最實用的幼兒園遊戲活動方案

最實用的幼兒園遊戲活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎麼制定呢?下面是小編為大家收集的最實用的幼兒園遊戲活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

最實用的幼兒園遊戲活動方案1

  一、活動名稱:

  秋天真美麗

  二、設計思路:

  為了增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動關係,為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識,我們幼兒園組織了這次親子秋遊活動。經過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的歡樂,並激發孩子們的好奇心和探索欲。

  三、活動地點:

  杭州花港觀魚

  四、活動時間:

  10月17日

  五、活動目標:

  1、經過秋遊親子活動,增進幼兒與父母間的親情及家長與教師之間的互動的關係。

  2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。

  六、活動準備:

  請每位家長帶一隻照相機、每戶家庭自備午餐,教師準備好遊戲材料。

  七、活動過程:

  1、活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛護花草樹木,講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自我的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

  2、清點人數,安排座位,組織車內活動:形式有唱歌、念兒歌、講故事等。

  3、教師和家長、小朋友一齊參觀花港觀魚,感受秋天大自然的美。

  4、教師組織一個親子游戲“兩人三足走”,發展幼兒走的動作,增進幼兒與父母間的親情和默契感。

  5、攝影活動:請每位家長與幼兒一齊拍攝秋天的美景,看誰拍得最美。

  6、分享美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質。

  7、秋遊親子活動結束,團體乘車回幼兒園。

最實用的幼兒園遊戲活動方案2

  一、幼兒園活動目的:

  1、透過此次義賣幼兒園活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、奉獻愛心的良好品質。

  2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。

  3、籌集愛心善款,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的學前留守兒童。

  二、幼兒園活動時間:

  5月30日的上午9:30—11:30;下午14:30—16:30

  三、活動地點:

  蓮湖公園正大門兩旁人行道

  四、幼兒園活動物件:

  全園教職員工、全體幼兒及家長

  五、活動準備:

  (1)以教研組為單位,確定好本組的.義賣物品,並做好義賣安排;

  (2)各班教師召開家長會,對義賣進行宣傳,各班選出本班各攤位的負責人;

  (3)組織幼兒自主進行義賣物品的整理和製作;

  (4)確定各班擺設攤位的地點及時間分配;

  (5)各班製作募捐箱;

  (6)各班的教師家長及幼兒園的後勤人員需共同完成攤位的佈置及整理。

  六、活動要求:

  1、義賣安全

  活動過程提醒家長關注幼兒安全,防止自行走失。

  2、義賣物品

  (1)參與義賣的物品必須安全、衛生、無破損,新舊不限。(舊物品7成新以上)。

  (2)各年級組統一制定同樣商品價格,嚴禁自行漲幅;

  七、活動過程安排:

  1、5月30日上午8:00開始,由各班教師、家長與後勤人員一起進行義賣物品擺放;

  2、上午9:00由蔣副園長進行義賣前的動員及宣傳,並宣佈義賣活動開始;

  3、各班按要求進行義賣,並組織本班“愛心小天使”發放倡議書;

  4、5月30日下午16:30由各教研組長及家委會代表共同清點本班義賣款項,彙總後交由家委會宣佈總義賣數額;

  5、園長宣佈義賣活動結束。

最實用的幼兒園遊戲活動方案3

  活動時間:

  20xx年9月5日

  活動地點:

  海底世界

  班級:

  大三班

  活動目標:

  1.讓孩子透過這次神奇地海底之遊,認識了大量的魚類,豐富了生活經驗,拓展了視野。

  2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。

  3.激發幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環保意識。

  活動準備:

  1.全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易於穿脫的外套。

  2.每人準備一個小雙肩包,包裡帶一些零食、水,垃圾袋,相機。

  活動過程:

  1.教師對幼兒進行安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力

  2.乘坐校車準時出發

  班級教師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出遊的安全工作,負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。各班級增配行政人員,保障出遊的安全工作。

  (1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。

  (2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準備上車。

  3.到達海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

  4.帶領幼兒進行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄譁。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。

  5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統一回收。

  6.看海獅、海豚表演。

  7.教師整理隊伍清點好幼兒人數,乘坐校車準時返校。

最實用的幼兒園遊戲活動方案4

  一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裡,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在六一前開展以快樂童年我的節日我做主為主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、透過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

  2、讓幼兒透過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、透過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日下午3:00

  三、活動地點:

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準備:

  1、保教處負責慶六一環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛處負責制定慶六一活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:xx

  2、安全及場地組織:

  組長:xx

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地佈置:

  組長:xx

  成員:xx

  4、音響:xx

  5、攝像:xx

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:xx

  8、評委:xx

  9、後勤供應:xx

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的六一兒童節。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設定

  本次活動共設定一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

最實用的幼兒園遊戲活動方案5

  堅持以“科學的教育觀”的理論為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,以樹立新形象為重點,以建立學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,以“讓每個孩子得到優質的教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標,按照“以人為本,強化管理,”的基本思路,進一步最佳化環境、濃重特色、提高質量,不斷開創我園各項工作的新局面。

  工作目標

  1、加強管理,提高辦園效益。

  2、實踐創新,深化教育教學。

  3、注重職工培訓,打造學習型教師隊伍。

  4、家園共育,合力促進幼兒教育。

  5、後勤保障,促進幼兒健康協調發展。

  6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

  具體措施

  一、完善硬體設施。

  本年度,完成新建工程:改善消防通道的樓梯、綠化工程;中班—小班前150米鋪上綠草地、美化工程。添置桌面玩具、戶外小型玩具等教育教學裝置設施。

  二、加強師德建設,全面提高教師素質。

  1、每1周定期開展業務學習,加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關懷、尊重的態度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉化為教育行為。

  2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經常翻閱《3-6歲幼兒發展指南》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒書籍,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網,不斷吸收新資訊。

  3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每週一次,每次一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

  4、積極參加各類評優課評比活動,以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。

  三、加強教科研工作,積極構建園本課程。

  1、教科研是教育的先導,是提高保教質量的關鍵,也是幼兒園持續發展的根本的保證。本學期將紮紮實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。在園本課題的基礎上,進一步分解落實,明確目標和任務,帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質保量進行課題實施。

  2、繼續進行幼兒園課程改革,積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學觀摩研討活動,定期交流教改經驗,解決教師日常教學中存在實際問題。

  四、加強衛生保健工作,要求班班建立平安班級,保證幼兒在園的安全。

  1、開學初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,保持園內整潔,室內經常通風,“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

  2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和接送的安全。

  3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求,規範各項衛生保健工作,健全完善衛生保健制度。

  4、督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求,繼續做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發生。

  五、樹立全心全意為家長服務的意識,切切實實做好家長工作。

  1、新《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識,激發家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。

  2、各班精心設計班級牆壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題。根據本班幼兒的實際情況。各班設立“家長信箱”,積極採納家長的好建議。以電話聯絡、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。

  3、開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。

  六、本學期開展活動

  三月份

  1、組織家訪活動

  2、組織後勤人員學習工作職責及對後勤管理提出意見和建議

  3、加強春季消毒、防腐,做好清潔衛生工作

  4、檢查各類戶外活動器械的裝置安全

  5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況

  四月份

  1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生

  2、迎接衛生保健工作檢查

  五月份

  1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),開展相關的慶祝活動

  2、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動

  3、加強衛生安全工作檢查

  六月份

  1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動

  2、各班、清點財產、資產、資料歸檔

  3、做好防暑降溫工作

  4、全園進行大掃除

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