中小學生核酸檢查方案範文（通用5篇）

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。方案應該怎麼制定呢？以下是小編收集整理的中小學生核酸檢查方案範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　中小學生核酸檢查方案1

　　一、工作目標

　　我縣下轄X個鄉鎮、X個街道辦，XX個村（社群），常住人口XX餘萬人，全縣設定XX個取樣點（見附件），採用1:10稀釋混樣檢測技術，1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。

　　二、組織體系及職責

　　XX縣全員核酸檢測工作領導組：

　　組長：XXXXXX

　　副組長：XXXXXX

　　XXXXXX

　　成員：XXXXXX

　　XXXXXXX

　　.......

　　領導組下設綜合協調組、核酸取樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。

　　（一）綜合協調組

　　組長：XXXXXXX

　　副組長：XXXXXXXX

　　成員:各鄉鎮政府、街道辦事處負責人

　　各醫療衛生單位負責人

　　職責分工：牽頭制定全員核酸檢測工作方案，對接相關鄉（鎮、街道）部門，統籌安排核酸取樣順序和取樣人員、物資調配，協調解決全員核酸取樣過程中遇到的困難和問題。對核酸檢測陽性人員，同步開展衛健、公安、大資料通訊、社群結合的“四位一體”流行病學調查，迅速追蹤溯源，阻斷傳播途徑；啟動定點救治醫院，開展新冠肺炎救治工作；同時，綜合分析各鄉鎮街道疫情情況，協調相關部門做好疫情防控物資調撥供應。

　　（二）現場工作組

　　組長：XXXXXXXXX

　　副組長：XXXXXXXXX

　　成員：XXXXXXXX

　　XXXXXXXX

　　各鄉鎮（街道）主管副職

　　職責分工：根據屬地化管理原則，按照每2000人一個核酸取樣點要求，選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地，著力打造步行10分鐘核酸取樣便民圈；合理設定測溫區、臨時隔離區、登記區、取樣區等功能區域，明確標示等待一米線地標，標識清晰明確；組織人員按照10人一組進行有序取樣，做好現場取樣人員資訊登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品裝置，保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道幹部、志願者學習掌握資訊化系統操作技術要領和要求，全面提高核酸取樣現場工作效率，確保1天內完成全縣全員核酸取樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量，廣泛吸納志願者做好群眾核酸取樣動員組織和宣傳引導。

　　（三）核酸取樣組

　　組長：XXXXXXX

　　副組長：XXXXXXX

　　成員：XXXXXXXX

　　XXXXXXXX

　　XXXXXX

　　各鄉鎮（街道）主管副職，各鄉鎮衛生院、社群

　　衛生服務中心負責人

　　職責分工：加強新冠病毒核酸檢測能力建設，合理確定核酸檢測機構及取樣點，確保短時間內迅速提高核酸能力；做好核酸檢測試劑、裝置物資儲備和檢測過程中的動態調整供應，積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。

　　（四）收集轉運檢測組

　　組長：XXXXXXXXXX

　　副組長：XXXXXXXXX

　　成員：XXXXXXX

　　XXXXXX

　　XXXXXXXX

　　各鄉鎮（街道）主管副職，各鄉鎮衛生院、社群

　　衛生服務中心負責人

　　職責分工：統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點取樣和各實驗室檢測進度，按照生物安全標準要求，合理安排轉運車輛，快速、安全、高效將取樣樣品收集、轉運到位，確保實驗室檢測結果儘快釋出。

　　（五）安全秩序組

　　組長：XXXXXXXX

　　成員：各鄉鎮（街道）主管副職

　　各鄉鎮（街道）派出所負責人

　　職責分工：設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社群、街道、小區道路臨時管控和取樣現場秩序維持；對擾亂現場疫情防控措施的人員，及時採取管控措施，根據相關規定進行處理。

　　（六）宣傳引導組

　　組長：XXXXXXXXX

　　成員：各成員單位主管副職

　　各鄉鎮（街道）主管副職

　　職責分工：經疫情防控指揮部同意，及時釋出全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展，避免引起社會恐慌。做好輿情監測，及時發現不良輿情，引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。釋出新冠病毒核酸檢測知識，引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作；同時，倡導健康生活方式，積極開展愛國衛生運動，助力疫情防控。

　　（七）後勤保障組

　　組長：XXXXXXXXX

　　副組長：XXXXXXXXXX

　　成員：各鄉鎮（街道）主管副職

　　職責分工：做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施裝置準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等後勤保障工作。同時，縣交通運輸局做好通勤車輛排程，確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。

　　三、具體工作安排

　　全員各核酸檢測點由所在村（社群）包村幹部任點長，實行點長負責制，下設組織動員組、掃碼登記組、現場取樣組、秩序維護組、後勤保障組全力落實各項防控措施，根據以下要求做好全員核酸檢測實施工作。

　　（一）組織動員組：由屬地政府安排4名以上工作人員組成。負責將核酸檢測預約碼提前傳送至社群、村組微信群，組織動員轄區內居民群眾提前一天掃描核酸檢測（居民端）二維碼完成預約登記；取樣當天設定醒目居民端預約碼，方便沒有完成預約的群眾現場及時填報相關資訊。對取樣當天取樣點涵蓋居民人數、樓院分佈、年齡構成等因素進行提前掌握分析；在取樣當天城區小區按照分街道、分小區、分樓棟，農村按照分鄉鎮、分村莊、分隊組原則分批、分次通知，現場組織10人一組前後順序結合，快速完成取樣，及時離開採樣現場。

　　（二）掃碼登記組：由縣教育局安排的6名屬地教師組成。指定專人負責使用管理端首先掃描取樣試管條形碼進行關聯；然後依次掃描10人一組居民預約成功資訊碼，並提醒居民掃描完成後10人群組保持不變，不得隨意增減隊伍人員。其他人員對現場排隊等待人員進行提前講解操作步驟，提醒群眾提前展示預約二維碼；幫助沒有提前完成註冊申請的人員完成註冊申請。

　　（三）現場釆樣組：由縣衛健委安排4名醫生或護士組成。負責嚴格按照核酸取樣技術要求完成取樣，確保取樣規範、標本合格。嚴格執行消毒防護要求，佩戴口罩、手套、面屏、穿著防護服，嚴格遵守手部消毒要求，每次取樣後，及時消毒處理，避免交叉感染。按照生物安全要求，做好樣品收集管理和處置工作。準確掌握取樣點物資數量，確保物品種類齊全，工作順利開展，出現不足、短缺時，及時向全員核酸檢測物資儲備組報告補充。

　　（四）秩序維護組：由縣公安局安排的2名公安幹警和縣委宣傳部安排的6名社會志願者組成。負責接種現場秩序維護，引導居民按照一米線標準有序排隊等待，提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集；做好排隊等待人員體溫測量，引導體溫異常人員到隔離等待區進一步排查；同時，做好取樣現場突發情況的應急處置工作。

　　（五）後勤保障組：由鄉鎮街道2名工作人員組成，做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施裝置準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等後勤保障工作。

　　四、工作要求

　　（一）高度重視，統一思想。各成員單位和鄉（鎮、街道）要深刻認識到疫情防控工作的重要性和緊迫性，樹立底線思維，全力做好大規模人群核酸檢測篩查各項準備工作。同時，加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮排程核酸檢測工作，主動完善和落實應對大規模人群核酸檢測篩查具體措施，科學劃分網格化的.核酸檢測區域，建立核酸檢測人員組織工作專班；壓實壓緊四方責任，加強協同作戰，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障等到位實施。根據應急響應等級，科學組織實施，明晰職責、細化流程、規範操作，確保大規模核酸檢測高效開展。

　　（二）強化措施，落實儲備。在落實“外防輸入、內防反彈”常態化防控工作任務的基礎上，衛健部門要按照全員核酸檢測具體工作要求提前做好人員、物資、技術儲備避免區域性疫情出現甚至暴發時，因核酸檢測能力嚴重滯後，給疫情防控和群眾健康帶來不利影響。

　　（三）加強組織，提高實效。各鄉（鎮、街道）要制定、完善本轄區大規模人群核酸檢測篩查工作方案，鍛造宣傳動員和組織引導水平，提高應急響應能力。透過全員核酸檢測，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，及時發現存在的問題，採取針對性措施，確保一旦出現本土確診病例或無症狀感染者，按照上級有關要求能立即開展全民核酸檢測，排除可能存在的發病風險。

　　中小學生核酸檢查方案2

　　為做好我鎮秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作，我鎮定於20xx年1月XX日在XX社群開展疫情防控檢驗性應急演練活動，特制定全民核酸檢測演練工作預案。

　　一、工作目的

　　進一步做好秋冬季節新冠肺炎疫情防控工作，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，實現全民核酸檢測，排除可能存在的發病風險，提高全民防範意識，確保人民身體健康。

　　二、組織保障

　　成立XX鎮XX社群全民核酸取樣工作領導小組，具體成員如下:

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　領導小組下設工作專班，由社群其他兩委班子成員與衛生院相關負責人具體對接落實。

　　三、核酸檢測要求

　　當日取樣檢測量約XX人份，五天內完成社群所有民眾的核酸取樣工作，一週內完成所有核酸檢測工作。

　　四、工作開展

　　1、集中取樣點設定在XXX鎮衛生院。每個區域標識醒目，臨時隔離區遠離其他區域，避免汙染。

　　2、取樣點現場佈局圖示:（略）

　　3、物資準備:按50人的檢測量，配備晴雨兩用帳篷10頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座10個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恆溫槍2把、水銀體溫計2盒、幹手消、橫幅、溼紙巾和登記用品若干。

　　4、取樣工作要求:採集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測，按規範做好樣品的儲存、運輸、送檢、接收工作。

　　五、分組情況

　　1、物資保障組:負責取樣所需的各類物資保障，第一時間送達取樣現場。(衛生院)。

　　2、社群發動組:組織現場工作人員，做好宣傳工作，通知到社群居民(50名)，保障檢測點環境安全有序。(XX社群)

　　3、對外聯絡組:負責聯絡場地，現場勘查，與衛健局、疾控中心對接，內外協調，保障各節點環環相扣，形成工作閉環。(衛生院)

　　六、職責分工

　　(1)社群負責取樣工作宣傳，受檢人員組織，受檢人員資訊收集、登記，樣品條碼分發，取樣地點設定安排、取樣後現場消毒等相關工作。

　　(2)衛生院負責樣品採集、樣品儲存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。

　　(3)派出所、平安協會負責現場秩序維護和應急情況處置。

　　(4)鎮疫情防控指揮部辦公室職責負責做好統籌協調、和輔助人員調配等相關工作。

　　中小學生核酸檢查方案3

　　一、布點要求

　　原則上每1000-1500人設定1個取樣點，每500-1000人設定1個取樣臺，每個取樣點開設1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務，減少等待時間。

　　二、設定要求

　　鄉鎮（街道）負責選擇確定取樣地點，應當遵循安全、科學、便民的原則；一入口、一出口，室內、室外取樣點均應當為獨立空間，具備通風條件，內部劃分相應的清潔區和汙染區，配備手衛生設施、取暖設施，設立清晰的指引標識，並明確取樣流程。

　　三、分割槽要求

　　確定取樣點後，要組織人員勘察設計場地佈局，根據原有場地條件，科學劃分為分流等候區、現場待查區、入場測溫區、臨時隔離區、掃碼登記區、核酸採集區、物資保障區、臨時隔離區、醫療垃圾存放區，設定檢測通道，保證人員單向流動，落實“1米線”間隔要求，嚴控人員密度，取樣點的醫護人員取樣位置宜處於上風向，所有人員都應佩戴口罩，避免交叉感染。

　　（一）分流等候區：設定相對寬敞、通風區域，受檢群眾接受核酸取樣前等候休息，並根據天氣條件配備防暑、遮雨等設施。

　　（二）入場測溫區：合理設定人行通道，採取繞場排隊方式單線進入採集區。

　　（三）臨時隔離區：用於暫時隔離在採集過程中發現的疑似患者或高危人群。

　　（四）掃碼登記區：設定帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網路等現場所需物資。

　　（五）核酸取樣區：使用隔離線或標識設定人行通道，設定1米線距離提醒。並搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅、取樣裝置、個人防護用品、醫療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,並應當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。

　　（六）物資保障區：選擇空間相對密閉，供採集人員更換個人防護裝備，放置與取樣點規模相匹配的防護物資、拭子和採集管、消毒藥品、戶外消殺裝置。

　　（七）醫療垃圾存放區：衛生院放置醫療垃圾轉運箱，用於暫存醫療垃圾。

　　四、標識要求

　　統一設計全員核酸檢測使用的指引標識、分割槽標識，要求在取樣現場懸掛醒目的指引標識，並設定取樣流程和注意事項的公告板。

　　五、基本設施標準

　　1．簡易（棉）帳篷（室外取樣點）2個，辦公桌椅4套，體溫槍1個，水銀體溫計，隔離錐，護目鏡；

　　2．警戒隔離帶數米；

　　3．文具若干套；

　　4．充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發電機、供暖設施、無線網路取暖裝置、無線網路、充電裝置。

　　中小學生核酸檢查方案4

　　面對新冠疫情防控“外防輸入、內防反彈”新形勢，為全力做好秋季開學準備工作呢，築好校園安全第一道防線，保證師生生命安全和身體健康，保證開學工作順利進行。按照區教誨局統一佈置，我校於8月26日，對幼兒園全體師生人員進行核酸檢測。

　　一、目的任務

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生自我防護意識和能力;做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制，及時採用有效防控辦法，防止和控制新型冠狀病毒肺炎在我園發生和蔓延，最後實現“零病例”、“零感染”目的。

　　二、組織領導

　　園長王凌雲擔任演習總指揮，統一排程，現場指揮，對重大問題進行決策。

　　(一)綜合協調組

　　1.人員構成組長：

　　2.重要職責

　　①負責現場排程、秩序維護、後勤保障等工作;

　　②綜合評估各環節工作，提出改進意見，不斷最佳化應急處置流程。

　　(二)疫情監測組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監測;

　　②疫情發生後，負責排查患病學生活動軌跡和接觸物件狀況，擬定確切接觸者;

　　③對患病學生狀況持續關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其她同窗加強後續觀測和狀況排查。。

　　(三)現場處置組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①疫情發生後，及時組織患病學生隔離和初步診斷救治;

　　②保證發熱學生隔離通道和其她師生疏散通道互相獨立，避免交叉感染。

　　(四)對外聯絡組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①浮現疫情後，及時聯絡定點醫院，並告知學生家長;

　　②按規定向上級教誨部門、疫情防控部門報告狀況;

　　③協助上級關於部門做好疫情防控、調查和環境汙染消除工作。

　　(五)消毒防疫組

　　1.人員構成組長：

　　成員：

　　2.重要職責

　　①負責對浮現疫情症狀學生透過通道及該也許接觸過物品進行應急消毒;

　　②依照關於規定做好有關班級、衛生間、公共場合等消毒工作，並在學生離開隔離觀測室後對留觀室進行終末消毒，同步做好記錄。

　　(六)宣教組

　　1.人員構成組長：

　　2.重要職責

　　①負責疫情發生後引導控制輿論，穩定師生及家長情緒;

　　②對隔離進行醫學觀測學生進行心理疏導，引導學生不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康心態。

　　三、重要辦法

　　(一)核檢前準備工作

　　1.加強師生教誨引導工作。透過學校官方微信平臺、手機簡訊、班級家長微信群等各種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規範佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，不參加約會，不到人員密集公共場合活動。開學前要依照上級主管部門規定和疫情防控方案對全體教職工工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演習。

　　2.提前告知詳細核檢時間。

　　正式核檢前，運用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就核檢詳細時間(待上級教誨主管部門擬定後另行告知)，告知到每一位幼兒，並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體溫，浮現有關症狀、體溫高於37.3℃，要暫緩核檢。

　　3.做好校園衛生防疫工作。

　　在衛生防疫部門指引下，按照消毒操作規範，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，保證衛生達標、不留死角。

　　4.準備好應急物資與場合。

　　教務處依照需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，設立相對獨立觀測室，用以暫時留觀身體不適師生，並最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

　　(二)核檢當天工作籌劃

　　1.入園當天家長及幼兒應佩戴口罩，儘量避免乘坐公共交通工具，並注意與她人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員彙集。

　　2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園。

　　3.如學生被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區教體局和疾控中心。

　　疫情就是命令，防控就是責任!讓咱們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，夯實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!