祝教師節活動策劃方案(精選10篇)

祝教師節活動策劃方案(精選10篇)

  為有力保證活動開展的質量水平,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的祝教師節活動策劃方案(精選10篇),歡迎大家分享。

  祝教師節活動策劃方案1

  一、活動目的

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。

  2、鍛鍊語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您。

  三、活動時間

  x月x日。

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點

  教室。

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目。

  3、教室佈置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室後面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣佈:向日葵班級教師節慶祝活動開始。

  2、詩朗誦——xx!

  3、歌曲:“xxx”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,並給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:其他同學,表演完畢後請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手製作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄影光碟。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  祝教師節活動策劃方案2

  一、活動目標

  1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,並瞭解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

  4、讓幼兒瞭解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

  二、活動準備

  1、活動周播放教師節主題音樂

  2、幼兒園班內教師的照片,佈置“我們幼兒園的老師”照片展,認識瞭解老師的工作。

  3、教師初步瞭解哪些幼兒家長是教師並收集她們的照片入園。

  4、製作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

  三、活動過程

  班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

  各班開展主題教學活動《老師,您好》。

  1、透過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步瞭解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而瞭解教師節的意義。並把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

  祝教師節活動策劃方案3

  一、活動目的

  x月x日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  x月x日————x月x日

  四、活動內容

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  ①專設慶祝教師節專題廣播。

  ②內容:感人事蹟、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

  ③x月x日開播至x月x日止。

  (四)一聲問候

  一樓電子螢幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師,您辛苦了!”大螢幕滾動時間:x月x日——x日。

  (五)一張手抄報

  各班以“慶祝教師節”為主題製作慶祝教師節手抄報一張,x月x日放學前上交至學生會,x月x日開始展出。

  (六)真情瞬間徵圖活動。

  請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品於x月x日下午上課前交至學工部老師處,屆時將製作展板展出。

  (七)徵文:

  主題:獻給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學工部xx老師。

  (八)一句留言

  學生會製作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達對教師諄諄教導的感激之情,表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求

  1、各班要認真組織發動,積極準備,保證活動效果。

  2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對徵文及照片進行評比及表彰。獎項設立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、x月x日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

  祝教師節活動策劃方案4

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、XX教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

  一、活動主題:

  老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

  二、活動時間:

  9月7日下午第二節課下課後,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點:

  兩校區食堂

  四、活動內容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑膠桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。(XX)

  2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對老師的感恩之心體現於行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)

  3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(XX)

  ①學生代表獻詞。(兩校區)

  ②XX校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區傳達室。

  (五)相關工作

  1.報道:毛老師,完成後配上照片上傳校園網

  2.彩燈準備:張XX

  3.松風校區總負責:XX:XX;XX校區總負責:XX老師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

  4.未盡事宜,請與張XX老師聯絡。

  祝教師節活動策劃方案5

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第xx個教師節,為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程式:

  1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學生代表手執鮮花排隊入場。

  6、學生代表為老師獻花並送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

  五、活動相關準備:

  1、獻花代表培訓:xx。

  2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓:xx。

  4、國旗下講話負責:六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。

  6、音樂:xx。

  祝教師節活動策劃方案6

  一、目標市場分析

  本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。

  二、定價策略

  1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

  2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

  3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

  4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在20-30元(不含酒水)。

  5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

  三、營銷策略

  1、制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定1500至2500元/5小時)可每人贈送十元茶水一杯,免費佈置音響,自助KTV。四桌以上餐標在588元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

  2、推出教師節感恩特價房,憑教師證住房128元/間.夜(限定為大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李為主)一份。

  3、製作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等型別,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

  4、如果手機號碼尾號是815、910,可憑藉相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受7-9折,住房享受128元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。

  5、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

  6、活動的時間定於20xx年xx月xx日。

  四、推廣策略

  1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

  2、可以嘗試一下手機簡訊廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

  五、環境佈置

  保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裡放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

  六、效果預測

  如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的1.5倍以上。

  祝教師節活動策劃方案7

  活動時間:

  9月8日——9月10日

  活動地點;

  xxx

  活動目的:

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心花環以表示對老師的尊敬。

  活動內容:

  活動一:兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在透過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

  活動二:歌曲《老師,老師,我愛您》

  要點:幼兒在感受3/4拍的音樂的.同時用自然的聲音演唱歌曲,並在歌曲中變現出對老師的敬愛之情。

  活動三:《美麗花環送“媽媽”》

  要點:幼兒用塗色繪畫小花的形式,表現出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園裡應該聽班裡老師的話,每天應該主動和老師們打招呼。

  活動目標:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒透過自己動手畫畫,製作手工的形式,向老師表達節日的祝福,

  3、發展幼兒的大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

  活動內容:

  一、各班在晨間談話環節中,以“教師節”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領大》

  老師本領大

  老師老師本領大,

  會摺紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作製作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點:幼兒在透過背誦兒歌的同時,再次感受到老師媽媽對他們的關愛,萌發喜愛老師的意願。

  祝教師節活動策劃方案8

  一、指導思想:

  20XX年教師節是我國第XX個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

  二、活動主題:

  “尊師重教奠基未來”

  三、活動目的:

  透過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都瞭解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,並透過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神聖,提高每一位教師的責任感與使命感。

  四、活動時間:

  20xx年9月1日至9月10日

  五、活動物件:

  全校師生

  六、活動過程:

  1、環境佈置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

  2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

  3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手製作賀卡,送上對老師的祝福。

  4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

  5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

  6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

  活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

  1、活動主題“尊師重教奠基未來”

  2、活動時間9月1日至9月10日

  3、佈置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

  4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

  5、做一做。學生自己動手製作賀卡,表達對老師的深情。

  6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

  7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,並演一演。

  8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

  八、分工:

  ××負責活動影像採集

  ××負責對環境佈置評價

  一、活動目的:

  1、透過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。

  2、透過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

  二、活動主題:感恩的心

  二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動地點:左家莊二小操場

  四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社群領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

  五、活動設計:

  (一)前期活動

  1、“今天我留學”:開學典禮上公佈到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。

  2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事彙編

  5、瞭解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

  (二)現場活動

  1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領導來賓

  主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這裡召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支援與認可。

  主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園裡,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

  主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  l舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”。可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什麼,如果你是那個小女孩你會說些什麼?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家裡表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家裡為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生

  第二部分:感恩教師

  l詩朗誦《老師,我們愛您》

  l學生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會

  1、留學生感言

  2、安民風采展示

  3、現場連線

  4、領導講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社群)

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

  7、結束:帶動唱《表達趁現在》

  8、領導留言:

  結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會後由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

  (三)活動延伸

  1、我為夥伴做件事:手拉後小夥伴在留學期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

  祝教師節活動策劃方案9

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並透過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動物件:

  某大學所有在校學生

  五、活動時間:

  xx年9月10日教師節

  六、活動內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

  2、 祝福傳遞:

  讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並貼上於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

  3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

  b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅 (提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ――院文學社宣

  電腦及其宣傳影片(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2――3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

  為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

  祝教師節活動策劃方案10

  一、活動目標

  透過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我xxxx,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

  二、組織領導

  本次活動由學校校長室、教育工會總負責,xxxxxx主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模範人物

  (1)學科帶頭人(骨幹教師)。

  (2)教壇新秀:物件是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選xx名。

  (3)先進教育工作者:物件是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評xx名。

  本項內容,xx月xx日前各段(部)初評選送候選人員,學校在徵求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一週後,作出表彰決定,並給予一定的物質獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件製作、文筆、登山),比賽時間為xx月xx日。

  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課餘活動方案),比賽時間為xx月xx日。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月xx日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月xx日。

最近訪問