2022幼兒園國慶節的活動方案(通用7篇)

2022幼兒園國慶節的活動方案(通用7篇)

  為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的2022幼兒園國慶節的活動方案(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  幼兒園國慶節的活動方案1

  一、活動名稱:

  國慶節

  二、活動目標:

  1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷

  3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

  三、活動準備:

  1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

  2、《開國大典》的影片片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動過程:

  (一)開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次匯入主題活動。

  (二)基本部分;

  1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

  2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

  3、出示  把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

  五、活動效果;

  在這節活動中幼兒們透過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  幼兒園國慶節的活動方案2

  一、主題目標:

  1、知道我是中國人,瞭解中國的名勝古蹟和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、知道我國是個多民族的大家庭,並讓幼兒瞭解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發幼兒參與豐富多彩的遊戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  二、環境創設:

  1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環境佈置的形式、位置、所需材料等,可以分別佈置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境,環境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

  2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒瞭解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴充套件幼兒的認識和視野。

  3、幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  4、幼兒將收集的北京名勝古蹟的圖片、自己遊覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合佈置。

  三、家園共育:

  1、識地透過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、瞭解祖國各民族的服飾特徵、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

  2、帶領孩子共同製作和品嚐1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

  3、收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都的照片、圖片和錄影片,與孩子一起欣賞,並回答孩子的問題。

  4、利用書報、網路、參觀展覽和博物館等方式,擴充套件孩子對中國過去和現在的瞭解,萌發熱愛祖國的情感。

  5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

  幼兒園國慶節的活動方案3

  活動效果:

  在這節活動中幼兒們透過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

  活動形式:

  國慶聯歡會(國慶知識比拼)活動目的:

  1、透過此次聯歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

  活動時間:

  20××年xx月x日下午xx點開始

  活動過程:

  一、秀開場

  1、全體大班師生表揚《感恩的心》。

  2、集體齊唱《五星紅旗》。

  二、比知識

  1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的`國旗。

  2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

  3、說說我們國家的首都。

  4、認識國徽

  5、認識一些有代表性的中國建築。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

  6、說說這幾年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

  三、唱紅歌(暫定內容)

  1、大一班:《義勇軍進行曲》

  2、大二班:《祖國祖國我們愛你》

  3、大三班:《國旗多美麗》

  4、大四班:《祖國祖國我們愛你》

  5、學前一班:《五星紅旗》

  6、學前二班:《五星紅旗》

  四、觀電影

  欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

  五、做紅旗

  幼兒園國慶節的活動方案4

  活動目標

  1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

  2、瞭解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。

  3、體驗做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。

  活動準備

  1、國旗一面,國歌音訊,天安門前升國旗的影片。

  2、歌曲《國旗國旗真美麗》音訊。

  活動地點

  各班級活動室內;升旗儀式場地。

  活動時間

  9月30日。

  活動流程

  1、美麗的國旗(8:50~9:10)

  ◎展示國旗,引導幼兒瞭解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構成。

  ◎播放天安門前升國旗的影片,引導幼兒感受升旗儀式的嚴肅和莊重。

  ◎播放國歌,請幼兒再次感受國歌的莊重。

  2、升國旗(10:50~11:10)

  ◎請幼兒瞭解升旗的方法,明確升旗時的禮儀。

  ◎組織幼兒有序到達升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時莊重嚴肅的氣氛。

  ◎請幼兒說一說哥哥姐姐升旗時的步驟和動作,學做小升旗手。

  3、國旗國旗真美麗(午睡後)

  ◎播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動作。

  ◎引導幼兒學習歌曲,並嘗試共同演繹歌曲。

  活動建議

  1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產黨,四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。旗面為紅色,象徵著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯綴、疏密相間,象徵中國人民大團結。

  2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時,全體幼兒需行注目禮。

  3、學習歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動的重點,教師主要引導幼兒在愉快的音樂聲中感受節日的愉快,加深對國旗的認識。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在遊戲中不知不覺將歌曲學會。

  4、教師可在美工區投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進行塗色練習,加深對國旗的認知。

  5、小班幼兒對祖國的概念不容易理解,但對媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點的。因此,教師可以將國慶節釋義為“祖國媽媽的生日”。

  6、創設“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己透過繪畫、貼上、塗色等方式為祖國媽媽製作的禮物進行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。

  2、紅旗飄,迎國慶(中班)

  每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節日。在國慶節期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強國民的愛國意識,增強國家的凝聚力。中班幼兒對周圍的生活更加熟悉,對事物的理解能力也逐漸增強,喜歡用各種方式表達自己的情感。基於此點,我們設計了本次活動,以“五星紅旗”為主線,引導幼兒更深層次地瞭解國旗,感受國旗的含義,並透過動手操作進一步認識國慶節,產生愛祖國的美好情感。

  幼兒園國慶節的活動方案5

  活動時間:

  9月24日

  活動內容:

  美術——貼上畫《五星紅旗》

  活動目標:

  1、透過活動,激發幼兒熱愛祖國,喜歡並愛護國旗。

  2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。

  3、知道每年10月1日是國慶節,自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。

  活動準備:

  裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌。

  活動過程:

  1、聽國歌出示國旗,激發幼兒學習願望。

  2、知識點的介紹:每年10月1日是國慶節,是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。

  3、認識國旗

  4、貼上國旗,教師巡迴指導

  5、幼兒作品評價

  6、幼兒作品展示

  活動延伸:

  可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊裡。

  幼兒園國慶節的活動方案6

  一、主題名稱

  快樂國慶節

  二、主題來源

  每年的國慶節前後,到處都張燈結綵,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關於愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設立了“我愛祖國”這一主題。

  三、主題實施時間

  9月30日下午15:20——16:30

  四、主要教育教學目標

  1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。

  2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設成就,能參與收集陳列各地特產以及風景名勝,有愛祖國的情感。

  3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,複述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。

  4、愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

  5、能敘述自己的遊覽見聞,介紹自己熟悉的特產、民俗風情等。

  6、瞭解國慶節的來歷。

  五、主要活動內容及過程

  活動一:學習與祖國有關的兒歌、歌曲等

  活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。透過談話和分享交流,孩子們對祖國的瞭解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!

  活動二:貼上國旗、貼上中國地圖

  鄰近國慶節的時候,孩子們和老師一起佈置我們的活動室,增加一點節日氣氛。

  孩子們在貼上國旗!孩子們用手工做的小花貼上中國地圖!

  活動三:慶祝國慶節

  國慶節前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節目,慶祝國慶節!

  六、活動小結

  透過認識國旗、國徽、唱國歌,透過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

  活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。透過一系列的手工貼上國旗、貼上中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節的認識。

  幼兒園國慶節的活動方案7

  活動目的

  1、讓幼兒體驗到祖國母親今天的輝煌成就。

  2、緬懷過去,感受今天美好生活的來之不易。

  3、培養幼兒的自豪感和愛國情懷,樹立遠大的理想。

  主題牆面環境

  1、收集祖國早些年的照片和當代美好生活的照片,做成照片牆,為讓幼兒窺古思今,以“中國的騰飛”為主題,設計牆面。

  2、各種材料拼中國地圖。如,紙片、瓶蓋等。

  相關區域融合

  美工區:在牆面上佈置各種歷史人物、名勝的圖片。

  圖書區:蒐集關於愛國人士的圖書,把愛國人士的故事做成小冊子,放在圖書區。

  活動過程

  (1)我愛你,中國——詩歌朗誦

  活動目標:

  1、理解詩歌內容有感情地朗誦詩歌。

  2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

  3、培養熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體驗成長的快樂。

  活動準備

  (1)家園合作,幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。

  (2)地圖、朗誦稿

  過程

  (1)請幼兒看中國地圖,讓幼兒感受祖國的壯闊並以談話的形式匯入活動。

  (2)複習詩歌內容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。

  (3)集體教詩歌——《我愛你,中國》

  (4)幼兒獨立完整朗誦。

  (5)班內評比。

  (6)親子共讀一首詩(親子活動)

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