2022年法制進校園活動實施方案範文（精選7篇）
2022年法制進校園活動實施方案範文（精選7篇）
為了確保活動能無誤進行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼你有了解過活動方案嗎？下面是小編整理的2022年法制進校園活動實施方案範文（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
法制進校園活動實施方案1
為進一步貫徹落實依法治校方略，切實加強學校普法工作搞好我校第五個五年法制宣傳教育活動，紮實開展“法律進校園”活動。根據上級精神，結合學校實際，特制定《法律進校園實施方案》。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導深入貫徹落實科學發展觀，全面實施我校“五五”法制宣傳教育規劃，大力開展“法律進校園”活動，教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任。全面提高學校依法管理、依法辦事、依法行政、依法治教、依法辦學的水平。
二、目標任務
我校“法律進學校”活動的主要任務是結合課堂教學大力開展憲法的學習宣傳，引導廣大師生依法維權，把法制宣傳教育與學校文化建設相結合，提升師生的法律素質。進一步完善法制教育網路、形成學校、社群和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機制。
三、主要措施
1、成立領導小組
組長：黨委書記、校長
副組長：教學管理副校長
組員：學生處處長、各班主任
2、營造各類法律法規的宣傳氛圍。
1、活動期間每年3月、9月各組織一次由法制副校長等人參與，全校師生參加的法制知識講座。
2、每年開展一次學生法律知識講座。
3、在學校工作計劃、各類活動、總結、教育教學中滲透法律法規知識的宣傳和學習。做到計劃周密，有階段性小結，及時檢查督促，總結完善、注重實效。
4、由學生處牽頭，充分利用黑板報、校園廣播、集會活動、思想品德課、學習園地、宣傳欄等媒介，開闢法制教育活動專欄，使教育宣傳工作經常化。
5、組織教師重點學習《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》等與教育教學相關的法律法規，黨員幹部要起先鋒模範作用。透過教師的不斷學習，以他們的良好形象帶動學生不斷進步。
6、在學科教學中滲透“學法律、知榮辱、明是非”教育。
7、每學期以班級為單位組織《中學生日常行為規範》《守則》的學習活動。
8、每學期召開一次電話(網路)家長會。適時宣傳有關法律法規。營造有利於青少年成長的家庭環境。
9、由活動領導小組負責，落實學校法制教育計劃、教材、課時、師資等關鍵環節。
10、及時向上級組織報送材料。
四、實施步驟
根據上級的要求，我校“法律進校園”活動與“五五”法制宣傳教育規劃同步實施。
共分三個階段
1、宣傳發動階段2016年5月至2017年4月成立學校“法律進校園”活動領導小組。認真制定實施方案，結合日常工作重點做好教材準備、宣傳發動和骨幹培訓等工作。
2、組織實施階段2017年5月至20xx年12月。按照制定的實施方案組織開展“法律進學校”活動，做好總結驗收工作。
法制進校園活動實施方案2
為全面開啟“八五”普法，大力宣傳憲法和法律，深入推進法制宣傳教育，引導公民自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力構建和諧穩定的社會環境，為鄉村振興戰略的實施提供保障，現結合我鄉今年工作實際，制定20xx年法制宣傳進校園教育工作實施方案。
一、工作主題
弘揚法治精神，促進社會和諧，關愛青少年健康成長
二、宣傳物件
我鄉法制宣傳教育工作的重點物件主要是在校學生及教師等。
三、宣傳重點內容
一是重點宣傳學習《憲法》《刑法》《治安管理處罰法》《行政處罰法》、《生物安全法》、《長江保護法》、《退役軍人保障法》、《民事訴訟法》《道路交通安全法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《消費者權益保護法》《老年人權益保障法》《婦女權益保障法》《未成年人保護法》《勞動合同法》《人民調解法》等與人民群眾生產生活息息相關的法律法規。
二是要大力宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質和全社會法治化管理水平。
一是要圍繞深入推進青少年學習法律知識，提高學生的法制觀念，增強了學生辨別是非和自我保護、自我防範的能力。使學生懂得從我做起，從小事做起，珍惜校園美好時光，遠離罪惡，遠離危害，好好學習，做一名學法、懂法、守法、用法、護法的學生，促進青少年的健康成長。
四、活動安排
（一）誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法
“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”：即按照法律所調整的社會關係的種類和所涉及的部門、行業，以各級黨政機關、人民團體、企事業單位、社會組織為主體，圍繞推進系統內部法治化建設，抓好本部門、本系統、本行業內部的普法依法治理工作；圍繞依法履行工作職能，向主管物件、執法物件、服務物件等宣傳以履行職能、職責相關的法律法規；圍繞推進社會普法工作，充分發揮機關（系統、行業）的職能優勢、人才優勢、資源優勢，向主管物件、執法物件、服務物件以及社會公眾宣傳、普及基本法律知識，自覺承擔起應盡的普法工作社會責任。
（二）加強普法骨幹的業務培訓，提高法制宣傳水平
加強駐村幹部、村委會幹部、村民小組長和人民調解員等人的法律知識培訓，以適應我鄉脫貧攻堅、產業機構調整和鄉村振興發展的需要，要以《刑法》《治安管理處罰法》《侵權責任法》《民事訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《物權法》《國土資源法》《森林法》《勞動合同法》等法律法規作為重點培訓內容，不斷提升鄉村組幹部的法制宣傳水平和依法治理工作水平。
（三）組建普法宣傳隊，紮實做好農村普法宣傳工作
針對鄉域內婚姻家庭糾紛、鄰里糾紛、民間借貸糾紛、山林土地糾紛、合同糾紛等突出問題，積極組建由司法所、派出所、市場監督管理所、國土所、林業站、綜治辦等工作人員為主的法制宣傳隊，對各村民小組開展全覆蓋的法律法規宣傳教育，普及法律常識。
（四）開展矛盾糾紛排查化解，進行以案釋法
各村（居）委會要認真開展矛盾糾紛排查化解工作，積極主動調處各類民間糾紛，並對糾紛當事人進行相關的法律法規知識教育，引導當事人遇事找法、處理問題靠法、日常守法，並利用召開戶長會的契機認真開展以案釋法，形成調解一件糾紛，教育一片群眾的效果。
（五）繼續推進學校法制教育，培養青少年學生的法律素養
繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”措施，派出所民警、司法所幹警要定期到學校開展法制講座，通俗易懂、深入淺出地講授《未成年保護法》《治安管理處罰法》《刑法》和社會主義法治理念等有利於青少年身心健康成長的法律法規，結合“八榮八恥”等道德教育為主要內容的社會主義榮辱觀，教育廣大青少年學生學法律、講法制、知榮辱、明是非，使廣大青少年學生養成學法守法的行為習慣。同時，依託家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育建設，營造有利於青少年健康成長的社會環境。
五、工作要求
全鄉上下要高度重視法制宣傳教育工作，把此項工作作為深入推進普法依法治理工作的重要抓手，加強領導，精心組織，確保工作措施落實、取得實效。
（一）加強領導，明確責任。要切實加強對法制宣傳教育工作的組織領導，進一步建立健全法制宣傳教育工作領導機構和辦事機構，落實“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”一把手責任制，把法制宣傳教育工作納入本部門本單位工作全域性，與其他業務工作同部署、同檢查、同考核；要認真按照工作職責和目標任務，結合本部門實際，制定年度計劃和工作實施方案，細化工作任務，落實分管領導和責任人，確定專人負責日常工作。
（二）強化宣傳，營造氛圍。要結合各類法治宣傳月、宣傳週、宣傳日等重要時間節點和不同時期社會關注的熱點問題，透過集中宣講宣傳、主題活動宣傳、專項依法治理活動等方式，面向社會積極開展本部門專業法律法規宣傳。要充分發揮廣播、板報、專欄、網路和移動通訊等大眾媒體的重要作用，用群眾喜聞樂見、寓教於樂的形式，突出以案說法、以案普法，開展“法律七進”活動；要積極在各單位、村委會、服務中心設定普法專欄，用好微信、微博等平臺載體，開展法治宣傳活動。要在人群集中場所播放公益法治宣傳片、設定戶外法治宣傳廣告，利用板報、牆報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚法治氛圍。要確保法制宣傳教育工作落到實處、見到實效。
（三）加強指導，增強實效。法制宣傳教育主管部門是實行國家機關“誰主管誰普法、誰執法誰普法、誰用工誰普法”責任制的監督主體，要發揮組織、協調、指導、督查等職能，加強對國家機關開展普法工作的監督檢查和統籌協調，努力為深化法制宣傳教育工作搭建平臺。鄉黨委、政府對轄區內法制宣傳教育工作開展情況進行檢查、督導，對工作中存在的問題和不足，將及時進行協調指導，確保普法工作取得實效。
（四）定期督查，嚴格考核。各村黨總支、村委會，各辦公室要按照本實施方案，結合實際，細化工作方案、明確工作目標、落實工作責任，統籌協調推進；要認真履行普法職責，充分利用自身資源，發揮好各自的優勢，積極組織開展各類法制宣傳教育活動，不斷擴大法制宣傳教育的覆蓋面和知曉率；對於涉及面寬、橫跨部門和行業的法律法規，要依據各自的工作職能，進一步加強統籌協調，合力做好法制宣傳教育工作。
法制進校園活動實施方案3
為貫徹落實縣委關於建設法治平陽的總體部署，推進全縣依法治校工作，加快教育事業的健康發展，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念，提高青少年的自我保護意識和能力，特制訂如下實施方案。
一、指導思想
以中國特色社會主義理論體系為指導，認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，積極發揮律師專業知識，透過開展法律服務“進校園”工作，堅持品德教育與法制教育並重，法制教育與法治實踐相結合，積極推進依法治教、依法治校工作。
二、工作目標
深入開展形式多樣、富有成效的法律服務“進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，使學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質得到明顯增強，真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法，加快推進我縣法治化程序。
三、任務內容
開展法律服務“進校園”試點工作，選取我縣小學、初中、高中各一所，由律師組建“校園”法律服務團為試點學校擔任法律顧問。法律顧問為學校提供法律意見，起草修改法律文書、學校章程。開辦法制講座，參與調解、仲裁、訴訟等事宜，建立符合學校工作實際需要的法律顧問服務模式。
四、方法步驟
第一階段（4月-5月）：部署準備階段。由校園法律服務團制定具有可操作性的活動方案，和試點學校簽訂法律服務“進校園”協議書，明確雙方職責、義務和工作要求。
第二階段（6月-10月）：組織實施階段。由“校園”法律服務團為試點學校提供法律意見，起草修改法律文書，開辦法制講座，參與調解、仲裁、訴訟等事宜。在組織實施過程中，要根據實際需要，採取內容豐富、形式新穎、富有成效的手段，認真抓好每項工作的落實。
第三階段（11月）：總結驗收階段。各試點學校要按照方案確定的目標和任務，認真開展自檢自查工作。要認真總結有成效的做法和有創新的工作舉措等好經驗，於11月底由縣司法局、縣教育局組織驗收小組進行檢查驗收，推廣好的典型做法。
五、具體要求
（一）提高認識，加強領導。各中小學校、各律師事務所要充分認識開展法律服務“進校園”活動的重要性與必要性，增強責任感與使命感。各試點學校要建立健全協調運作的責任機制，做到領導有力、職責明晰、規範有序。
（二）制定計劃，抓好落實。各試點學校、各“校園”法律服務團要結合實際，制定法律服務“進校園”具體實施方案、細則，明確目標任務和實施措施。要抓好落實，結合實際，創造性地開展工作，真正將法律服務“進校園”工作落到實處。
（三）加強指導，樹立典型。對試點學校開展法律服務“進校園”活動加強檢查指導，做到有計劃、有措施、有總結。要善於發現工作中出現的新情況、新問題，探索解決問題的新方法、新途徑，增強工作的實效性。要及時發現典型，樹立典型，推廣典型，注意總結典型經驗並及時上報材料。
法制進校園活動實施方案4
為認真貫徹依法治國方略，積極推進依法治鎮程序，進一步加強青少年法制教育工作，維護青少年合法權益，預防和減少青少年犯罪，營造有利於青少年健康成長的良好社會環境，落實“七五”普法規劃2016—20xx年依法治市規劃要求，現就開展“法律進學校”活動制定本方案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞“七五”普法規劃確定的工作目標，注重創新工作機制，注重創新活動載體，深入開展“法律進學校”活動，營造校園法治文化，教育廣大教職工和青少年學生學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律素質，促進依法治校、依法執教、普法育人工作，積極打造平安、文明校園。
二、工作目標
透過開展“法律進學校”活動，進一步增強學校領導和管理人員依法治校、規範管理學校各項事務的能力和水平；進一步增強廣大教職工依法治教、切實保障學生合法權益的法制意識；進一步增強青少年學生依法維權、遵紀守法的權利義務意識，努力創造校園特色的法治文化，為建設和諧社會營造良好的法治氛圍。
三、內容和要求
1、突出重點學法內容。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環保等方面法律法規知識。
2、抓好課堂法制教育。發揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎性、主渠道作用，建立全面系統的學校法制教育課程體系，制定學校法制教育計劃，明確課時安排，充實教學力量，在普法經費中要專門保障中小學法制教材，切實做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。課堂法制教育要滲透到相關學科教學中，與道德教育、心裡教育、青春期教育、日常行為規範教育緊密結合，與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災、環保等專題教育有機整合，適應青少年學生身心成長的特點和接受能力，不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班團隊活動、學生社團活動、節日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體，透過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式，用好電臺、電視臺、報刊、網路等媒體資源，不斷豐富學校法制教育的內容，創新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。
4、建立和完善家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網路。認真做好學校法制副校長、法制輔導員調整充實工作，全市中小學要全部配備兼職法制副校長或法制輔導員。透過開辦“社群家長學校”、設立家校聯絡卡、舉辦家長開放日等形式，向家長宣傳法律知識和科學的教育方法，提高家長的法律意識和法律素質，配合學校對學生進行法制教育。政法機關等要配合學校開展共建活動，多方建立青少年法制教育活動場所。
5、豐富學校法制文藝活動，加強校園法治文化建設。充分發揮師生法制文藝創作的主觀能動性作用，積極創作普法詩歌、法制文藝節目等符合校園特色的法治文化，開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設立法律圖書室或法律書櫥、開闢法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關法律法規，利用學校網路對學生進行網路法制教育，提高學生對網路犯罪的認識和抵抗能力。
四、組織領導
1、加強領導，充分認識學校法制宣傳教育的重要意義。各鄉鎮（街道）、有關部門、各級各類學校要把“法律進學校”活動作為貫徹落實“五五”普法規劃的一項重大舉措，要從依法治國和培養中國特色社會主義事業合格建設者的高度，切實加強對學校法制宣傳教育工作的領導。各中小學校要建立德育和法制教育領導小組，明確職責，加大投入，不斷推進學校法制教育向縱深發展。
2、健全機制，狠抓學校法制宣傳教育工作的落實。各學校要建立健全學校法制教育工作的執行、評估、考核、獎懲等機制，健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學法檔案等一系列制度，按照每年制定的學校法制宣傳教育工作計劃，逐項分解，精心組織，將法制教育的各項工作落到實處，把法制宣傳教育活動開展得有聲有色，不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質。
3、強化督查，確保“法律進學校”活動取得明顯實效。各有關部門要切實加強對學校法制宣傳教育的督促和指導，把學校法制教育的'開展情況、師生學法用法情況納入年度目標管理考核內容，納入普法、綜治和“平安瑞安”考核內容；普法主管部門將適時組織專項檢查，市普法辦也將及時通報活動的進展情況，並對活動中成績突出的學校和個人予以表彰，確保活動取得實效。
法制進校園活動實施方案5
為進一步加強青少年學生的法制教育，增強法制觀念，預防和減少未成年人違法犯罪，推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規範化建設，根據上級檔案精神，按照yxx縣教體局開展學校法制教育的的工作佈署，結合我校教育工作的實際，特制定本活動方案。
一、指導思想及工作目標
為認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德實施綱要》和共青團中央《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》及教育部《關於加強青少年學生法制教育工作的若干意見》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念;堅持預防為主，進行網路文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。
二、加強領導，完善制度
(一)建立一個機構
我校成立以校長為組長的深入開展學校普法教育工作領導小組，切實加強法制教育工作的全面領導和協調工作，立足實際，紮實開展普法教育工作。
組長：
副組長：成員：
(二)完善“兩個制度”
1、學法知法制度。根據縣教體局開展普法教育的要求，並結合每年下發的青少年學生學法計劃內容，組織進行比較系統的相關法律法規的學習。
2、懂法守法考評制度。學校每學期、每學年都要組織對師生學法用法的情況進行考評，對學生的學法守法情況要寫入學生的操行評定內容;對教師的學法守法用法護法的考評應與年度考核和職稱評定、評優評先等有機結合。
三、活動時間：
20xx年9月至12月
四、主要措施
(一)開展“三個專題”教育活動
1、開展一次“青春自護”專題教育活動。未成年學生自護教育是維護未成年學生合法權益的重要手段，是其健康成長的必修課。提高未成年學生的自我保護意識，增強自我保護能力和自覺運用法律武器及社會保護功能的自覺性，是防止未成年學生遭受人身傷害最有效的途徑。
2、開展“一助一”教育和矯治工作。針對個別未成年學生進入網咖、青少年沉溺網路遊戲、不道德網路聊天等突出問題，開展“一助一”志願者矯治和青少年同伴教育。
3、進一步加強師德教育和法制教育。每年的12月為法制教育月，要繼續開展好主題鮮明、內容豐富、實效性和教育性強的法制教育活動，要透過讓學生帶法律回家、收看法律教育警示片、以及演講比賽、徵文、主題班(隊)會、開設模擬法庭等豐富多彩的活動，強化自身體驗，教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識，提高知法、懂法、守法的意識。
(二)做到“四個結合”
1、法制教育與健康教育要有機結合。“中小學健康教育內容包括五個領域：健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長髮育與青春期保健、安全應急與避險”。我校採取集中授課和專題授課的形式，提高學生法律意識。
2、法制教育與“警校共建”活動相結合。我校主動邀請法制副校參與學校的日常管理，並計劃在10月份召開一次有法制副校長參加的學校法制教育工作聯席會，規劃學校法制教育工作，透過召開法制報告會和參觀青少年法制教育基地等普法教育資源，利用生動具體的案例講解，使學生的法制意識和法制觀念普遍得到增強。
3、法制教育與特殊學生教育轉化工作相結合。由於社會各方面因素的影響，犯罪現象有向低齡化發展的趨勢。我校要繼續實行“德育導師制”，大力倡導教師“愛心”教育和文明禮儀教育，樹立“轉化一個學困生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀念，努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅瞭解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社群情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，給予耐心的疏導。學校要把這項工作作為評估教師教育教學工作、德育工作的重要依據。
4、法制教育與建立“平安學校”活動相結合。抓好法制宣傳教育，預防和遏制師生違法犯罪，是“文明平安學校”建立活動的前提條件之一，我校要把師生的法制教育作為“平安學校”建立工作的重中之重，利用好公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地開展好普法工作，創新法制教育的形式和觀念，進一步完善法制教育機制，不斷增強法制宣傳教育工作的針對性和有效性，努力提高法制宣傳教育的成果，構建和諧、平安、文明的校園。
五、主要活動：
1、9月1日利用“開學第一課”進行人生觀、價值觀的教育。
要將《開學第一課》節目作為本學期每一名中小學生的必修課，保證都能收看。要注意組織中小學教師在校收看，並引導鼓勵中小學生家長自行收看。透過召開主題班隊會，教師引導和學生討論等形式提高廣大中小學生的認識並層層舉辦觀後感徵文活動。
2、深入開展“校園常規訓練”教育。
把九月份開展校園常規訓練與學校“三風”建設、行為規範養成教育、公民道德教育及建立文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生認真學法、知法、懂法、守法。
3、加強校園及周邊地區的治安綜合治理。
積極爭取街道、公安、派出所的支援，加強對娛樂、電子遊戲、網咖等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。
4、利用晨會、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣傳教育。
要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關的法律法規作為宣傳教育的重點，有計劃、有步驟地在全校學生中掀起學法、懂法、守法、用法的熱潮。要求學生遵守法律法規，遵守校紀校規，遵守中學生日常行為規範。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀的好學生。特別要進行交通安全法規教育，教育學生遵守交通規則。
5、參觀青少年法制教育基地。
10月份，組織學生參觀公安局拘留所、未成年人法庭、檢察院警示教育基地等青少年法制教育基地，利用社會資源開展好普法工作
6、禁毒法制宣傳。
11月份，加強學生禁毒法制宣傳教育工作，在青少年中普及禁毒法律常識，增強學生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳，開展豐富多彩的文化、科技、體育活動，豐富青少年精神文化生活，教育青少年遠離毒品，珍愛生命，著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地，張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號，刊登、釋出禁毒知識，在校園內營造良好的禁毒氛圍。透過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富，提高廣大學生對毒品危害性的認識，提高自覺抵禦毒品的能力
7、主題班會。
各班利用週一班隊活動時間，進行“學法守法，珍愛生命”、“心理健康教育”為主題的班會。班主任做好思想引導，並做好班會活動記錄。
8、“法制在我身邊”徵文比賽。
各班學生收看法制宣傳片《“關愛生命，安全出行”全國道路交通事故典型案例警示錄》，對法律常識進行大討論，聯絡身邊事，談談遵法守法的重要性，進行“法制在我身邊”徵文比賽，文體形式不限，內容健康真實，精神積極向上。各班推薦1-3篇優秀作品，於12月8日前上交政教處，進行評比。
9、舉行模擬法庭活動。
12月份進行法律實踐活動，具體制定模擬法庭實施計劃，做好庭審前的準備工作，進行細緻的人員分工和會場的佈置，整個模擬法庭的程式要合法、執法嚴謹，透過實踐，增強學生運用法學理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力，提高創新思想意識。
10、邀請法制副校長進行法制講座。
計劃12月2日，學校將邀請法制副校長進行法制講座，提高學生法律意識。
六、具體要求
1、各班主任要高度重視青少年法制教育工作，結合法制教育月加強對學生法制觀念的教育，認真開展好這次活動。
2、在開展活動同時，各班要及時總結反思，開展思想大討論。請各班在12月28前上交活動總結。
法制進校園活動實施方案6
為進一步加強對廣大師生的法制、道路交通安全和消防知識、禁毒知識的教育力度，增強全體師生的法制意識，提高青少年學法、用法、懂法，勇於抵制違法犯罪與辨別是非的能力，為學校營造良好的教書育人環境。區委政法委、區教育局、區司法局、區公安局、公安交警大隊聯合組成法制安全教育宣講團，在城鄉各中、小學校開展法制宣傳教育活動，為保證活動開展有序，特制定本實施方案。
一、組織領導
為確保活動順利開展，使法制教育落到實處，效果明顯。成立由區委政法委副書記張貽南任組長，區司法局局長呂芳富、區教育局副局長雷發雲任副組長，xx區公安分局、交警大隊、區教育局、區司法局等有關部門人員為成員的法制安全教育領導小組，活動組織安排由區教育局保衛股負責實施。
二、工作安排
(一)車輛安排
1、區教育局車輛1臺(宣傳車，做好宣傳車的佈置)。
2、冷水灘公安分局禁毒大隊警車1臺。
3、交警大隊警車1臺。
4、區司法局警車1臺。
(二)日程安排
1、時間安排：20xx年9月24日上午：xx市第六中學
下午：三多亭小學
20xx年9月25日上午：楊村甸學校
下午：育才科技專校
2、9月22日召開有關成員單位協調會，佈置工作。
3、9月23日通知各單位宣講人員和佈置會場。
(三)活動內容及程式安排
1、交警大隊交通事故圖片展覽，主講《平安出行就是幸福》;
2、公安禁毒大隊主講《毒品的危害》，圖片展覽，發放禁毒宣傳單;
3、司法局副局長做《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的法制講座;
4、司法局呂局長做重要講話。
(四)工作措施
1、制訂工作預案，杜絕一切安全事故的發生;
2、制訂大會紀律，保證會場秩序井然有序;
3、聯絡電視臺，做好宣傳報道工作。
法制進校園活動實施方案7
近年來，校園欺凌及學校學生參與社會閒散人員打架鬥毆事件時有發生。根據鉛山縣委政法委《關於落實“廉潔鉛山建設”工作任務的實施方案》要求，為進一步預防青少年違法犯罪，特開展法治教育進校園活動。
一、領導重視，責任明確，切實加強對預防青少年違法犯罪工作的組織實施。
為切實開展好法治教育進校園活動，鉛山縣教體局決定成立教體局開展法治進校園活動領導小組。
組長：陳柯教體局局長
副組長：
成員：王定群、祝耿、翟貴民、楊榮清、熊小明、左尚輝
領導小組下設辦公室，辦公室設在教體局綜治辦。辦公室主任由龔志強同志兼任。
預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作要嚴格依據《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、十一部門關於印發《加強中小學生欺凌綜合治理方案》的通知等法律、法規，堅持教育為本、預防為主，努力消除危害青少年健康成長的社會不良因素，切實維護青少年的合法權益，增強青少年的法制觀念和自我保護意識，大力營造有利於青少年健康成長的和諧社會環境，努力開創預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作的新局面。各地各校要高度重視加強法制教育預防青少年違法犯罪和校園欺凌工作，把這項工作作為維護社會治安和校園穩定的戰略性措施，切實加強領導，從各方面給予支援和保障。要進一步健全完善法治副校長制度，各校要建立法治副校長工作臺帳，推動法治副校長工作的全面開展。同時，要把預防治理校園欺凌作為依法治校的頭等大事來抓，從細微和日常生活學習中觀察、瞭解、掌握學生欺凌的苗頭和隱患，健全完善學生申訴、投訴和欺凌事件的處理規範。
二、與時俱進，開拓創新，進一步研究在校學生法制教育工作措施，創新工作形式。
要根據不同年齡段青少年學生的生理、心理特點，將法制教育、紀律教育和防範校園欺凌教育納入學校教育教學計劃。要把課堂教學與課外活動、社會實踐結合起來，透過組織學生參與各項法制教育活動，以及開設法制宣傳園地、主題班隊活動等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。學校要將法制教育工作與安全文明校園建立活動緊密結合，對在校學生中出現嚴重犯罪和影響較大的校園欺凌事件，在平安校園建立中一票否決。要充分發揮法治副校長職責，密切與學校的聯絡，要進一步加強教育部門與公安等政法部門的資訊聯動，指導學校開展校園治安綜合治理和法制教育工作。並透過學校——學生——家長的迴圈鏈，促進我市法制宣傳教育的深度和廣度。
三、加強溝通，強化協作，深化學生在社群（村）、家庭的幫助、教育措施。
要主動協調司法、綜治、公安、法院、檢察院、共青團、婦聯、關工委等部門，加強和社群的配合，建立健全以社群（村）為依託的青少年學生校外教育工作網路，共同做好學生“離校不離教”工作。充分利用社群內各種文化、教育設施，在青少年學生放假、放學期間，組織他們開展健康有益的文體活動。同時，要進一步擴大社群（村）幫教隊伍，動員組織教師參加社群志願者活動，開展預防青少年違法犯罪、校園欺凌等普法教育，豐富社群教育內容，增強社群教育吸引力。對社群內外來務工人員中的學生，要建立檔案，納入管理範疇。
四、拓寬渠道，注重交流，充分發揮家庭對青少年的教育和管理作用。
透過舉辦家長學校、家教講座等形式，讓法治副校長和家長進行交流，指導家長做好子女的預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育，教育和引導家長走出溺愛、縱容子女或“棍棒教育”等誤區，以自己的良好品行當好子女的第一任“教師”。同時家長相互之間也可以透過活動，交流家教經驗，提高自身素質和家教能力。各學校要利用家長學校、家長會、家訪以及微信、簡訊、QQ、電話、致家長信等各種形式，與學生家長建立經常性聯絡，開展家校共建活動，以學生為紐帶，實現學校預防青少年違法犯罪、校園欺凌等法制教育與家庭法制教育聯動。
五、民意導向，綜合治理，努力營造有利於青少年健康成長的社會環境。
要堅持以民意為導向，聯合整治校園周邊環境，淨化校園周邊社會環境。透過深入鎮（街道）、村（社群）、學校、學生家庭走訪，瞭解學生、家長對加強學校及周邊地區治安環境綜合治理的意見建議，對校園欺凌、侵害學校師生、危害校園治安的各類違法犯罪活動做好預防工作。進一步嚴格落實深入推進保安入駐校園工作，切實做好校園安保工作。積極組織開展“少年警校”、“青少年維權崗”等活動，為青少年提供法律服務，維護青少年合法權益。家庭、學校和社會各方面要採取切實有效的措施，開展青少年自護教育、培訓和宣傳。學校要密切配合公安、團委等各相關部門積極開展青少年自護訓練活動，教育青少年樹立自尊、自律、自強意識，提高自身素質，學會必要的自護知識和技能。
六、方法步驟
1.成立機構（20xx年5月15日前）
各學校、幼兒園要成立法治教育進校園工作領導小組，負責學校法治教育工作開展，貫徹落實上級部門最新要求。
2.宣傳教育（20xx年5月15日開始並長期堅持）
各學校、幼兒園要充分利用國家安全日、5.12防震減災日、6.26禁毒宣傳日、11.9消防日、12.4法治宣傳日等契機，在廣大師生中廣泛開展形式多樣、內容豐富的法治教育。同時，積極組織廣大師生參與網路知識競賽活動，進一步提供他們學法用法的能力。
3.第一階段（20xx年5月-20xx年底）
對各校開展活動以來取得的成效進行評估。總結經驗，查詢不足，為下一步工作打基礎。
4.第二階段（20xx年初-2022年底）
在前一階段工作成果的基礎上，重點圍繞學校法治教育中存在的問題，制定整改方案，使法治教育進校園真正落到實處。
5.第三階段（2023年初-2025年底）
總結開展法制教育進校園活動以來所取得的成果。推廣一批富有特色的經驗和做法，形成長效機制，並加以堅持。
各學校、幼兒園結合學校實際，要制定切實可行的法治教育工作方案，並及時進行總結。工作方案於5月15前報教體局綜治辦!