好!

  我是來自高二理3班的何子佳。非常榮幸站在這與大家分享學習經驗。我覺得學習就像爬山,要想爬上學習的高山,一靠方法;二靠興趣;三靠堅持。

  關於方法,相信大家都聽過南轅北轍的故事吧。它告訴我們,無論做什麼事,都要首先看準方向,才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了,那麼有利條件只會起到相反的作用。學習也是這樣。好的學習方法就是成功的一半。每個人都有自己的學習方法,儘管方法各異,但也要努力做到讀活書,活讀書。所謂的“活”就是說不能讀死書,在各種題型前能隨機應變,學會融會貫通。有了正確的學習方法,學習的效率也就上去了。同時,我們還要對自己有信心,給自己立下一些小目標,一步一步的去實現,在穩中求快,使得自己的成績如芝麻開花般節節高。

  關於興趣,老師說過,學習是種淡淡的快樂。我們能在學習中領略知識的美,在領略感悟中成長。孔子也曾在教育弟子時說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”興趣是最好的老師。有興趣就會有動力,學習自然會越來越好的。

  關於堅持,水滴石穿,繩鋸木斷,靠的就是堅持。我曾經看過一個漫畫,描述的是一個人鑿井,這兒鑿幾米,看見水沒出來,就又從另一處地方鑿,眼看水出來了,他卻又放棄了,如此折騰了好幾次,自己已是筋疲力盡,但清冽的井水還是沒有出來。這個故事告訴我們,與其花許多時間和精力開鑿許多淺井,不如花同樣的時間和精力鑿一口深井。學習也是如此,貴在堅持。我國著名政治家、文學家王安石在遊褒禪山時也發出了類似的感慨:“予亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。”所以堅持就要有耐心,有毅力,有吃苦的精神。

  我們現在也算得上是半個高三了,學習逐步緊張了起來,各門功課要學要記的知識也迅速增多。在這裡,我想告訴同學們一句話:“不要輕易放棄自己,現在千萬不要放棄,只要自己努力了,投入了,總會有回報的。”這個星期開始,我們已經進行全面複習了。這正是一個很好的機會去鞏固以前的知識。我相信,同學們只要好好把握這30天,一定能順利透過學業水平考試,為高考打好基礎的。

  謝謝大家,我的演講完畢。

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