幼兒園元宵節外出看花燈方案範文

幼兒園元宵節外出看花燈方案範文

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園元宵節外出看花燈方案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園元宵節外出看花燈方案範文1

　　活動目標：

　　1、學習用溼糯米粉搓元宵並能團得較圓。

　　2、能感受到元宵節的快樂。

　　活動準備：

　　1、請幼兒收集花燈，佈置活動室。

　　2、用溼糯米粉適量，消毒過的盤子一組一個。

　　3、幼兒用肥皂洗淨雙手。

　　活動過程：

　　一、觀賞花燈，感知元宵節。

　　1、幼兒自由觀賞花燈，相互欣賞。

　　2、引發幼兒討論：為什麼現在要玩花燈？

　　3、小結：元宵節這一天，大家都要看花燈、玩花燈、做元宵、吃元宵。

　　二、引導幼兒搓元宵。

　　1、老師介紹做元宵的材料，溼糯米粉。

　　2、討論製作方法引導幼兒將溼糯米粉搓成長條，再分成一段一段的，最後將每一段搓圓。

　　三、幼兒操作。

　　老師將溼糯米粉分給幼兒，讓幼兒自己動手操作。提醒幼兒不能把元宵掉到地上，以免弄髒。然後將幼兒做好的元宵送到廚房請師傅幫助煮沸熟。

幼兒園元宵節外出看花燈方案範文2

　　活動目標：

　　1、瞭解元宵節的來歷和風俗，知道元宵節是中國特有的節日。

　　2、嘗試帶領小班的'弟弟妹妹一起玩花燈、包元宵。

　　3、體驗和大家一起過節的快樂。

　　4、體驗人們互相關心的美好情感。

　　5、願意參加活動，感受節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、事先聯絡好小班幼兒，請小班幼兒每人帶一盞花燈。

　　2、幼兒已初步瞭解元宵節的來歷知識，並帶一盞自制的花燈。

　　3、將幼兒的花燈佈置在活動室周圍。

　　4、米粉、豆沙餡若干。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒瞭解元宵節的來歷和相關民俗。

　　引導幼兒向小班弟弟妹妹講述自己對元宵節的經驗。

　　教師小結：元宵節是中國特有的節日，元宵節這天人們會與家人團聚，包元宵、吃元宵，賞花燈、玩花燈。

　　2、教師和幼兒一起包元宵。

　　教師和幼兒交流包元宵的方法。

　　幼兒一起玩包元宵。

　　教師提醒幼兒洗乾淨手，並指導幼兒做元宵。

　　3、幼兒玩花燈。

　　幼兒欣賞大家帶來的花燈。

　　教師指導幼兒賞燈，並找出自己喜歡的花燈。

　　幼兒到戶外玩燈。

　　教師指導本班幼兒向小班幼兒介紹自己所帶的花燈，並一起玩燈，體驗活動的快樂。

幼兒園元宵節外出看花燈方案範文3

　　活動目標：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

　　2、能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

　　3、產生自己製作花燈的願望。

　　活動準備：

　　園內佈置花燈展。

　　活動過程：

　　1、參觀花燈展，感受花燈的多種多樣。

　　（1）進入展廳，提出參觀要求。

　　★指導語：這裡有許多花燈，大家來看一看，並說說自己的感受和發現。

　　（2）自由結伴欣賞和交流。

　　（3）集體交流自己的感受與發現。

　　★指導語：看了這些花燈，你有什麼感覺？

　　2、選擇自己最喜歡的花燈欣賞並講述。

　　（1）教師示範講述，為幼兒提供欣賞和講述的思路。

　　★指導語：你最喜歡的燈是什麼？為什麼？它是什麼樣子的？

　　（2）幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。

　　（3）幼兒講述自己最喜歡的花燈。

　　（4）歸納、豐富講述經驗。

　　★指導語：

　　①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時，應該說清楚什麼？

　　②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因？

　　3、拓展思維，激發自制花燈的願望。

　　（1）回憶已有經驗，進一步瞭解花燈的多樣性。

　　★指導語：除了我們剛才看到的，你還見過哪種花燈？

　　（2）欣賞用廢舊材料製作的花燈，激發自制花燈的願望。