社群開展國慶節活動方案範文(通用5篇)

社群開展國慶節活動方案範文(通用5篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的社群開展國慶節活動方案範文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

  社群開展國慶節活動方案1

  一、活動目的:

  為了豐富XX社群文化生活,與全體住戶共慶國慶佳節,讓居民觀賞精彩節目,XX 小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

  二、活動時間:

  20xx年9月29日晚19:30-21:30

  三、活動地點:

  XX小區活動中心廣場

  四、協作單位:

  深圳市XX日報、深圳市XX公司

  五、活動內容:

  節目表演現場抽獎

  (一)節目表演:

  1、節目提供單位:XX小區管理處、XX日報、XX一幼、XX幼兒園、XX小區老年活動組織

  2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。

  (二)現場抽獎:

  1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

  2、共設五個獎項:特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

  3、抽獎方式:特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

  4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

  5、特、一、二、三等獎不可重複,但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

  六、現場佈置:

  (一)舞臺:

  舞臺設在活動中心廣場東側,舞臺上鋪設紅色地毯,背景用紅色幕布(上面貼上晚會主題、主辦單位、協辦單位),幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,舞臺上共掛紅燈籠1xx對,舞臺後側階梯上擺放高綠色盆景30盆,舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆,舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側為獎品存放點。 (注:舞臺須加以嚴控,除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

  (二)嘉賓席:

  嘉賓席設舞臺正下方,共擺放6張長條桌、24 把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面為小演員席,擺放1xx 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

  (三)兌獎處:

  設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

  七、安全保障:

  舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名,其他12名安全員由主管安排設定在關鍵位置。

  社群開展國慶節活動方案2

  一、活動主題

  “與時代同步讓青春飛揚”

  二、指導思想

  為豐富社群廣大居民的假日生活,xx社群特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社群居民健康向上的精神風貌和藝術特長,推動社群精神文明建設。

  二、組織機構

  主辦單位:

  xx社群居委會

  承辦單位:

  武術協會、xx社群紅歌會

  三、活動內容

  1、健康向上,風格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應xx社群居民奮發向上的精神面貌。

  四、活活動地點

  xx社群

  五、節目表演形式

  主要表演形式為唱紅歌等。

  六、活動時間

  演出時間10月3日

  七、工作要求

  1、突出主題,統籌協調,積極引導。要堅持團結穩定鼓勁和正面宣傳為主、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社群黨員幹部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

  2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經驗。

  社群開展國慶節活動方案3

  活動目標:

  1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》瞭解南音的曲風特色,激發幼兒熱愛家鄉音樂文化的情感。

  2、感受樂曲所營造的喧譁,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

  3、透過教師講解舞蹈動作學會跳。

  4、藉助已有經驗、圖片和老師的提問,理解並記憶歌詞。

  活動準備:

  1、環境創設:師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關資料,收集相關泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內。

  2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二絃、琵琶、南音三絃、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請南音演奏樂隊。

  活動過程:

  1、展示自己收集到相關南音的材料,交流相關知識,同時激發幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

  2、邀請老人協會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風特色及音樂性質。

  師引導幼兒共同小結:這首《國慶好日子》它是一首非常喧譁、歡快的曲子。

  3、再次觀賞,引導幼兒瞭解演奏《國慶好日子》的.樂器名稱,體會其音色特徵,進一步感受樂曲的音樂性質。

  (1)幼兒觀賞音樂

  要求:

  ①你看到哪些樂器在演奏呢?

  ②這些樂器是怎麼演奏的,聽起來感覺怎麼樣?

  (2)幼兒自由探究

  要求:

  ①想知道什麼,大膽請教爺爺奶奶。

  ②愛惜樂器。

  (3)分享探究成果

  ①你看到的樂器聽起來感覺怎麼樣?它叫什麼名字?

  ②它是怎麼發出聲音的呢?

  4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  小結:這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這麼多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,假如大家都表現好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧譁的《國慶好日子》。

  引導幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動延伸

  在表演區投放南音的樂曲,引導幼兒繼續感受南音的曲風特色,鼓舞幼兒在舞臺上表演,以激發幼兒表現音樂的勇氣和愛好。

  社群開展國慶節活動方案4

  一、活動目的:

  1、透過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢於在集風光前大膽表現的性格。

  二、活動準備:

  9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

  音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多漂亮》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;製作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

  三、活動過程:

  一、開場

  1、全體師生表演《中國功夫》。

  2、集體齊唱《國歌》。

  二、比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

  2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說說我們國家的首都—北京。

  4、熟悉國徽。

  5、熟悉一些有代表性的中國建築。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1、兒歌:《國旗紅紅的》。

  2.舞蹈:《國旗多漂亮》。

  3.全體幼兒齊唱《大中國》。

  四、觀看電影

  觀賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  五、製作紅旗

  1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

  2、教師一邊示範,一邊講解制作國旗的要點。

  3、幼兒操作,教師巡迴指導。

  4、師生一起復習相關國慶的所有知識。

  5、最後,大家一起高呼:“祖國生日歡樂!”

  六、活動結束。

  社群開展國慶節活動方案5

  根據上級部門要求,近日慶海中學開展了以“迎國慶進社群惠民生”為主題的活動。現結合我校實際,制定本方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立以人為本、執政為民理念,轉變學校領導幹部作風、教師教風,密切黨群幹群關係,進一步最佳化教育發展環境促進社會各界理解教育、關心支援教育,為推進積極全體黨員在“人文薈萃、美麗海州”實踐中發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用創造良好條件。

  二、目標任務

  透過開展我校校長、教師黨員進社群(辦事處、居委會、村莊)、進家庭活動,紮實做好聯絡群眾、宣傳群眾、組織群眾、服務群眾、團結群眾工作,著力解決人民群眾關注的熱點問題,著力破解制約教育科學發展的難點問題,切實辦好人民滿意的教育。

  三、參加物件

  學校全體黨員。

  四、時間安排

  9月25日。

  五、活動內容

  1、學校黨員代表進社群(辦事處、居委會)訪社情、區情,與社群負責人溝通,瞭解群眾的教育需求,瞭解家長在孩子入學、報考、家庭教育等方面遇到的問題和困惑。

  2、學校教師黨員進家庭訪民情,開展了教育政策諮詢宣傳服務。做好黨的政策的宣傳工作

  3、困難戶、低保戶的節日慰問,做好“兩節”期間送溫暖活動。

  六、工作要求

  1、加強領導。要加強對活動的領導,由高明柱校長親自抓,明確責任,做到認識到位;明確要求,規範程式到位;明確重點特色,促進工作到位。

  2、廣泛宣傳。我校要利用校園網、宣傳櫥窗、國旗下講話等載體,主動聯絡教育網、報刊等媒體,積極宣傳報道我校活動開展情況,營造濃厚活動氛圍。

  3、建立機制。透過活動,深入研究基層群眾中存在的問題,同時對學生家長在管理、培養學生方面的好做法、好經驗要及時總結,並在學生家長會上推廣。要建立走訪、電訪、接待家長的制度,並不斷提高群眾工作經常化、制度化水平。

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