小學教師節表彰方案範文(通用8篇)

小學教師節表彰方案範文(通用8篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?下面是小編收集整理的小學教師節表彰方案範文(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學教師節表彰方案1

  20xx年9月10日是我國第xx個教師節,為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。

  一、活動時間:20xx年9月10日

  二、活動內容:

  (一)、表彰優秀活動

  1、活動時間:9月10日下午例會

  2、活動地點:本部五樓電教室

  3、參與人員:全體教師

  4、活動程式:

  (1)宣佈本期主講老師及星級教師名單,並頒發獎狀。

  (2)表彰區師德標兵,並頒發獎狀。

  (二)、團隊風采展示活動

  本期由於學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了儘快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

  1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地點:電教室

  3、展示內容:

  (1) 一張團隊合影

  (2) 一句團隊口號

  (3) 一個團隊精神展示的小節目(3——5分鐘)

  4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、資訊組合並)、教服組、行政組分別展示。

  5、展示要求:

  (1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

  (2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

  6、獎勵設定:

  (1) 參與獎

  (2) 設定最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

  (三)、集體聚餐活動

  1、活動時間:9月10日下午6:00

  2、活動地點:自助餐廳 待定

  3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定於9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

  三、活動準備:

  1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語,營造教師節氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;傳送簡訊,對家長進行尊師重教的宣傳。

  2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,佈置相關工作。

  3、本次表彰優秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

  4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

  小學教師節表彰方案2

  一、指導思想:

  xx小學近半個世紀的風雨歷程鑄就了校園優美、校風優良、教育優質、服務優秀;教學紮實、管理落實、科研求實、發展真實的四有四實的優質教育形象。特別近年在學校銳意改革、跨越發展中,湧現出了一大批敬業愛生、勤奮求實、改革創新、銳意進取、師德高尚、業務精湛的優秀教師。為了弘揚泡小優良傳統,鼓勵先進,在教師中樹榜樣,樹正氣,讓教師找到追趕的目標,奮鬥的方向,我們將評選表彰優秀教師。

  二、表彰時間:

  教師節

  三、表彰內容:

  1、省、市、區學科帶頭人、優秀教師、優秀青年教師、師德先進個人。

  2、泡桐樹小學師德標兵、優秀教室領導、教學能手。

  四、學校優秀評選辦法:

  1、以學科組為單位,採取自願申報與民主評議相結合的辦法評選出優秀教室領導或師德標兵、教學能手各一名。(語文組評選優秀教室領導,數學組和科任組評選師德標兵)

  2、凡申報的教師介紹自己的工作業績,採用無記名投票的方法評選。

  3、評選結果上報學校進行公示。

  4、每學年期末評選一次,與教師年度考核相結合,教師節進行表彰。

  五、評比細則:

  1、師德標兵(優秀教室領導)

  (1)為人師表。用教師職業道德標準規範自己的言行,處處作學生的表率,深受父母信任、學生喜愛。

  (2)管理一流。教室管理有序,班風好,受到任課教師的好評,教室財產管理好,學年中被評為學校文明教室的次數在年級中名列前茅。學科教師主動、主動參與教室教育活動和教室管理。

  (3)關愛孩子。公正、公平地對待每一個孩子,重視對孩子的安全教育,無人身安全和健康事故發生。

  (4)尊重父母。瞭解、滿足、超越、引領父母的需要,父母零投訴,讚譽度達100%。

  (5)廉潔從教。不進行有償家教,不接受父母的宴請、禮物、禮金。

  2、教學能手

  (1)嚴謹治學。以學習為生存方法,以研究為職業方法。認真學習《新課程標準》,功底紮實,具有開拓創新精神,形成了自己的教學風格。主動爭取校級及以上的研究課、示範課、競賽課。

  (2)團隊協作。主動主動與學科教師共同進行教學行動研究,毫無保留地將自己的經驗與智慧與大家分享,推動學科組的教學研究向前發展。

  (3)成績顯著。所教教室學風濃,學生基本功紮實,思維活躍,富有創新認識。學生學業成績名列年級或學科前茅,教師個人論文在各級各類刊物發表或獲獎。

  六、表彰形式:

  1、舉行優秀教師表彰大會。

  2、利用學校宣傳陣地,貼出優秀教師照片及先進事蹟。

  3、開展優秀教師經驗交流活動和教學能手技能展示活動。

  小學教師節表彰方案3

  一、指導思想

  為進一步激發我校全體教師愛崗敬業、弘揚師德師風,教書育人的積極性,積極營造“愛崗敬業尚德立教幸福西中”的濃厚氛圍,全面促進我校教育教學工作的健康、有序、和諧開展,樹立我校良好的社會形象,以更好的教育服務、更優的教育質量開創我校教育的新局面。我校隆重舉辦慶祝第xx個教師節暨表彰大會。

  二、領導小組

  組長:彭xx

  副組長:李xx

  成員:全體行政、工會委員及各年級主任

  三、活動安排

  1、活動時間:9月1至9月10日

  2、開展評選“我最喜愛的老師”、“感動xx教育人物”活動。(團委、學生會和級主任負責)

  3、開展教師節“感念師恩”主題活動祝福簡訊活動。(德育處)

  4、“教師節”的清晨,少先隊員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;在學校大門口的電子螢幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(辦公室、少先隊)

  5、各班出一期“感念師恩”主題版報。(德育處)

  6、學校櫥窗佈置一期“光榮榜”表彰優秀教師,版面設計:藝術組。(黨支部、工會)

  7、工會負責做好網站等各項活動報道和優秀教師事蹟宣傳。(工會)

  8、各個工會小組展開歌詠排演,準備選送文藝節目準備參加表彰大會表演。(工會)

  9、做好退休教師慰問探望工作,9月10日下午組織退休教師聯歡聚餐活動。(黨支部、工會)

  10、9月10日下午,xx酒店召開“愛崗敬業尚德立教幸福西中”教師節表彰大會。(工會)

  四、大會具體負責:

  負責人:江xx

  主持和節目審查:劉xx

  策劃、音響、背景:劉xx

  照相:資訊中心

  獻花、獎狀:李xx

  協助:謝xx

  大會座位安排:王xx

  大會負責接待:全體工會委員、學校行政人員

  小學教師節表彰方案4

  一、表彰名額:

  20xx年教師節表彰“模範校長”5名、“模範班主任”18名、“模範教師”45名,共計68名。其中“模範班主任”和“模範教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模範校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最後由評審工作領導小組確定。

  二、評選範圍

  1、“模範班主任”為近年來擔任班主任工作並在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

  2、“模範教師”為在教學第一線工作並在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

  3、“模範校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

  三、評選條件

  熱愛社會主義祖國,忠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模範履行職責,具有良好的職業道德並具備下列條件:

  1、“模範班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示範作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神,

  2、“模範教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,並在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

  3、“模範校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示範作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

  四、評選辦法和工作要求

  1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議後,再進行上報。

  2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

  3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

  4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

  五、獎勵辦法

  堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

  六、獎勵方式

  20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,釋出表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

  七、組織領導

  八、申報材料和時限

  為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必於9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

  小學教師節表彰方案5

  一、活動目的:

  在第xx個教師節到來之際,透過組織學生開展一系列親力親為的活動,在校園創設一個濃厚的節日氛圍,讓老師感受到教師職業的光榮與幸福,同時也讓學生感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,學會感謝師恩,由衷表達對老師的敬愛之情。

  二、活動主題:

  我們愛您——老師

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動物件:

  全校師生

  五、活動準備:

  1、製作綬帶、宣傳板(康儂廣告)。

  2、購置鮮花(60+8);購置贈送給教師的書籍。

  3、大拇指廣播人員準備。

  4、訓練學生演唱“每當我走過老師的窗前”。

  5、學生代表發言準備。

  六、活動內容

  感念師恩“五個一”:一句祝福、一束鮮花、一聲感謝、一個微笑,一首歌。

  1、7:40開始,利用“大拇指廣播”向老師們表達濃濃愛師情意,營造濃厚的節日氛圍。

  2、組織學生代表手執花束於校門口迎接教師上班,為每位老師送上一束鮮花,並送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  (五三班8名學生,陳雨軒負責)

  3、學生代表(五三班魯翎珊)代表全體學生對老師們道一聲感謝。

  (演講稿,仇曉華老師準備)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老師們節日裡幸福的笑容,並將照片沖洗出來送給老師們留作紀念。

  (拍照,曾黎,陳文芳)

  5、學生代表獻唱“每當我走過老師窗前”

  (人員待定,歌曲已下載)

  七、活動議程

  1、宣佈大會開始

  2、學生演唱“每當我走過老師的窗前”

  3、表彰

  4、學生代表講話

  5、教師代表講話

  6、活動結束

  十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會主持稿

  1、宣佈大會開始

  當颯爽的秋風吹開了今天的日曆,敬愛的老師,我們迎來了您的第二十六個節日。

  9月10日,在這個我們盼望已久的日子裡,老師,請接受我們最誠摯的祝福。

  下面,我宣佈,十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會現在開始!(鼓掌)

  2、學生演唱“每當我走進老師窗前”,學生代表獻花。

  敬愛的老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,現在,就讓我們為您送上一首歌。每當走過老師的窗前。

  在這陽光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻給您,獻給我們敬愛的老師!下面,請學生代表為全體老師獻花,同學們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝!老師,您辛苦了!老師,祝您節日快樂!

  3、表彰

  黎校長曾經說:她為有這樣的一支教師隊伍而感到幸福,也正是在這支隊伍中湧現出了許多被我們大家所認可的育人良師,教壇新秀,書香教師,他們是我們十里鋪人的驕傲。新晨

  下面,有請廖校長宣佈育人良師,教壇新秀,書香教師獲獎名單。

  首先請榮獲“育人良師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“育人良師”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  請榮獲“教壇新秀”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“教壇新秀”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  請榮獲“書香教師”稱號的老師上臺領獎,請黎校長,常書記為“書香教師”頒獎。

  (音樂)、(綬帶),(獻花)

  4、學生代表講話

  請五三中隊魯翎珊同學代表我們向全校老師致以節日的問候,大家歡迎。

  5、教師代表講話

  在今天這個特殊的`日子裡,我們的老師也有一些話想對同學們說,下面請“書香教師”陳慧老師講話。大家歡迎。

  6、活動結束

  親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;

  詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。

  您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵;

  您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。

  最後,讓我們全校的同學一齊對我們的老師說聲節日快樂(全校學生一齊說)“老師,祝您節日快樂!”

  十里鋪小學慶祝第xx屆教師節暨表彰大會到此結束!謝謝大家!

  小學教師節表彰方案6

學院各部門、單位:

  學院自20xx年召開了第一次教學表彰大會總結表彰我院廣大教職員工在教學、教學管理、服務教學等方面所作出的努力和貢獻,較好的促進了學院的教學工作。為繼續發揚,並形成學院的優良傳統,學院決定,於20xx年9月10日開展慶祝第xx個教師節暨第四次教學表彰活動,為做好活動各項組織工作,特通知如下。

  一、指導思想

  進一步形成我院尊師重教、尊重人才的校園風尚,促進教師隊伍建設,樹立全體員工服務於教學的理念。

  二、工作組織機構

  1、成立表彰活動工作小組,組成如下:

  組長:周志宏

  副組長:馬宗豔

  2、活動籌備辦公室

  活動籌備辦公室設教務處

  辦公室主任:xx

  成員:xx

  3、各部門、單位負責本單位教學表彰的申報工作,學院宣傳部門負責本次活動的宣傳工作。

  三、具體工作要求及安排

  1、教學表彰的內容:集體或個人在教學、教學改革研究、各類學科競賽方面所獲得的由教育行政主管部門、北方國際大學聯盟、中南林業科技大學或行業協會認可的成績與榮譽;推薦評選我院在教學、教學管理和服務教學等方面突出的先進集體與個人(具體名額見分配表)。

  2、教學表彰的時間範圍:20xx年9月1日至20xx年8月31日期間。

  3、工作程式與具體安排

  (1)工作佈置及申報階段:8月25日—8月30日。釋出通知,召開院系及相關部門工作會議,認真貫徹落實本次通知精神,按要求組織申報工作。

  (2)材料提交:9月2日之前。各單位提交申報材料與獲獎材料。

  (3)複審彙總及定稿:9月3日—6日教務處進行申報材料稽核,分類彙總後,報學院領導審批,確定表彰名單。

  (4)表彰資料印刷、活動現場佈置安排。

  4、申報材料要求

  申報單位和申報人按要求據實填寫有關申報表。學院各部門、單位應認真組織評審,將申報材料彙總,於9月2日前提交申報表+榮譽證書影印件至活動籌備辦公室(教務處402),申報材料的電子文件發至xx,聯絡人:劉菲菲,聯絡電話:xx。

  小學教師節表彰方案7

  活動時間:20xx年9月10日

  活動地點:大操場

  參加人員:全體隊員,全體教師

  前期準備:

  1、橫幅(慶祝第xx個教師節暨“感動實小”優秀教師表彰會鮮花6束(總務處安排);

  2、通知優秀教師代表

  3、中隊輔導員開會。(活動對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導員參加活動戴好紅領巾。)

  4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊室拿旗。

  5、 隊員獻花代表6名訓練,旗手訓練。指揮、主持人、音樂負責。少先隊獻詞隊員。

  6、 聯絡總務處,當天早上旗臺後橫幅拉好。

  活動過程:

  整隊。

  1、 出旗。(出旗曲)

  2、 唱隊歌。(中國少年先鋒隊隊歌)

  3、 宣佈活動主題。

  4、 少先隊員獻詞。(五(4)中隊)

  5、 校長宣佈首屆“感動實小”優秀教師名單並致辭;

  6、 隊員代表優秀教師獻花。(音樂:我愛米蘭)

  7、 全體隊員獻歌,《祝你節日快樂!》並有拍手動作輔助!!

  8、優秀教師代表致辭

  9、呼號

  10、退旗(退旗曲)

  11、宣佈活動結束。

  小學教師節表彰方案8

  為大力實施科教興縣和人才強縣戰略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,激發廣大教師和教育工作者愛崗敬業、刻苦鑽研、教書育人、為人師表的熱情,推動我縣教育事業跨越式發展,經縣教育局研究決定評選一批“優秀教師”作為20xx年教師節表彰物件。特制定如下方案:

  一、表彰物件

  表彰全縣小學“優秀教師”90名。

  二、評選條件

  1、熱愛國家,忠誠黨的教育事業,政治素質高,業務能力強。熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,愛崗敬業,無私奉獻,模範履行職責,具有良好的職業道德。

  2、在教學一線工作,具備強烈的事業心和責任感,靜心教書、潛心育人。教學理念先進,在課程改革、實施素質教育方面走在前列。在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出。

  3、近年來,擔任班主任工作並在班級管理中取得顯著成績,沒有出現過學生安全事故,班集體具有很強的團隊精神,班風正、學風濃。

  三、表彰辦法

  縣教育局印發表彰決定並頒發榮譽證書。

  四、評選要求

  1、為加強對評選表彰工作的組織領導,成立評審工作領導小組,組長由縣教育局主要領導擔任,副組長由縣教育局其他班子成員擔任,成員由縣教育局股室負責人組成。

  2、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,嚴格按照評選條件和有關規定,規範程式,充分依靠廣大教職工,民主推薦,公正評選,真正把群眾公認的先進典型評選出來。

  3、推薦和評選要注重向教學一線的教師傾斜,注重推薦近年來在實際工作中湧現出的先進典型,注重在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面做出突出貢獻的先進個人。

  4、不服從組織安排,不守紀律,違反教師職業道德者,不予評選。

  5、凡有體罰和變相體罰學生,從事有償家教教師均不能參評。

  6、各學校推薦“優秀教師”物件須填寫《推薦評審表》並予以公示。

  五、申報材料

  各單位推薦材料務必於9月5日上午11:30之前,將《推薦評審表》(A4紙列印)報送縣教育局人事股。


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