平安夜幼兒園主題活動方案(通用6篇)

平安夜幼兒園主題活動方案(通用6篇)

  為了確保活動紮實開展,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的平安夜幼兒園主題活動方案(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

  平安夜幼兒園主題活動方案1

  活動地點:

  幼兒園多功能廳

  活動時間:

  20xx年12月24日下午2:30

  活動目標:

  透過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的魅力。

  活動主題:

  聖誕節《動物狂歡》

  活動準備:

  聖誕老人服裝一套,心願賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。

  活動人員安排:

  主持人:董金芳

  會場佈置:張蘇淮、王雲娟、錢珍珍、董金芳。

  樂拍照負責人:錢珍珍

  會場次序負責人:張蘇淮

  誕老人服裝及字型列印負責人:王雲娟,

  活動過程:

  一、親子活動開始:

  化妝舞會開始:各班在班級裡由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。

  主持人致開幕詞並宣佈活動人員入場。

  入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。

  二、猜猜我是誰:讓幼兒相互猜猜我是什麼動物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長與幼兒共同表演。

  四、互送心願賀卡:幼兒事先製作好的心願卡。

  五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。

  六、聖誕老人增發禮物:

  家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有聖誕老人發放。

  七、活動結束

  集體表演《新年好》,在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動。

  平安夜幼兒園主題活動方案2

  活動名稱:

  快樂聖誕節

  活動時間:

  20XX年X月

  活動地點:

  幼兒園大會議室

  活動物件:

  大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長活動宗旨:每年的12月份聖誕節,都是孩子們的歡快節日,希望透過這次活動能夠給小朋友們帶來更多的歡樂,同時也希望透過老師和家長的參與,讓孩子在活動中進一步增進與老師和家長的互動。所以我們將“快樂聖誕節”的宗旨定義為:快樂、溝通、溫暖、感動環境佈置:

  1、準備好相關的音響裝置,同時要收集有關聖誕節的一些音樂,烘托快樂的聖誕氣氛。

  2、設定背景牆,以聖誕為主題,懸掛聖誕節的小飾品,在大會議室的一側放置一棵大的聖誕樹,老師們和同學們可以懸掛一些小禮物在上面。

  3、 多準備一些聖誕帽,贈送給到場的每一位小朋友、家長、老師。

  4、 準備一些聖誕馴鹿的小發卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動參與者的小主人意識。

  活動目標:

  1、讓大家瞭解一些聖誕故事,以及聖誕節的由來,感受快樂的聖誕氛圍。

  2、小朋友和家長的互動,可以透過真心話大考驗,讓孩子說出對家長的愛或者意見。同時組織家長和孩子的互動小遊戲。家長扮演聖誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現場的小朋友發放節日禮物。

  3、 老師和小朋友的互動,老師可以透過課堂再現的方式,讓家長朋友感受小朋友快樂的課堂氛圍。

  活動過程:

  一、 活動前奏

  1、大家一起聽聖誕快樂歌,音樂烘托節日喜慶

  2、主持人現場採訪小朋友對聖誕節的感受。

  二、節目表演

  1、小朋友才藝表演,可以邀請家長和小朋友共同表演才藝

  2、小朋友扮演馴鹿和聖誕老人,表演兒童小童話節目。

  三、遊戲活動

  1、小朋友自演互動小節目:小朋友講故事有獎品

  2、老師和小朋友互動:比劃猜、數字接力棒

  3、 家長和小朋友互動小遊戲:蘿蔔蹲、快樂氣球

  活動意義:

  透過本次快樂聖誕活動增加小朋友的集體意識,為小朋友提供一個展示自己的舞臺,增加自信和歸屬感,讓小朋友度過一個快樂、有意義的聖誕節。

  平安夜幼兒園主題活動方案3

  一、活動目的:

  1、邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子聖誕節

  2、瞭解聖誕節的來歷,感受聖誕節歡樂的氣氛!

  3、在活動中,培養孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活動準備:

  1、家長準備:家長及幼兒以聖誕裝扮出席:如戴聖誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心願卡(要求在家填寫好)

  2、幼兒園準備:大聖誕樹三棵;糖果若干;聖誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、遊戲卡(見附)、英語歌曲《聖誕快樂》、手掌拍拍6個。

  3、老師們自備聖誕帽一頂

  4、竹竿xx根

  三、活動時間:

  20xx年12月x日上午9:00——12:00

  參與人員:小、託班全體老師、家長及幼兒

  四、環境佈置:

  所有的地方全用英語標上,小託班英語單詞(xxxx5位實習老師)

  五、活動流程:

  1、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心願卡六位聖誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與聖誕老人問好,可獲得聖誕禮物,然後與聖誕老人合影,再走紅地毯並簽名,早到達操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的聖誕樹,遊戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]

  2、活動開場9:30—10:30

  1)主持人開場白

  2)聖誕老人表演節目

  3)集體舞:

  a、聖誕快樂

  b、親親小寶貝

  c、1+1≠2

  3、遊園活動10:30—12:00

  在每個活動區,孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

  a、遊戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

  1)託班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

  2)小班活動地點:壯壯牛班班

  準備:小框x個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

  b、遊戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

  準備:障礙物x個,每組各x個

  地點:二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

  平安夜幼兒園主題活動方案4

  一、主辦單位:

  幼兒園

  二、協辦單位:

  三、活動主題:

  快樂聖誕

  四、活動目標:

  1、透過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

  2、給幼兒講述聖誕節的來歷,讓幼兒來製作Christmas star,Christmas cards等活動來體驗聖誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂

  4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  5、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  五、活動時間:

  六、活動地點:

  幼兒園大操場

  七、活動準備

  (一)環境創設:

  1、幼兒園大廳

  幼兒園的大廳裝飾一棵大的聖誕樹,並用白色的小圍欄圍住,圍欄中間部門放置一些雪花片、道具等

  (1)聖誕樹的裝扮

  這是聖誕節的主要裝飾品,往聖誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,聖誕氣氛立刻就顯現出來了。

  (2)樹頂星

  樹頂星是插在聖誕樹上的一顆星,就像是聖誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的聖誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發光,一閃一閃的非常奪目。

  (3)布偶

  在裝扮華麗的聖誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的聖誕小布偶,會讓孩子們更加喜歡。

  (4)雪花片

  在綠色的聖誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品後,你仍會感覺到好像少點東西。往樹上在加點潔白的雪花片(可用塑膠泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花放在圍欄裡面,可以感受到大雪紛飛的感覺。

  (5)教學卡片

  為營造氣氛,在聖誕樹上掛滿各種飾品後,在樹上在配上聖誕節相關英語單詞,營造英語氛圍。

  2、幼兒園班級各班級老師根據班級特色,佈置聖誕節活動環境;

  3、幼兒園大環境

  (1)幼兒園外牆立柱:每根立柱上面均貼上聖誕老人影象;

  (2)二樓與一樓層面以及走廊空白處,張貼大型噴繪“MERRY CHCISTMAS”藝術字;

  (3)樓道利用各色氣球,每三個紮成一個並附上一個聖誕老人影象,系在欄杆上;

  (4)幼兒園各班級教室外牆玻璃,均噴雪花模型並配套貼上聖誕老人或者小布偶,營造氣氛;

  (二)現場組織

  1、總指揮——

  2、各班活動協調與人員調配——

  3、活動主持——

  4、全園廣播以及音樂播放、拍照留影(相機提前充電)——

  5、門廳接待、簽到——

  6、各班準備好茶水、紙巾、一次性水杯——各班級保育老師

  7、活動前全園進行環境佈置,公共區域有濃厚的節日氛圍(全體教師負責)

  8、成人聖誕服裝一套,幼兒聖誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。

  9、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

  10、各班級簽到表——

  (三)具體時間安排

  1、11月12日——12月14日聖誕慶祝活動前期準備工作。

  (1)各班學習有關聖誕的英文歌曲、律動,在新東方教學活動中滲入有關聖誕節的內容;

  (2)讓幼兒瞭解聖誕節的由來和世界各國慶聖誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關聖誕的內容和圖片張貼到教室裡);

  (3)英語童話劇的排練;

  (4)日常教學和生活中滲入聖誕節有關的內容,比如進餐音樂改為節日音樂等

  (5)與聖誕節相關的單詞的教授;

  2、12月17日——12月21日聖誕環境創設。

  (1)聖誕活動正式活動前走場;

  (2)老師和幼兒一起製作節日賀卡,互贈小朋友或懸掛在教室裡;

  (3)幼兒園大環境創設以及班級環境裝飾;

  (4)教給幼兒一些簡單的祝福語。

  3、12月25日,聖誕節慶祝活動

  八、活動流程

  (一)17:00——17:30

  1、園內播放節日音樂,班級內準備好茶水。

  2、聖誕老人與外教到門廳接待幼兒以及家長簽到。

  (二)17:30——19:30

  1、17:30——17:45活動開幕式(中英文結合)

  (1)老師組織班級幼兒以及家長到操作集合,面對旗杆,小、中、大班交替站對;

  (2)主持人致開場詞,並宣佈活動開始;(燃放禮花)

  (3)主持人引導幼兒、家長一起參與尋寶遊戲;(老師組織各班家長與幼兒到設定區域尋寶)

  2、17:45——18:10分班親子活動(尋寶遊戲)

  (1)主持人講解規則

  (2)寶貝與家長一起到班上尋找

  (3)主持人隨時報道,尋找情況

  3、18:10——18:30英語互動—智多星遊戲

  (1)提前製作一個魔法小盒子;

  (2)主持人請小朋友把手伸進盒子,然後猜出盒子裡面放了什麼?依次找兩個小朋友?

  (3)找出盒子的內容後,由小朋友讀出來,然後全場帶讀;

  (4)英語流程結束後,主持人引出下一環節

  4、18:30——18:50英語童話劇—聖誕節的來歷。

  (1)童話劇表演;

  (2)聖誕老人上場;

  5、18:50——19:10聖誕舞會—聖誕快樂

  (1)聖誕老人與下朋友一起共舞;

  (2)聖誕老人消失,主持人與小朋友一起尋找;

  6、19:10——19:30禮物大派送—聖誕老人發放小禮物

  (3)聖誕老人出現,推一車禮品;

  (4)聖誕老人與主持人、園長一起給寶寶發放禮品,活動到達高潮;

  7、19:30活動結束

  平安夜幼兒園主題活動方案5

  設計意圖:

  聖誕節雖然是國外的節日,但在中國也非常的流行。孩子們也都認為在聖誕節這一天,聖誕老人會給他們送禮物。都期盼著聖誕節的到來,因此我們開展了“聖誕節狂歡晚會”這個活動。在活動過程中,孩子們不但可以展示自己,還可以和爸爸媽媽一起做遊戲、一起感受喜慶的節日氣氛。

  活動目標:

  1、知道12月25日是聖誕節,是西方的節日。

  2、敢於表現自我,能在大家面前表演節目。

  3、能愉快地參與遊戲活動,感受過節的歡樂氣氛。

  活動準備:

  1、環境準備:

  (1)懸掛聖誕節相關的掛件。

  (2)貼聖誕老人的圖片,懸掛氣球。

  (3)懸掛橫幅。

  (4)兩棵大聖誕樹。

  2、節目準備:

  (1)各班準備演出節目。

  (2)舞蹈隊節目。

  (3)教師節目。

  3、家長準備:

  為寶寶精心製造一個祝福的賀卡,並寫上祝福的話語,和孩子一起掛到聖誕樹上。

  活動過程:

  A:火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!

  B:聖誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

  A:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的家長、小朋友們,大家――

  合:晚上好!

  B:聖誕晚會現在開始。

  A:首先給大家問聲好,祝大家身體好,工作好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

  B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願你們:Marry Christmas!(聖誕快樂!)

  A:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有動人的舞曲,今夜有精彩的節目。朋友們,歡樂馬上到來――(噴雪、彩條)

  B:採回蘭花盆中栽,馨香引得蝶飛來。請欣賞大班舞蹈隊表演的舞蹈《蘭花》。

  孩子們跳的舞真棒。

  B:真不錯。

  A:怎們樣你也來一段吧?

  B:沒問題來一段就來一段,你是要聽歌呢還是看舞蹈?

  A:喲!你準備的還挺全的呢。

  B:那是,我們早就迫不及待的等著這一刻呢。孩子們你們說是不是?(是)

  A:既然這樣,那就先唱一個吧。

  B:好!下面就請大家一起欣賞我們中班師生演唱的歌曲《隱形的翅膀》

  A:不錯不錯!孩子們讓我們把熱烈的掌聲,送給他們好不好?(好、鼓掌)歌已經唱完了,再讓我們欣賞欣賞你們的舞蹈怎樣?

  B:就知道你會說這句話,接下來是我們為大家表演的手語舞蹈《寧夏》。

  A:(放動感音樂),讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師給我們來一段動感街舞。

  A:如果我有一對隱形的翅膀多好,就可以向海鷗一樣在海面上自由地飛翔。

  B:哎哎哎,別做夢了,還是讓我們一起欣賞中班舞蹈隊帶來的舞蹈《海鷗》。

  A:誰說只有女孩才可以跳舞表演節目,我們班的男子漢表演的可一點也不輸給小女孩。不信請看紅太陽班小朋友為大家帶來的節目《三句半》。(讓我們把熱烈的掌聲,送給他們)。

  A:下面是白雲班的小朋友給大家帶來兒歌《十二月菜花》請大家欣賞。

  B:你知道十二生肖都有哪些動物嗎?

  A:知道,不就是鼠牛虎兔龍蛇馬羊猴雞狗豬嗎?

  B:聰明!下面請大家欣賞小班小朋友帶來得精彩十二生肖體操表演。

  B:A,你會跳印度舞嗎?

  A:會呀!

  B:那來一個唄

  A:(作動作)

  B:我們幼兒園的xx老師也準備了一段迷人的印度舞,請大家欣賞《西土風情》

  A:現在讓我們以熱烈的掌聲,歡迎欣賞小班舞蹈隊孩子們帶來的精彩舞蹈組合。

  B:《蝸牛與黃鸝鳥》是一首流行的敘事性民歌,歌曲講述了蝸牛與黃鸝鳥在葡萄樹下發生的有趣故事,請欣賞大班小朋友的歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》。

  B:在這裡我代表幼兒園的全體師生,說說心裡的感謝。感謝領導對我們工作的指導與關懷;感謝家長對我們工作的支援與配合;感謝老師們的互幫互助;感謝孩子帶給我們的歡樂與驕傲。接下來請欣賞大班小朋友表演的手語舞蹈《感謝你》。

  B:最後讓我們一起欣賞老師表演的舞蹈《藍之夢》。

  下面是我們的遊戲環節,我們準備了四個遊戲每個家庭任意參加一個遊戲,希望家長們踴躍的參與到我們的遊戲中來。

  第一個遊戲:《老鼠嫁女》規則:參加人員必須是爸爸媽媽和女兒。

  第二個遊戲:《快樂家庭》參加人員必須是一家人

  第三個遊戲:《踩氣球》保護好自己的氣球把別人的踩破。

  最後一個遊戲:《七拼八湊》以班為單位每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  B:現在是我們的抽獎時間,請各班的禮儀老師就位,每一個孩子從獎箱裡抽一張獎卷自己保管好。

  自由舞蹈時間(整個章節約30分鐘,一共可跳6、7支舞)以上交際舞可安排十對領舞者在舞池裡領舞,每個班出2―3對舞者

  B:現在是我們的領獎時間,請孩子們從獎箱裡抽一張獎券到禮儀老師那去抽領獎。

  A:歲月如詩,句句悠揚;友誼如歌,餘音繞樑;溫馨時光,思念滿懷。讓我們不渝的友誼,執著千萬個祝福,給所有的朋友,溫馨的問侯:聖誕快樂!

  B:美好的回憶中融進深深的祝福,溫馨的思念裡帶去默默的祈禱。在這愉快的`節日裡,我們把悠悠的思念,籍著彼此歌聲,在這潔白的聖誕節日,帶給所有的朋友快樂幸福!

  A:讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好!

  B:今天的晚會到此結束,再次感謝大家光臨。

  (合)祝大家聖誕快樂!

  平安夜幼兒園主題活動方案6

  活動主題:

  新翔是大“家”,記住你、我、他

  活動目的:

  體驗畢業離園時的依依惜別情,記住這一完美而難忘的時刻。

  活動物件:

  全體大班幼兒、教師、保育員及家長。

  活動準備:

  1、教師:給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相簿、一本空白的通訊錄。遊戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。

  2、幼兒:幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮,並帶好筆和相機。

  活動議程:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  3、遊戲(一):老師的手。

  4、幼兒群眾朗誦《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  6、請家長代表發言。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  活動資料及具體實施方法:

  1、主持人開場白,介紹這天參加畢業典禮的人員。

  開場白:親愛的小朋友們、家長們、老師們,大家上午好!此時此刻,我們的情緒十分激動,因為這天,我們就要畢業了!讓我們記住這一特殊的日子,把完美的時刻永遠留在心中。20xx屆大班畢業典禮此刻開始。

  2、園長致辭,分發畢業相簿。

  新翔幼兒園三歲了,我們小朋友也在這兒生活了三年,三年來,園長老師為我們的成長不知操了多少的心,讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭,並分發畢業相簿)

  3、遊戲(一):老師的手

  老師的手,是最溫暖的手,她為我們穿衣、蓋被、梳頭,又教會了我們畫畫、寫字和遊戲,讓我們來猜猜自己老師的手吧。

  方法:八位大班組的教師依次站在屏風後面,只露出兩隻手,每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜,時間到即站在指認好的手旁,揭曉謎底。

  4、群眾朗誦畢業詩。

  在這特殊的日子裡,我們小朋友也有許多話要對老師們說,請聽我們的《畢業詩》。

  5、遊戲(二):我喂阿姨吃圓子。

  一碗小小的圓子,代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯,是阿姨耐心地餵我們;不留意弄翻菜湯了,是阿姨幫我們擦乾淨;大小便在身上了,也有阿姨幫我們換洗乾淨,我們也想對阿姨們說聲:“謝謝你們!”

  方法;每班請若干名幼兒來到阿姨身邊,輪流喂阿姨吃圓子,並對阿姨說句好聽的話。

  6、請家長代表發言。

  此時此刻,我們的爸爸媽媽也有很多的話要說,聽一聽他們的心聲吧。

  7、群眾大交流:我的通訊錄。

  立刻要和生活了三年的夥伴分別了,哪些朋友是你最難忘的呢在這兒,有《幼兒園夥伴通訊錄》,你能夠把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上,再寫上你的名字和電話,相信,朋友必須會很高興的。(在“畢業歌”的音樂聲中,幼兒自由找朋友記錄、交流)

  8、參觀幼兒園,合影留念。

  真的要分別了,心裡還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以後我們走到哪裡,都會牢牢地記住你們,記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候,必須會回來看你們的。

  參觀幼兒園,合影留念。

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