2022幼兒園國慶節教研活動方案(通用5篇)
2022幼兒園國慶節教研活動方案(通用5篇)
為有力保證活動開展的質量水平,時常需要預先開展活動方案准備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那麼應當如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的2022幼兒園國慶節教研活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園國慶節教研活動方案1
活動時間:
9月24日
活動內容:
美術——貼上畫《五星紅旗》
活動目標:
1、透過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡並愛護國旗。
2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
活動準備:
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。
活動過程:
1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習願望。
2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、貼上國旗,教師巡迴指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊裡。
幼兒園國慶節教研活動方案2
一、主題名稱
快樂國慶節
二、主題來源
每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。
三、主題實施時間
9月30日下午15:20——16:30
四、主要教育教學目標
1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。
2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。
3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。
4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。
5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。
6、瞭解國慶節的來歷。
五、主要活動內容及過程
活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等
活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。透過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!
活動二:貼上國旗、貼上中國地圖
鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的活動室,增加一點節日氣氛。
孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!
活動三:慶祝國慶節
國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!
六、活動小結
透過認識國旗、國徽、唱國歌,透過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。透過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒園國慶節教研活動方案3
活動效果:
瞭解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發了對於祖國媽媽的熱愛。最後自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕並唱起生日快樂歌曲,更加激發了孩子熱愛祖國的情感。
一、活動目的:
1、經過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。
2、經過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、經過本次活動的.開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日午時xx.
三、活動地點:
媒體演藝廳
四、活動人員:
幼兒園全體師生及家長
五、活動準備:
教師準備:
手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:
剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程:
1、班級教師提前佈置好活動場地,並展示本次主題活動需製作的各類手工示範作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自我的方式來表達他對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手製作的禮物。
4、教師現場示範教授製作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品,並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導並拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級團體拍照留影后結束活動。
七、注意事項:
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動方案資料,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類製作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,堅持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束後,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節教研活動方案4
集體活動:
祖國媽媽,生日快樂
活動目標
1.知道我們的首都是北京,北京的標誌是天安門,認識天安門、國旗。
2.透過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗集體活動的樂趣。
活動準備
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
活動過程
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。
2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有
五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然後引導幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。
活動延伸
請家長在國慶節時帶孩子外出遊玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節教研活動方案5
活動目標:
1、透過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,瞭解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
2、透過參與升旗儀式、唱歌、繪畫等方式中大膽表達自己對節日的感受,並能愉快地參與活動。
3、透過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、瞭解幼兒園,共促家園共育。
參加物件:
大班年級組全體幼兒和家長
活動時間:
9月xx日上午多少點開始
活動地點:
幼兒園大操場
活動準備:
教師準備:場景佈置、拍攝物品,熟悉《國歌》歌曲,各班準備自己班級使用的繪畫、手工和剪紙類的物品。橫幅一副、音響,背景音樂等。
家長自備:廢舊飲料瓶、月餅禮品袋等適合手工或剪紙、繪畫的工具。
活動過程:
1、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,介紹國慶節的來歷。奏國歌、唱國歌、升國旗。全體幼兒和家長齊唱《國歌》。
2、歌表演:《國旗國旗紅紅的哩》
3、各班級以不同的形式現場以繪畫、手工和剪紙的形式來慶祝祖國媽媽“xx週歲”生日。家長和幼兒在規定時間內共同製作完成作品,並懸掛展示(製作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕鬆、愉悅的氛圍中進行此活動)。
大一班:集體親子繪畫。爸爸媽媽和孩子一起作畫。大二班:手工作品。大三班:剪紙。
4、三個班級的作品完成後,集體進行展示,可分設三個展區,並取展區名。
活動延伸:
班級集體拍照留影后結束活動。
注意事項:
1、各班老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,強調幼兒安全使用各類製作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束後請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束後,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。