小學開學典禮的校長髮言稿(精選5篇)

小學開學典禮的校長髮言稿(精選5篇)

  隨著社會一步步向前發展,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的小學開學典禮的校長髮言稿(精選5篇),希望對大家有所幫助。

  小學開學典禮的校長髮言稿1

尊敬的各位家長朋友、各位老師、全體同學們:

  大家好!

  一場酣暢淋漓的夏雨過後,輕鬆愉快的暑假結束了,空氣清新、涼爽宜人的20xx——20xx學年的新學期開始了。

  首先,我代表學校向500新學生、1900名原在校生、25名新老師和206名老教師表示熱烈的歡迎和親切的問候。向在全國xx比賽中我校代表隊取得乙組第三名的好成績表示熱烈祝賀!

  看到你們,我由衷地自豪,我自豪我們的隊伍越來越壯大了,我自豪我們這個大家庭越來越富足了——經過全體師生三年來的艱苦創業和不懈努力,我們的學校已經擁有2400名在校生,231名教職員工的規模,平穩實現了72個教學班的辦學目標。在此,我再次向為學校發展做出卓越貢獻的老師們、同學們表示崇高的敬意和由衷學地習感網謝!

  新的學期,新的起點。接下來的三年,我們xx省xx學校xx小學的辦學目標就是:全面提升教育教學質量,志在聞名xx。

  這個目標的實現,還需要大家一如既往地團結協作,積極進取。今天,在全民慶祝“建國60年”之際,我邀請大家——2600名xx人一起在國旗下鄭重約定,做到三個“我會”,向祖國母親的60歲生日獻禮!

  一是我會說;二是我會站;三是我會坐。

  下面,我來解釋一下“我會說”的要求。

  1、說話文明:每天堅持說“請”、“謝謝”“對不起”。

  2、認真傾聽:別人講話聽仔細,目視對方接話合適宜。

  “我會站”的要求是:

  1、站立如松:目視前方,收腹挺胸,站出xx人的精氣神。尤其是參加升旗儀式注視國旗的時候,更不能含糊。

  2、自覺排隊:校園行走,兩人並排,三人列隊,上下樓梯,不擠不推。

  “我會坐”的要求:坐端正,不翹腿,不晃椅,目視前方,起立坐下靜無息。

  古人劉備告誡子孫:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”意思是說:不要以為好事小就不去,做不要以為壞事小就去做。這三個簡簡單單的“我會”,雖然不是驚天動地,但一滴水能折射出太陽的光輝,一個普普通通的細節方可見學校教育質量的高低。所以不要輕視小事,“小”中有大。做到三個“我會”,足以彰顯xx小學師生蓬勃的精神風貌和深厚的文化底蘊。

  為了塑造xx人的良好形象,學校要求全體師生嚴格遵守,認真做到三個“我會”,學校領導為全體老師做樣板,全體老師為全體學生做示範,全體學生為全體教職員工、為全體家長做榜樣。希望全體師生嚴以律已,從這些細節做起,來展示xx人的氣質和修養,從這些好習慣做起,和我們偉大的祖國一起成長!

  最後,預祝大家在新的學期,工作愉快,學習進步!

  謝謝!

  小學開學典禮的校長髮言稿2

  報紙上曾刊登過一組照片,一箇中國12歲的孩子與西方孩子比賽,三局兩勝制,第一局中國孩子輸了,外國孩子贏了。中國孩子哭得坐在椅子上站不起來,一群工作人員安慰他。第二、第三局,中國孩子贏了。比賽全部結束的時候,贏了的外國孩子很大方地跑過來祝賀、擁抱中國孩子。所有在座的家長都看得很清楚,到底是誰輸誰贏。我們總是教育孩子,滿腦子比賽、競爭、超越。但我們想過沒有,哪種孩子才能超越、才能贏?

  一、往往是那些擁有助人能力的孩子能贏。

  過去,我曾號召大家要服兩劑補藥:吃的虧、吃得苦。今天暫時不談吃苦為什麼是補藥。誰來告訴我為什麼“吃得虧”是補藥呢?我們的家長可能常常告訴我們要超過誰,這種上進心本來沒有錯,但長期灌輸這種過度的競爭只是培養了人的競爭感,並沒有增長人的競爭力。恰好,那種願意幫助別人,吃得了虧的人最容易勝出。你幫助了別人,會得到什麼好處?

  第一,從心理上你覺得我比他強,你能幫他,你就找到強大的感覺。

  第二,幫了人家,人家給你正面反饋,會感激你,所以你擁有了正能量。這樣的人,能量越來越大、越來越強。這樣有了好人緣,又有了正能量,幫助人的能力得到提升,這樣的人不贏誰贏?要知道人類得以生生不息,靠的不是競爭,而是互助,這才是人類的本質。

  二、往往是那些輸得起的孩子才能贏。

  集體朝會時間太短,不能一一舉例,只提醒大家去思考,去證明,叱吒風雲的政治家、富可敵國的商界鉅子,學者、科學家、各個行業的領袖人物,我們身邊的成功人物,哪一個沒有經歷過失敗,失敗了就一蹶不振者,他還會贏?星雲大師提倡並踐行做一個“給得起的人”,我希望孩子們做一個輸得起的人,當然這樣的人也就是樹人小學提倡的有“堅韌意志力的人”。我想這個輸得起是輸了而不服輸,輸了仍然有闖勁,輸了仍然有風度,這樣的人最終會贏。

  三、往往是那些自我強大的孩子才能贏。

  一個人人是否強大常常與他的內心強弱有關。我們有很多人他努力奮鬥的動力來源,都是“他人的眼睛”,是為了他人怎麼欣賞自己而拼命努力,這樣不容易把自己的內心練就強大。其實,一個人能否受人尊重,關鍵是自我的向上向善,請注意沙坪壩在交警、市政管理和各方面人員的努力下,變得越來越漂亮,昨天放學回家,乾淨整潔的街道,清新優良的空氣,在明媚的春陽照耀下,行駛在路上,使人神清氣爽。但是,我真擔心這樣的好景不長。因為愛護環境還沒有形成多數市民的自覺行動:我親眼看見我校開著名車的家長向窗外扔垃圾;我校常常被周邊的住戶扔大便;我們可以隨處看見受過高等教育的人、有權管別人也被別人管的人,其行為與他們受過的教育或身份不相稱。當然,我們也會發現樹人小學的極少數學生的不文明行為給這所名校也給他自己帶來的恥辱。願我們的師生用行動證明自己是文而能化的人,是物質雖然不富裕但精神富有的人,是身份雖然平淡但品行高貴的人,是一個自己尊敬自己且受人尊敬的人。這樣,我們就已經贏了。

  小學開學典禮的校長髮言稿3

親愛的`老師們、同學們:

  大家好!

  天高雲淡,大地流金。收藏起暑假難忘的回憶,今天,我們警鐘街小學1700名師生又相聚在一起,這,就意味著我們每一個警小人拉開了今秋收穫的帷幕。我代表全體老師向每一個孩子,特別是才加入警小大家庭的一年級小朋友真誠地說一句:歡迎你們!我也要號召全體孩子向包括新近的所有老師說一聲:歡迎你們!!

  在過去的一學期,我們的老師用愛與奉獻,寫滿畢業孩子的回憶,構築了仍在警小成長的孩子騰飛的基石;今天,我們的老師仍然以愛的名義,用奉獻做雙翼,開啟警小每一個孩子夢想的大門,起航警小每一個孩子幸福的人生。

  新的學期,我要告訴每一個孩子:“人生小幼,精神專利”。現在的你們正是求學最美好的時光,“少而好學,如日出之陽”。我們來到學校,就是為學習這一件事情而來。學習的過程是什麼呢?就是學會用辦法去解決一個又一個的知識問題。在這個過程的同時,我們積澱了知識,掌握了方法,養成了習慣,形成了思維。我們也會在集體生活中學會交往,明白規則,懂得安全。有了學習的積累和生活的積澱,我們的成長才會是一種向上飛翔的美好姿態。

  老師們,《學記》中說的“教學相長”告訴我們,面對自己教育行為出現的困惑,正是我們作為老師自行刻苦鑽研的生成性資源。一個學會向內生長,不斷豐富內涵,探尋教育本質的老師,他就不單純是孩子教育的園丁,更是自己教育事業的園丁——這樣的老師,在我們警小的大家庭裡有很多,因為這些老師記得:“講論文章,春華也,修身利行,秋實也”。

  老師們,同學們,走向警小,是因為我們的嚮往與熱愛,走出警小,我們因為你們而驕傲。今天,我們警小的乒乓球特色專案建設和善文化建設,在區域內已然顯山露水,甚而芳名遠播。從金秋開始,我們的善教育校本教材正式進入課堂,標誌警小的每一位師生都是學校文化的代言人。我們將用行動共同把警小的文化建設推向縱深。

  親愛的老師們,同學們:新的學期,我們所有的夢想都從今天出發,我們一切的期待都會因行動而發芽開花。讓我們一步一步把秋的收穫走向更多!

  謝謝!

  小學開學典禮的校長髮言稿4

同學們:

  大家好!

  經過了一個平安、愉快得寒假,我們滿懷著新得希望迎來了生機勃勃的春季。同學們,我們知道,春季是播種得季節,只有用辛勤得勞動播下希望得種子,到時候才會有滿意得收穫。俗話說:“栽什麼樹苗結什麼果,撒什麼種子開什麼花。”那麼請問親愛得同學,在這個春季裡,你打算播下什麼樣得種子呢?

  回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收穫,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去得不足?這是擺在我們每位同學面前並且需要用實際行動來回答得又一個問題。

  同學們,新得一年開啟新得希望,新得空白承載新得夢想。為了讓我們得夢想能成為現實,在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規範》來要求自己,爭做文明向上得好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學校得要求辦,聽從老師及校領導得教導,上樓下樓、出操、課間活動,午餐,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性遊戲,更要密切得與我們得老師聯絡,發現問題及時把情況告知學校或班主任。

  3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生得主要任務是什麼,認真改掉學習中得一些不良習慣,不浪費課堂上得一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標並向自己理想得目標奮鬥。在這裡要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前得考試以及競賽中留下了遺憾得同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上得差距。

  4、六年級得同學要高度注意,本學期是你們小學階段得最後一個學期,在各個方面都要為其他年級得弟妹們做出表率,更要給學校留下美好得印象。你們本期得任務特別重,要用最短得時間完成新課得學習,同時還要進行必要得綜合複習,因為你們不但要面臨畢業升學考試些同學還要提前接受一些高一級學校得選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒得時間,把更多得精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬於勤奮得人們!

  同學們,讓我們在新得學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新得精神,取得各自滿意得成績。共同暢想我們大慶道小學美好得明天!

  小學開學典禮的校長髮言稿5

親愛的老師們、同學們:

  新學期好!

  今天,我們隆重地在這裡舉行開學典禮,首先讓我代表學校對回到五小大家庭的的老師們、同學們表示熱烈的歡迎!期望你們在五小學習工作順利、愉快!同時,也祝願所有的同學們在新的一年中學習進步,老師們合作愉快!

  同學們、老師們,過去的一學年對五小來說是不平凡的一年,是蓄勢發展的一年,更是碩果累累的一年。這一年中,教學精細化管理紮實有效,三禮教育深入開展,藝術教育異彩紛呈,多名同學在區比賽中獲得優異成績,學校還被評為天津市法制教育學校、大港區大課間活動示範學校,我們學校的兩位教師被分別評為大港區十佳教師、農村十佳教師、區級師德楷模、區級師德標兵……這一切都得感謝我們辛勤的老師、好學的同學,你們為五小贏得了如此高的榮譽,謝謝大家!

  老師們、同學們,播種與收穫的道理要求我們努力不懈!在新的一個學期中,我校將繼續堅持“以人為本、以質立校、名師興學、特色興校”的工作思路,再接再厲、更上一層樓!面對新的開始,怎樣度過一個有意義的學期,我想多數同學都已經有了自己的美好設想,學校也對同學們有了新的期望。我在這裡向同學們和老師們提出以下三點:

  第一、新的學期裡,學校全體師生要努力構建文明校園、和諧校園,推動以“講禮貌、懂禮儀、知禮節”為核心的“三禮”教育,把每個人造就的更文明,從我們生活的細節做起,告別陋習,做一個講文明、懂禮貌、有孝心、寬容謙讓、個性鮮明的學生。促進和諧校園的發展,處理好人際關係的和諧,促進同學們的身心和諧發展,促進人與自然的和諧。

  低年級和學齡前兒童要在老師的教誨下,養成講文明、懂禮貌的行為習慣,高年級學生要立足於自我教育,在“三禮”教育中做出表率,實現行為“自律”。我們大家都要堅持從日常小事做起,從一言一行做起,爭做“三禮”優秀學生、“三禮”優秀教師、“三禮”優秀班級、“三禮”優秀家庭評選,促進“三禮”教育廣泛、深入、持續開展。

  第二、新的學期裡,我們要建立一個學習型的校園。首先要倡導全員讀書活動,讓書成為我們廣大師生的良師益友,走進書本,吸收豐富的精神食糧。其次要關注課堂教學,提升校本教研活動,開展教師間三鷹競比等活動,讓課堂教學熠熠生輝,成為師生溝通的平臺。

  第三,新學期裡,我們要積極參加藝體科活動。大港區教育中期推動會提出,沒有掌握一項活動技能就沒有學會一種生存方式,沒有堅持體育鍛煉就不是一個合格的大港學生。因此,我們要繼續堅持陽光體育運動,積極參加學校組織的各項活動,不斷提高自己的各項技能,爭取在下半年的藝術節、體育節、科技大賽中取得好成績。

  最後祝老師們在新的學期工作順利,實現自我價值的保值和增值,享受職業的幸福;祝同學們在新的學期裡學習進步,在校園裡感受童年的幸福和學習的快樂,為一生幸福奠基。

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