2022年教師節活動策劃方案(精選8篇)

2022年教師節活動策劃方案(精選8篇)

  為了確定活動的圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的2022年教師節活動策劃方案(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  2022年教師節活動策劃方案1

  指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  活動目標

  1、幼兒透過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下製作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:

  9月5日——9月16日

  活動地點:

  xx幼兒園

  活動內容

  1、(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題牆飾,安排各年級段主要活動內容。

  2、(9月9日):各年級段安排教學活動,託班與教師留影紀念,小班與家長合作製作愛心卡,中班製作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,佈置主題牆飾板塊。

  3、(9月10日——9月16日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  2022年教師節活動策劃方案2

  一、活動目的:

  為迎接第xx個教師節,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵學部教師積極進取、愛崗敬業、無私奉獻的精神,打造陽光向上、追求卓越的學部文化,構建和諧校園、幸福校園,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關係,特擬訂本方案。

  二、活動主題:

  幸福校園師愛飄香

  三、活動物件:

  小學部師生

  活動一:

  “師愛心語”賀卡製作

  我心目中最棒的老師:(填上教師真實姓名)

  師愛心語(推薦理由):

  活動要求:2---4年級學生參加。以此格式填寫愛心卡。

  活動二:

  “師愛飄香”徵文活動

  徵稿要求:5---6年級參加。講老師們的愛心故事,講個人的成長曆程。還可以結合小學部的成長課程,特色教育,開學典禮,以及以往的一些特別的活動,歌頌教師,讚揚學校等。500--600左右,統一四號字型,間距最小值20,有記者證的註明記者證號。

  2022年教師節活動策劃方案3

  一、活動目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

  2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗人們互相關心的美好情感。

  二、活動準備

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄影片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1、談話匯入,引起幼兒活動的願望。

  老師:今天,我帶來了一段好看的影片,請小朋友們看看這裡面有誰?他們在幹什麼?

  2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的影片,瞭解老師的工作。

  (1)幼兒觀看影片。

  (2)教師提問。

  老師:錄影裡有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

  3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  4、介紹教師節。

  老師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

  5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

  2022年教師節活動策劃方案4

  一、活動目的

  在第x個教師節來臨之際,透過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、活動主題

  感謝師恩,愛在我心。

  三、活動時間

  20xx年9月10日。

  四、活動物件

  全體學生。

  五、活動地點

  各年級教室。

  六、活動準備

  1、召開中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。

  (1)交一份最好的作業。

  (2)中隊幹部自制花朵及賀卡,於教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(x月x日下午第x節課在x年級教室)

  (3)給老師一天最好的表現。

  (4)向見到的每一位老師問好。

  (5)各中隊製作一份尊師卡。

  (6)出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(x月x日檢查評比)

  七、大隊主題會活動

  進行一次特殊的愛的禮物(x月x日)。

  1、節日致辭

  2、向老師獻花。

  2022年教師節活動策劃方案5

  一、活動目的:

  9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時透過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關係。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

  二、活動主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛”

  三、活動時間:

  9月4日----9月13日

  四、活動內容:

  (一)國旗下講話

  學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

  (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

  2022年教師節活動策劃方案6

  在教師節來臨之際,為推進和諧校園建設,促進師生交流,增進師生感情,增強學生的感恩之心,形成崇尚尊師重教的社會風尚,我校組織開展“特別的愛獻給特別的你”感恩祝福活動。

  一、主題

  特別的愛,獻給特別的你

  二、活動步驟

  佈置教室黑板。

  邀請本班的任課教師參與。

  1、第一環節:由班長進行感恩致辭。

  2、第二環節:感恩祝福。由各小組代表向任課老師表達祝福,可以獻給所有任課老師,也可逐一表達。

  3、第三環節:賀卡傳情。要求學生利用課餘時間親手製作精美的賀卡,在賀卡上書寫著自己誠摯地祝福,或製作其他禮物,親手交給自己的.老師,以表達自己的感恩之情、祝福之語;也可以給老師一個溫情的擁抱。

  4、第四環節:教師寄語。班主任和任課老師表達對學生的讚美和期望。

  5、第五環節:同唱一首歌《感恩的心》。

  三、活動時間:

  9月7日班會時間。

  四、活動要求:

  1、各班在下午第三節課下後,迅速佈置教室,包括黑板。

  2、各班自行準備相機,將整個活動記錄下來,班主任收集,打包上傳到政教處。

  3、屆時,學校領導將到各班級進行巡視。

  2022年教師節活動策劃方案7

  一、方案背景:

  1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20xx年9月10日將是中國第xx個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。

  二、活動目的:

  尊師重教是中國的優良傳統,對於每一箇中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對於高校更是一個特殊的節日,所以,我們透過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。

  三、活動內容:

  《我心中的老師》網路評選

  《我心中的老師》徵文比賽

  《我心中的老師》祝福語活動

  四、活動具體實施方案:

  1、《我心中的老師》網路評選

  第一階段:由同學們在網路提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄並開始進行評選。

  第二階段:老師初始登陸基本完成後,進行全校廣泛宣傳並進行評選,全校同學進行網路投票。

  第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

  第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

  2、《我心中的老師》徵文比賽

  第一階段:在各板塊進行網路宣傳此次比賽,並開始選定基本評選組。

  第二階段:徵集將在一定時期內完成,截稿後取消徵集許可權。

  第三階段:進行全校評選,並將優秀作品作為長期作品儲存在相關頁面。

  第四階段:併發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  第一階段:開闢臨時頁面,提供同學們進行網路祝福語活動

  第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

  第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

  五、活動負責部門:

  1、學校網站:信管部、技術部、網路引導部、文化建設部、策劃部

  要求:

  ①在學校網站設定教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網路評選、徵文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動資訊

  ②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網路的正常運作

  2、學校廣播站:文化建設部

  要求:

  ①聯絡學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

  ②主要針對網路評選,其他活動介面由使用者進入網路評選後自主發現

  3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部

  地點:商業街、一、三號食堂

  要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

  六、活動時間安排:

  1、《我心中的老師》網路評選

  9月9日進行網路頁面的上線

  9月10日—13日進行全校宣傳、以及評選活動

  9月13日評選結果公佈,進行相關後續工作

  2、《我心中的老師》徵文比賽

  9月9日進行網路頁面的上線

  9月10日—14日進行全校宣傳以及比賽選拔

  14日—15日進行評選以及公佈比賽結果以及後續工作

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  9月8日進行網路頁面的上線

  9月8日上線後開始進行宣傳以及活動的開始

  9月9日—15日期間進行後續工作

  七、活動經費(待定)

  1、《我心中的老師》網路評選

  證書費用:

  2、《我心中的老師》徵文比賽

  祝賀卡片:

  3、《我心中的老師》祝福語活動

  祝福卡片:

  4、橫幅費用

  八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改資訊,解釋資訊的權利。

  2022年教師節活動策劃方案8

  一、指導思想

  為慶祝“第xx屆教師節”,豐富全體教職工的業餘生活,增強教職工體質,培養學校教職工合作交流的.團隊意識,校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。

  二、活動主題:

  健康教師、快樂生活

  三、活動時間:

  20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活動地點:

  校籃球場

  五、參加物件:

  全體教職工,分三小組。(名單見附件)

  六、裁判:

  每小組選派一名,共三名。

  七、比賽專案:

  1、趕小豬;

  2、打保齡球;

  3、珠行萬里;

  4、南水北調

  5、套呼拉圈

  八、錄取方法:

  1、全校分三組,均以集體參賽進行。

  2、各專案第一、二、三名分別以3、2、1分計入團體總分。

  3、如遇總分相同則以單項第一名多者為先,如遇單項第一名次數相同則看單項第二名,以此類推。

  九、獎勵方法:

  按團體成績取三名,分別發給適當獎品或紀念品。

  十、說明:

  比賽過程如有異議,以三人裁判組集體判決為準。希望全體教師在工作之餘能積極參與,鍛鍊身體,增強體質,快樂一生。

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