學校秋季傳染病防控工作方案範文(精選5篇)

學校秋季傳染病防控工作方案範文(精選5篇)

  做工作方案前可以透過案例分析、案例對比預想可能出現的問題。在計劃做某項工作時,我們需要為領導提供多種工作方案,那麼你會寫工作方案嗎?下面是小編整理的學校秋季傳染病防控工作方案範文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  學校秋季傳染病防控工作方案1

  一、指導思想

  為了預防、控制和消除傳染病疫情在我校的發生與流行,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,促進教育發展和社會穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等檔案精神,結合學校實際,特制定本預案。

  二、組織機構

  成立xxxx防控傳染病工作領導小組

  組 長:校長xxx

  副 組 長:分管校長xxx、xxx

  疫情報告員:xxx、xxx、xxx

  組 員:安全辦、教科室、教務處、總務處主要負責同志、食堂管理員和班主任組成。

  三、工作原則

  1、我校傳染病防控工作實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。

  2、學校積極做好傳染病防控工作人員的培訓工作,鼓勵衛生人員進修學習,充實業務知識,提高業務水全體師生要認真學習、貫徹《傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》和傳染病防治的相關知識,大力開展健康教育,嚴格執行疫情報告制度。

  3、學校本著對師生身體健康和生命安全高度負責的精神,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,維護學校正常的教育教學秩序的高度出發,切實重視和加強學校傳染病防控工作。使傳染病防控工作成為一項經常性工作,做到防患於未然,保障師生身體健康和生命安全。

  四、日常管理要求

  1、班主任及相關教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。透過健康教育課、衛生知識講座、校畫廊、廣播、校園網等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識。學校閱覽室要配備有關傳染病防治的科普讀物和刊物,學校要定期在宣傳欄張貼有關傳染病防治宣傳掛圖,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。

  2、班會課、衛生與健康課要隨著季節的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關心和呵護,減少學生患病率。

  3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

  4、建立和健全家校聯絡制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯絡的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,並做好記錄。

  5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤瞭解。對明顯的傳染病種及發熱、咳嗽等疑似傳染病,一旦發現馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節輕重追究相關責任。

  6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫,一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,並及時與家長溝通,防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

  7、學校根據實際情況,非常時期採取非常措施,並根據法律、法規有關細節和要求,做好每一個環節的工作。

  8、學校要加強對校園環境衛生管理,對教室、閱覽室等人員聚集的`區域要經常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環境衛生進行大掃除,消除衛生死角,保持室內外環境衛生。要加強對廁所的衛生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

  9、要教育學生養成良好的個人衛生習慣;教育學生飯前便後要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構成隱患。

  五、學校突發疫情的防治應急處置

  1、啟動預案

  突發傳染病或疫情後,應立即啟動學校突發傳染病、疫情應急領導小組工作機制,開展具體施救和各項善後處理工作:釋出應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報事故情況,必要時向有關單位請求救援;配合生防疫部門開展事故調查工作,認真調查取證,寫出書面材料。

  2、應急措施

  由校長負責的學校傳染病、疫情防治工作領導小組,具體負責落實學校的傳染病、疫情防治工作。

  主要職責包括:根據上級傳染病、疫情防治工作預案制定本校的傳染病、疫情防治工作預案;建立健全傳染病、疫情防治責任制度;負責常見傳染病、重大疫情防控工作的資料收集與歸檔工作;檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病、疫情防治措施;利用校內(外)、課內(外)的不同形式,組織開展對學生和教職工的傳染病、疫情防治的宣傳教育,普及防病科學知識;建立每日學生缺課登記制度,發現有病症的學生,要及時督促到醫院就診,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及時向當地疾病控制部門及區教育局等有關部門彙報情況,並積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時,學校要根據街道辦的部署啟動傳染病、疫情防治工作預案,並組織落實各項傳染病、疫情防治措施。

  3、迅速啟動與實施措施

  (1)建立和完善學校預防傳染病、疫情傳報資訊網路:各班級傳染病、疫情資訊傳報的第一責任人為班主任,學校傳染病、疫情資訊傳報的第一責任人為校長。

  (2)預防傳染病、疫情資訊報告範圍:出現個別病例或疑似病例的; 出現一定數量的發熱、 咳嗽、乏力等症狀的;出現集體性不明病因發病症狀的;其他需要報告的防疫情況。

  (3)預防傳染病、疫情資訊報告的途徑與預防要求:凡出現上述情況的,要立即瞭解患者病因,在 2 小時內以書面資訊報區教育局,並跟蹤後續資訊,定期報告。

  (4)建立考勤制度:對缺勤的師生員工要逐一進行登記,並立即與其取得聯絡,查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀,學校則迅速切斷傳播途徑,採取隔離。

  學校在區防疫站的指導下, 對發病學生 (包括與發病學生有密切接觸的師生)採取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度,學生病癒後方可復學。

  (5)由專人對患者活動過的校區、室內場所進行定期消毒,具體要求如下:對物體表面進行擦拭消毒,對地面進行溼性清掃,對空氣進行噴霧消毒,用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒,實行室內強制通風。

  六、疫情報告程式,建立疫情報告網路。

  在學校一旦發生流行性疾病,就必須及時採取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。疫情報告的程式是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學校主管領導→報上級。

  力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按檔案有關時限要求報上級主管部門和衛生部門。如因翫忽職守造成學校傳染病傳播流行 ,將依追究法律責任。

  學校秋季傳染病防控工作方案2

  為切實加強秋季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結合我縣實際,制定本方案。

  一、指導思想

  以建立預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本,以“力爭不發生、確保不蔓延”為目標,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,紮實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等秋季易發傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進社會經濟發展、維護社會穩定作出積極貢獻。

  二、工作原則

  (一)堅持預防為主的原則。宣傳普及秋季傳染病防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時採取有效的預防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  (二)堅持依法管理原則。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對於違法行為,依法追究相應法律責任。

  (三)堅持屬地負責原則。秋季高發傳染病的預防控制工作實行“條塊結合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉鎮、各部門對本行政區和所屬行業防控工作負總責,縣政府對全縣的醫療衛生資源統一指揮排程。

  三、工作目標

  做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等秋季傳染病發病率,減少聚集性發病,減少重症病例,嚴防傳染病流行,千方百計防止疫情擴大升級,避免死亡病例,保護易感人群,保障全縣人民身體健康。

  四、責任分工

  (一)縣衛生局:負責統一協調指揮全縣秋季傳染病防治應急處理工作,負責防控方案的制定,組織實施傳染病的監測和衛生應急宣傳工作;發生疫情時,積極開展醫療救治,並協調相關部門及時到達現場,做好相關調查處理。

  (二)縣教育局:負責全縣中小學及托幼機構的防控工作。組織做好各學校、托幼機構秋季傳染病防治知識宣傳,指導學生養成良好的衛生習慣;抓好各學校、托幼機構食堂管理,嚴禁制拌冷盤,杜絕病從口入;聯合工商部門對學校和托幼機構的內設商店進行檢查,嚴禁無牌無證經營和銷售“三無”食品;組織各學校和托幼機構保健醫開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作,對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查,排除潛在風險;廣泛開展愛國衛生運動,加大校園環境整治力度,開展環境衛生大掃除,保證學校和托幼機構教學和生活場所空氣流通,清潔衛生。

  (三)縣交通運輸局:負責組織交通運輸企業開展傳染病防治宣傳,抓好車站環境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。

  (四)縣食品藥品監管局:負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業集中整治,落實原料進貨索證和驗收制度,嚴查採購、使用病死和死因不明的畜、禽及其製品的行為。

  (五)縣公安局:當發生傳染病疫情時,負責做好疫區封鎖、疫區安全保衛和社會治安管理,配合衛生部門對傳染病感染者追蹤並採取隔離措施。

  (六)縣文體廣電局:負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童遊樂場所整頓和定期消毒工作。

  (七)縣財政局:根據秋季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經費投入,保障應急防疫裝置和應急防疫物資所需經費,並加強對防治經費的管理和監督。

  (八)縣委宣傳部:透過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發生後,引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。

  (九)縣畜牧獸醫局:組織開展畜禽養殖場所的環境整治,開展養殖場垃圾、糞便、汙水的清運和消毒處理,組織養殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。

  (十)各鄉鎮:負責轄區內秋季傳染病防控工作的統籌協調,制定相應的工作方案和應急預案;組織各村屯開展愛國衛生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農村室外廁所生石灰消毒工作;協助衛生部門做好疾病的監測,加強居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。

  五、工作措施

  (一)高度重視,加強組織領導。各鄉鎮、各部門要充分認識當前秋季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性,把秋季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案,建立和強化防控工作機制,加強對秋季傳染病工作的統籌協調和組織領導,落實各項防控措施,做好本單位防控工作。

  (二)突出重點,做好疫情監測和應急處置。衛生及教育等相關部門要加強傳染病疫情監測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學校(托幼機構)、城郊結合部、流動人口聚居地傳染病的分佈,疫情發展趨勢等資訊,做到早發現、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發生後,要及時組織開展應急處置,有效救治患者,嚴防傳染病流行擴散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。

  (三)積極配合,強化聯防聯控。衛生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛生突發事件的應急處理能力。衛生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關部門要強化聯動機制,加強對傳染病傳播的綜合監控,及時溝通和共享資訊,協同做好傳染病防控工作;財政部門要統籌規劃,加大經費保障力度。

  (四)廣泛宣傳,提高群眾預防意識。各相關單位要採取多種形式加強健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導文明、健康的生活方式,引導公眾注意加強自我防護;做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導輿論,按規定及時公開發布傳染病疫情資訊,防止惡意炒作。

  (五)做好應急值守和資訊報告工作。各相關單位要明確值班責任,落實值班制度,確保資訊渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發事件。凡屬於上報範圍、達到上報標準等級要求的疫情資訊,必須按照規定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重後果的,要實行責任倒查,按照相關規定追究有關責任單位及責任人責任。

  學校秋季傳染病防控工作方案3

  為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發生的常見病和傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延,保護師生員工的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》、《突發公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結合我校實際,特制定本工作預案。

  一、工作目標

  (一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。

  (二)完善傳染病疫情資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

  (三)建立快速反應機制。及時採取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發生和蔓延。

  二、組織管理

  成立學校傳染病防治工作領導小組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組負責全面協調,組織全校傳染病防治工作。並向局傳染病防治工作領導小組辦公室彙報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責任人,安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。

  三、經常性的預防控制措施

  (一)宣傳教育

  開展多種形式的預防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛生意識和自我保護能力,培養良好的衛生習慣。

  1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。

  2、發放傳染病預防知識材料、轉發相關檔案。

  3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防範的有關科學知識。

  4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

  (二)預防措施

  1、學校嚴格學校門衛管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內各種人員流動情況。

  2、改善學校衛生設施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內公共衛生設施及公用具的消毒,搞好校園環境衛生。

  3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統計分析工作,一旦發現發熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當地疾控中心及教育行政部門,主動協助疾病控制部門進行調查分析。

  4、值周教師對學生及教職工的發熱情況進行及時監控與排查。

  5、學校採取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質。

  四、突發性的預警應急反應應急措施

  (一)預警級別

  根據傳染病疫情的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

  一旦達到傳染病疫情預警級別,傳染病防治工作領導小組將啟動應急措施及應急反應方案。

  (二)應急反應

  疫情發生,傳染病防治工作領導小組將按照上級部署,啟動應急工作預案,開展學校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應急措施。

  (三)應急措施

  1、嚴格資訊報告制度

  班主任每天向安全辦彙報晨檢結果,再由安全辦每天向組長或副組長彙報,學校安排24小時值班,並確保值班電話等通訊裝置完好,保證疫情發生後在第一時間上報。

  2、避免人群聚集和流動

  學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社群服務等活動作相應的調整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學校人員出入的管理。

  3、加強校園環境的清潔及消毒工作

  對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求,安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。 嚴格加強餐飲具、醫療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。

  4、建立考勤制度

  對缺勤的師生員工逐一進行登記,並立即與其取得聯絡,查明缺勤原因,對學校師生員工每日進行體溫監測,發現發熱患者,勸其及時就醫或在家醫學觀察,暫停上學或上班。

  5、調整教學方式

  6、密切接觸者的隔離觀察

  對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應相對獨立,通風良好。

  7、加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知識需求。

  再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時,主動、及時、準確地公佈學校傳染病防控資訊,使學校傳染病的資訊公開、透明,穩定師生的情緒、心態,消除師生員工緊張和恐懼心理。

  學校秋季傳染病防控工作方案4

  根據《瀋陽市教育局關於做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號)精神,為切實做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結合工作實際,制定本方案。

  一、加強組織領導,及時部署防控工作

  成立學校傳染病防控工作領導小組:

  組長:潘慶戎、肖波

  副組長:於承潔、劉正輝、叢林、龍曉鳳

  成員:王丹、王麗紅、孫玉石、馮春、張曉卉

  白麗輝、王榮振

  傳染病防控工作領導小組辦公室設在校辦。

  二、強化宣傳教育,提高自我防護能力

  1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衛生事件應急條例》。組織全校師生員工認真學習教育部《關於做好當前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關於進一步加強食品安全和衛生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《瀋陽市教育局關於做好近期學校和托幼機構傳染病防控工作的緊急通知》等檔案,瞭解上級部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強日常預防意識,防止產生麻痺大意、過度放鬆的思想,同時消除流言和謠言的產生,既重視預防工作,又不產生恐懼的心理。

  2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對性地進行傳染病防治知識的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床症狀、診斷標準、傳播途徑以及預防手段,增強大家的防病意識。

  3、透過宣傳教育,引導廣大師生員工養成和保持良好的生活、衛生和飲食習慣,每天勤洗手,保持室內通風,勤測體溫,共同維護公共場所的衛生。積極倡導體育鍛煉,創造條件讓大家參加適當的體育活動,增強體質,提高機體的防病能力。

  4、校醫務室要採取措施,指導大家正確使用預防性免疫增強藥物,避免其他醫源性疾病的傳播。

  三、加強衛生管理,保證學校食品安全

  1、教室、圖書館、食堂等公共場所和人員聚集場所,要常開窗戶,保持空氣流通。

  2、後勤管理部門會同學生會,組織全校性的衛生大掃除,督促檢查校園內公共地帶、學生宿舍的衛生清潔工作,及時清運生活垃圾,保持校內環境清潔。

  3、伙食科要對食堂的食品來源進行嚴格控制,嚴禁病禽、疫區禽類或其他未經檢疫的禽肉、禽蛋進入食堂。並要求食堂對禽類的`肉、蛋食品加工,嚴格遵守食品消毒程式,避免消化道傳染情況的出現。

  4、後勤管理部門對校內公共地帶、重點區域實行重點檢查,並在醫療管理處的指導下使用過氧乙酸和84消毒液進行定時消毒。

  5、合理配餐,加強營養及維生素的攝入。

  四、加強監測報告,強化早期處理

  1、每天對學生進行體溫檢測,此項工作由班主任老師完成並進行登記,醫務室派專人檢查。

  2、做好學生晨檢工作,密切關注學生健康狀況。有流感症狀者,應立即隔離患者,並及時通知家長,接回去二級以上醫院治療,痊癒後持醫生診斷證明(無傳染性)方可復課。

  3、按通知要求做好每個學生(特別是外地學生)的情況調查工作,並登記造冊。

  4、加強值班管理,實行24小時值班制,保障通訊暢通。

  5、加強體育鍛煉,多做戶外活動(課間操、體育課、課外活動及課間休息)。

  6、根據氣溫變化,提醒學生及時增減衣服,注意防寒保暖。

  7、儘量減少集會,儘量避免去人員擁擠的公共場所。

  學校秋季傳染病防控工作方案5

  為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《威信縣教育局20XX年學校傳染病防控實施方案》要求,現將《羅布鄉中心學校20XX年學校傳染病防控實施方案》下發給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。

  一、建立組織 明確職責

  1、各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網路,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員,負責日常情況的收集與上報工作。

  2、學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、彙總有關資訊,按照有關規定及時向鄉中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發傳染病事件。

  二、積極開展傳染病防控工作

  (一)建立健全傳染病防控應急預案。

  各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,並組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網路、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(如冬秋季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所採取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。

  (二)加強教育和管理工作。

  1、各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規定開設健康教育課。

  根據傳染病流行的季節特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛鍊)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。

  2、各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。

  要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律,特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常瞭解學校師生對學校衛生管理工作的意見,經常檢視學生食堂、教室等場所的衛生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛生檢查,做好記錄並進行公示。

  (三)建立學生晨檢制度。

  各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫的指導下,由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問,瞭解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病症狀時,應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查,必要時將患者送正規醫院就診,保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。

  (四)建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。

  班主任應當密切關注本班學生的出勤情況,對於因病缺勤的學生,應當瞭解學生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時報告給學校或兼職校醫。學校接到報告後應及時追查學生的患病情況和可能的病因。

  (五)認真落實傳染病防控措施。

  各學校按照規定做好教室、、圖書室、食堂等人群聚集場所的通風換氣、消毒工作,保持室內空氣清新。氣溫較低時要在課前和課間休息期間利用教室和走廊的窗戶開窗換氣,氣溫回暖後則要實行全日開窗的方式換氣。同時,要做好校園內公共設施和公共用具的清潔和消毒工作,搞好校園環境衛生。

  (六)嚴格執行傳染病疫情報告制度。

  1、報告內容及時限。

  在同一班級(相鄰班級),1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,並有相似症狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水時;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時;學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關資訊,為各級在第一時間內逐級上報開啟安全通道。

  2、報告方式。

  當出現符合上述規定的報告情況時,學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉中心校及當地傳染病防治部門。

  3、疫情處理。

  各相關學校要積極配合有關部門對本單位發生的傳染病疫情進行調查和處理,做好學生及學生家長的思想工作,保證傳染病防控工作的順利進行。

  三、檢查督導

  (一)鄉中心校將傳染病防治工作納入到學校的目標考核之中。

  (二)鄉中心校將會同有關部門加強對學校傳染病防控工作的檢查指導,對防控工作不力造成傳染病疫情蔓延的學校,要追究學校領導的責任。

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