記者節活動策劃方案範文（精選7篇）
記者節活動策劃方案範文（精選7篇）
為了確保活動科學有序進行，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那麼問題來了，活動方案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的記者節活動策劃方案範文（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記者節活動策劃方案1
按照市委《關於加快傳統媒體和新興媒體融合發展的實施方案》要求和市委宣傳部對媒體創新融合做出的重大部署，我市各新聞單位勇於實踐，大力創新，媒體融合正在深入推進，新聞採編隊伍正在向全媒體記者轉型。
在第xx箇中國記者節來臨之際，xx新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大xx’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業人員深入基層，深入一線，藉助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。
一、組織單位
主辦單位：xx新聞工作者協會
長江日報報業集團
xx廣播電視臺（集團）
九派（xx）全媒體股份有限公司
承辦單位：九派新聞
長江網
掌上xx
黃鶴雲
二、釋出平臺
這次活動透過“見微全媒體記者發稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲釋出。
“見微全媒體記者發稿平臺”是實現新聞首發的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關影片，透過無線傳輸技術，以最快速度傳回後臺，後臺透過整理編輯，稽核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和製作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性採集，多平臺共享，全媒體播報，透過不同的媒體形式，搶佔輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場釋出。
三、活動內容
1、10月18日-10月20日，培訓階段
組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發稿平臺”軟體使用。
2、10月21日-11月2日，徵稿階段
這次活動透過“見微全媒體記者發稿平臺”徵稿，包括新聞、音影片、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲上釋出。
新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好；表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網路媒體的傳播優勢和特點。
音影片要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。
照片要求格式為jPGE檔案，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據；分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網路特色。
3、11月3日-11月7日，評獎階段
邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日，頒獎
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上xx、黃鶴雲等網路媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發相關報道。
四、獎項設定
一等獎6名 獎品：獲獎證書+各2000元現金
二等獎10名 獎品：獲獎證書+各1000元現金
三等獎30名 獎品：獲獎證書+各500元現金
五、活動要求
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業人員，鼓勵記者與日常採編發稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。並在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，並報送參與人員名單。
分組參與人員
長報組12人
電視組12人
廣播組10人
xx晨報、晚報組各5人
九派新聞、長江網、掌上xx（含黃鶴雲）各5人
教育電視臺、武鋼工人報各3人
遠城區組各2人
2、凡投稿參評的記者，請於10月21日-11月2日期間（投稿截止日期11月2日17:00），透過“見微全媒體記者發稿平臺”上傳作品，一經採用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發稿平臺”技術團隊將指派專人保障並擔任技術聯絡人，解決技術問題。【技術聯絡人：邵xx電話：xx】
“見微全媒體記者發稿平臺”安裝下載方式：
在蘋果市場APPStore或安卓各大市場搜尋“見微”，即可下載安裝。安裝成功後，請與技術聯絡人聯絡，註冊賬戶。
3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜，請聯絡xx新聞工作者協會秘書處。
記者節活動策劃方案2
值11月8日第xx屆中國記者節即將到來之際，為推進xx大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給xx各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平臺，我校擬20xx年11月1日至20xx年11月8日舉辦xx大學第x屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。
現將記者節期間有關事宜安排如下：
一、主辦單位xx大學黨委宣傳部
xxx
二、承辦單位xx大學生記者站
xxxx
三、活動安排
第x屆記者節系列活動流程表
以“行走的力量”為題徵文比賽
即日起至11月4日晚10點
新聞圖片徵集
即日起至11月4日晚10點
刊物展覽
11月6日
優秀新聞圖片展覽
11月7日
xx
名師講座
11月8日上午九點
學術報告廳
xx各高校校園媒體交流會
11月8日下午
待定
四、徵文比賽要求：
1、行走，是向前的'動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少於800字的文章，題材不限!
2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00
3、參賽作品以電子文件形式傳送到投稿郵箱xx，電子文件以“學院+姓名+題目”命名。
4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。
5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四宋體，單倍行距，篇尾請註明學號、姓名、聯絡方式、就讀院系專業。
五、新聞圖片徵集要求：
1、照片需配100字以內的文字說明
2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。
3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。
4、所有參賽照可運用後期軟體進行處理，但不得改變照片原有畫素位置，一經發現取消參賽資格。
5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。
6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00
7、參賽照片與文字說明以資料夾形式傳送到指定郵箱(xxxx)，資料夾以“學院+姓名+題目”命名。
六、獎項設定
徵文與圖片徵集分別設定一等獎、二等獎、三等獎若干。
記者節活動策劃方案3
為了慶祝中國第xx個記者節，豐富大學生的校園文化生活，培養大學生高尚的情操，激勵大學生拓展專業素質，鍛鍊學生專業實踐能力，現舉辦xx第x屆記者節暨慶祝全國第十x屆記者節系列校園文化活動。
一、活動背景
1937年11月8日，以範長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業的發展，並在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。
作為當代的大學生們，理應積極關注中國新聞事業的發展，促進其不斷壯大，為此學院團委特舉辦一系列校園文化活動，調動全校學生積極瞭解新聞工作，關注校園記者團隊的發展。
二、活動主題
新聞向前衝
三、活動目的
為宣傳新聞知識，使我院大學生更加深刻領悟“記者節”的含義，培養學生的新聞實踐能力，激發學生的學習興趣。在各項活動有序的進行中，逐漸增進青年大學生學習能力，豐富校園文化，全面提高大學生綜合素質，同時也為大學生提供一個實踐專業知識的平臺。
四、主辦單位
共青團學院委員會
五、承辦單位
學院廣電記者團
六、活動物件
學院全體學生
七、活動時間
20xx年11月8日—12月6日
八、活動內容
(一)新聞播報大賽
(二)新聞攝影大賽
(三)新聞影像大賽
(四)新聞知識講座
(五)廣電記者團年終評比
九、活動流程
11月08日記者節開幕式
11月15日新聞播報大賽
11月18日新聞知識講座
11月22日新聞攝影大賽
11月29日新聞影像大賽
12月03日記者節閉幕式暨頒獎典禮。
記者節活動策劃方案4
為慶祝中國第xx屆記者節，學院專程邀請了一批資深媒體人，於10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業追求”。
這個網路和技術至上的時代，疏於思考、澀於表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
活動時間：
20xx年10月27—11月23日
活動物件：
新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自願參加。
活動內容：
（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數2000-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿後，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優秀文稿，於11月23日提交學院團委，由學院組織專業老師進行最終的評選。
（3）獎項設定：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
記者節活動策劃方案5
20xx年11月8日，將迎來中國第xx個記者節，為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風貌、構建和諧校園，進一步提升學生記者的專業素質，調動廣大學生記者做好新聞宣傳工作的積極性和主動性，促進校園媒體交流合作，為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎，經研究，決定舉行慶祝第三屆校園記者節徵文、攝影大賽等系列活動。現將有關事項實施方案如下：
一、活動主題：
攜手校園記者，構建和諧校園
二、主承辦單位：
主辦單位：黨務工作部
承辦單位：院新聞中心
三、活動物件：
全體在校生
四、活動專案
1、主題徵文比賽（時間：20xx年10月15日—10月31日）
2、攝影比賽（時間：20xx年10月15日—11月5日）
3、播音比賽（時間：20xx年10月15日—11月6日）
4、校園記者節頒獎典禮（時間：20xx年11月7日）
5、記者節展覽（第一階段，宣傳展：20xx年10月26日-10月27日；第二階段優秀獲獎文章、攝影作品展：20xx年11月8日-11月10日）詳見各活動方案。
五、活動要求
1、各學科部要廣泛宣傳、精心組織，將校園記者節活動資訊傳達至各年級、班級，並指派學科部新聞中心編輯部一名指導老師和一名學生擔任聯絡人，讓廣大在校學生參與到活動中來。
2、參加攝影比賽以及徵文比賽的同學要於10月31日17:00前，將紙質作品統一由學科部指導老師交至黨務工作部機械樓515A室、電子版作品統一發至黨務工作部郵箱：xxxxxx，郵件標題須註明學科部、專業、姓名及聯絡方式。
3、未盡事宜，請聯絡黨務工作部。
記者節活動策劃方案6
一、招募小記者宗旨和目的
1、為重慶中小學生們搭建一個獨特的瞭解社會、走進社會的平臺。孩子們以小記者的身份去觀察、思考、感受、交流、記錄更加廣闊的社會生活。
2、希望透過小記者活動鍛鍊學生各方面的能力，還可以透過小記者反映學校文化、增進師生、同學之間的溝通。傳遞學校的教育方針、辦學精神。
3、以小記者的手與眼照亮學校各個角落，見證學校每年所經春的播種、夏的耕作、秋的收穫、冬的迴歸，每一歷程都折射著教育工作者的努力身影，每一階段都有教育發展的映象，在發展的軌跡中留下深深的印痕。為教育塑造良好的形象，也為學校教育向內涵發展起到推動作用。
二、小記者條件
1、年齡6歲以上，16週歲以下的中小學生
2、喜歡攝影、採訪和寫作（會寫故事），有一定的語言表達能力；
3、須徵得家長同意支援；
4、報名方式：
預約報名電話：xx
QQ群：xx
官方郵箱：[email protected]
三、報名形式：
1、以命題作文方式在學校集中選拔；
2、中小學生還可以透過投稿自己的作文、圖片、採訪錄音等方式，電話、郵箱、QQ群進行投稿，內容可涉及時政、生活趣聞、校園生活等。
四、小記者站日常活動形式
小記者站透過記者走進課堂進行培訓、講座，邀請全國知名人士以及資深記者走進學校、課堂的形式，以及作品研討、比賽，提高小記者拍攝、寫作和語言表達能力，透過活動引導小記者深入生活，開闊視野。
五、小記者程式和權利
1、程式
1）、報名
2）、自行投稿或者學校選拔方式成為實習生、見習小記者和正式小記者（選拔和自行投稿優秀稿件、以及小記者稿件將選登在新浪網上）
3)、xx將對小記者定期舉行評選，形成良好的競爭機制，相互促進，並建立最佳小記者人氣排行榜。
2、權利
1）、成為小記者，將頒發小記者證。
2）、小記者可以採用隨手拍、隨手記的形式向我們提供新聞熱點線索、社會事件素材。
3）、成為小記者，新聞稿、作品擇優在xx頻道設立的xx青少兒活動專題中小記者活動專欄刊發作品。
4）不定期擇優選派部分優秀小記者參加全市大型活動現場採訪。
6）、重慶和全國知名記者、知名編輯對小記者進行新聞知識和技能培訓以及攝影技巧培訓。
7）、優秀小記者免費或優惠參加新聞採風、文學沙龍、作文大賽、夏令營、冬令營等活動。
六、小記者獎懲制度
1、連續三學期不發表作品的小記者予以辭退；
2、如有損小記者形象，即刻取消小記者資格；
3、每年在小記者專欄發表20篇以上的小記者在年終時將進行嘉獎，頒發紀念品，並從中評選金牌小記者、銀牌小記者，分別給予獎勵；
4、每年將根據小記者站組織建設、開展活動、作品交流等指標，綜合評選出“優秀小記者站“表彰獎勵。
記者節活動策劃方案7
為迎接我國第xx個記者節，慶祝新聞人的重要節日，新聞與傳播學院特舉辦大學生原創新聞作品大賽。現將有關事項通知如下：
一、活動組織單位
鄭州大學新聞與傳播學院
新華社·鄭州大學穆青研究中心
二、參賽物件
鄭州大學新聞與傳播學院具有正式學籍的全日制在校本科生和研究生。
三、時間安排
作品徵集時間：20xx年9月0日～20xx年11月1日
四、參賽方式
參賽人按要求將作品傳送至電子信箱：xx
五、作品要求
所有參賽作品必須反映近年人民群眾生活及社會發展現實，內容健康向上，不得違背法律、法規，要尊重人民群眾生活風俗。作品為作者原創，不得抄襲。
參賽作品分為四大類，每位同學提交的作品在兩類以內。
1．新聞通訊
每位參賽者限提交1篇原創作品，要求參賽者獨立完成新聞採訪與寫作，篇幅在000字以內。如果附有照片，要求照片為高畫質原圖，限2幅以內。
2．新聞調查
每位參賽者限提交1篇原創作品，要求選手深入現場調查，主題思想明確，所涉問題具體，敘事客觀公正，篇幅在000字以內。不限聯合署名。如果附有照片，要求照片為高畫質原圖，限2幅以內。
3．新聞評論
每位參賽者限提交1篇獨立完成的原創作品，要求就某一新聞事切入，立論公正，觀點明確，論據翔實，明辨是非。篇幅在2000～200字之間。
4．新聞攝影
每位參賽者限提交一組自己就某一事獨立拍攝的照片（～8張），要求照片為高畫質原圖，每組照片用本註釋所發生的時間、地點、事、人物和結果（也可以逐張進行註釋）。
每篇作品後需寫明作者姓名、專業、年級及聯絡方式。參賽作品均以電子郵附形式提交，統一發送至電子信箱xx
六、評審及獎項
所有參賽作品由有關專家組成的評委會進行評審。
本次新聞作品大賽每類作品設一等獎名、二等獎6名、三等獎12名，共設一等獎12名、二等獎24名、三等獎48名，另設優秀獎若干名。學院將在11月記者節舉行頒獎儀式，向作品獲獎選手頒發證書及獎品。