幼兒園安全防範方案

幼兒園安全防範方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎麼制定呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園安全防範方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園安全防範方案1

  一、加強安全教育,提高安全管理意識是做好幼兒園安全工作的前提

  1.加強教職員工安全意識的培養。保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎,因此,園長要透過多種教育方式轉變教師觀念,教育教職員工牢固樹立幼兒安全工作重於泰山的意識,加大安全工作教育力度,時時、處處、事事講安全。把安全工作放在工作的首位,樹立教師正確的安全意識,為幼兒創設安全、和諧、溫馨的物質環境和心理精神環境,使幼兒得到身體及心理上的安全。

  2.加強幼兒安全教育。我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒遊戲及一日生活的各個環節中,透過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。

  (1)將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中,在教育教學中完成安全教育任務,教師透過安全圖片、看圖說話、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中、在說說、塗塗、畫畫中瞭解掌握安全知識。實踐證明,它是幼兒安全教育非常有效的途徑,是幼兒提高自我保護意識的基本手段。

  (2)將安全教育融入幼兒遊戲中。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本。教師透過組織豐富多彩的遊戲活動,讓幼兒在遊戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒透過遊戲學習瞭解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。

  (3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。

  期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館讓幼兒在一日生活的各個環節中,感知、操作、領悟、建構生存安全能力,並讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務、自我管理、監督中受益,為他們提供交流、交往的機會和環境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義,這樣既鍛鍊了幼兒的能力,培養了品質,又維護了秩序,保證了安全。實踐告訴我們:幼兒一日生活是增強幼兒安全防範意識的必要環節。

  二、健全的管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證

  1.落實園長責任制。園長是幼兒園安全工作的第一責任人,負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,要時時講,月月講,天天講,逢會必講,警鐘常鳴,防微杜漸。加強日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼兒園各項安全工作管理制度和健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證。

  2.落實分工負責制。建立切實可行的幼兒園安全體系,落實分工負責制。簽定各種安全責任制,層層簽定,層層落實,責任到人。

  三、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段

  幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,透過訓練、實踐活動,讓孩子在感知操作、領悟、培養幼兒的生命意識、安全意識,讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護,養成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。

  四、全社會有關方面(人員)的參與,是做好幼兒園安全工作的要素

  1.創設安全的幼兒園硬體環境。為幼兒提供安全衛生的學習環境,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有裝置必須安全、環保,符合幼兒年齡的特點。房屋合理佈局、隔離室合理設定,教具、玩具綠色、環保、安全,符合幼兒特點,為幼兒創設安全環保的硬體環境。

  2.創設安全的幼兒園外部環境。幼兒園周邊環境安全,道路安全,遠離鬧市區、網咖,為幼兒提供健康的外部物質環境和精神環境。

  3.創設安全的幼兒園人文環境。

  (1)落實家長為幼兒第一監護人的責任。幼兒家長作為幼兒的第一監護人,必須樹立為孩子負責的意識,對幼兒的安全要有高度負責的態度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓與溝通工作,透過家長會、家長開放日、網路、家園聯絡冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關安全培訓,並保持與家長的密切聯絡,從而實現家園同步,形成有效的教育合力。

  (2)全社會必須樹立為幼兒安全負責的意識。樹立為所有孩子負責的意識,既要對自己的孩子負責,又要對全體幼兒負責,作為幼兒家長,當自己孩子有病、發燒,要及時上醫院診治,需要隔離的要主動自覺地按醫學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸菸、不說髒話,舉止大方、文明,駕駛員要注意規避幼兒,等等。

  總之,幼兒園管理,安全是首位,這是毫無疑問的。知識固然重要,但沒有什麼比保障幼兒安全更為重要的,保證幼兒的健康和安全,是我們全社會及幼教工作者的神聖職責。

幼兒園安全防範方案2

  《幼兒園教育指導綱要(試行)》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此,全體教職工要牢固樹立“安全第一”、“預防為主”的思想,把安全工作列入重要議事日程,切實加強幼兒園安全工作,確保幼兒及保教人員的生命和財產安全。具體方案如下:

  一、指導思想

  以保護幼兒切身利益為要求,以開展安全管理專項整治為手段,加快幼兒教育改革,提高幼兒保教質量,強化幼兒園安全管理,保障幼兒生命健康安全,維護社會穩定。

  二、實施過程

  (一)提高認識,落實責任

  要高度重視幼兒園的安全管理工作,充分認識加強幼兒園安全管理工作對於維護社會穩定,保障最廣大人民切身利益的極端重要性,進一步增強緊迫感和責任感。全面加強幼兒園的安全管理工作,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。要按照市裡的統一部署和要求,採取有效措施,全力防範。強化“幼兒安全責任重於泰山”的責任意識,牢固樹立“以人為本”、“安全第一,預防為主”的思想,本著對廣大保教工作者和幼兒極端負責的精神,切實加強對幼兒園安全工作的領導,落實責任,長抓不懈。

  要認真貫徹落實《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》中有關安全工作的規定。校長、園長建立健全各類人員的安全崗位責任制,每年9月初學校分別與各學校、各幼兒園簽訂安全責任書,嚴肅工作紀律,獎罰分明,做到事事有人抓,層層有人管,無安全工作死角、隱患、漏洞。對因失職、瀆職造成重大幼兒傷害事故的`直接責任人要堅決追究責任,情節嚴重的要依法查處。

  (二)加強宣傳,提高防範

  1.每學期透過牆報、櫥窗、專欄、家長通知書等有效方式將安全宣傳教育落實到每一個班級、每一名幼兒、每一名家長。定期組織保教人員認真學習、詳細瞭解、熟知並掌握國家關於幼兒園安全管理的法律法規和檔案精神,做到知法、守法,嚴格按規章辦事。加強對幼兒園教職工的職業道德教育、安全知識和自護自救常識教育,做到大會、小會強調安全。

  2.每學年的3月初和10中旬,分別組織全園幼兒科學進行應急遇險的疏散和演練,並由分管園長制定方案、組織實施,促進增強安全防範意識,提高自護自救能力。

  3.加強幼兒園門衛人員的思想道德教育及崗位培訓,使其嚴格履行崗位職責。

  4.班主任每學期初制定“班級安全教育及安全管理工作實施方案”,做好幼兒防火、防燙(燒)傷、防砸、防摔傷、防溺水、防觸電、防食物中毒、防走失的安全教育工作,提高幼兒的自我保護能力。

  (三)健全制度,強化管理

  健全幼兒園各項規章制度,重點強化幼兒園的一日常規管理、傳染病管理和飲食衛生管理。

  1.幼兒園依照國家的有關規定,嚴格執行下列制度:

  (1)幼兒園衛生保健制度。主要包括:晨午檢、消毒、體檢、衛生檢查、疾病預防等項制度,並做好相應的記錄。

  (2)消防制度。幼兒園要配齊、配足消防裝置和器材,保證幼兒園的消防通道暢通,並由總務處專人管理,確保消防裝置器材和通道在緊急情況下能夠順利啟用。

  (3)檢修制度。幼兒園要嚴格執行定期的安全檢查制度。

  幼兒園對設施、裝置、用具愛護使用,定期進行安全自查,每天一小查、每月一大查,並作好記錄,發現安全隱患立即報告總務處或找學校維修工維修,解決不好的報告分管園長,儘快落實,不得拖延。

  (4)幼兒園安全制度。認真執行“杜堂中心校幼兒園安全制度”,確保萬無一失。

  2.制定安全預案。

  分管園長負責制定安全預案,並塑封張貼在各學校、各幼兒園牆上,遇到緊急情況立即執行預案。

  3.重視心理健康。

  各班主任認真觀察幼兒心理健康狀況,發現心理偏移情況及時給予糾正、引導,並把過程記錄下來,上交保健室存檔。

  4.人員管理。

  幼兒園要嚴格實行各級各類工作人員的任職資格和身心健康體檢制度,做到持證上崗。嚴格稽核幼兒園各類人員的任職資格,對不符合國家、省、市有關規定的要立即調離工作崗位或予以清退。

  5.封閉管理。

  加強園所的封閉管理。對大門、柵欄、圍牆要做到定期檢查和維修。學校分別在幼兒園大門等園內重要部位配置安裝技術先進、質量可靠的監控裝置。保安加強園內巡查和保衛工作,嚴格實行幼兒園出入人員登記和證件審查制度、幼兒接送制度,嚴防幼兒走失,嚴防社會閒雜人員隨意進入幼兒園。對可疑人員攜帶物品要認真檢查。

  6.執行程式。

  園長、分管園長根據本園各項工作的實際情況,分別制定保教工作程式、保育員工作程式、保潔工工作程式保安工作程式,相應人員人手一冊,認真學習並嚴格執行工作程式,確保幼兒及保教人員的生命和財產安全。

幼兒園安全防範方案3

  一、成立防食物中毒領導小組,落實各部門職責

  1、成立由園領導、保健人員、食品採購員、各年級組長、保育員組成的領導小組;

  2、保健教師協助醫療人員負責救護工作;

  3、食堂班長負責儲存好食物留樣。

  二、日常工作要求

  1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買。除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品;

  2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作;

  3、原材料的貯存要分類、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開;

  4、已加工完的飯菜盛鍋後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作;

  5、飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜;

  6、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄;

  7、非食堂人員嚴禁進入食堂。食堂人員禁止一人單獨在食堂;

  8、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

  三、事故應急處理

  1、就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,並向園長彙報;

  2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;

  3、組織由保健教師、園內相關領導、骨幹教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;

  4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;

  5、及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

幼兒園安全防範方案4

  一、演練目的:

  安全工作重於泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,進步防範自救能力,針對幼兒活動室突發火災的情況下,讓全班幼兒熟習消防逃生線路,以到達在發生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

  二、演練時間、地點和參加職員:

  1、時間:20xx年xx月xx日。

  2、地點:中心幼兒園。

  3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。

  三、活動預備:

  1、溼毛巾每人一條。

  2、傳達室預備哨子。

  3、保健職員:預備好急救藥品。

  四、現場職員分工:

  1、總指揮:xx,副總指揮:xx。

  2、疏散引導小組:配班教師和保育員,在現場密切關注演習情況,幫助現場職員進行疏散。

  3、報警員:保健員。

  4、保安:鎖好大門,密切關注演練動態,發現題目及時報告總指揮演練程式:

  (1)由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

  (2)帶班教師首先開啟班級前後大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷後,彎腰、快速地離開活動室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場上。

  (3)來到操場上,盤點幼兒人數。在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結束後盤點人數上報。

  (4)活動結束後,針對此次消防安全演練進行總結和反思。

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