大學校園315消費者權益日活動方案

大學校園315消費者權益日活動方案

  為保障事情或工作順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢?下面是小編整理的大學校園315消費者權益日活動方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學校園315消費者權益日活動方案1

  一、目的和內容

  (一)目的:評選出社團新一屆會長

  (二)時間:xx年6月19日

  (三)地點:數信樓四樓

  (四)主辦:星海服務社

  (五)參與人員:學院團委老師,候選會長,候選部長,社團代表。

  (六)內容:

  1、宣讀並舉手透過競選方法及監票人名單

  2、候選人逐一上場演講

  3、中場休息

  4、點票

  5、宣佈各社團新一屆會長名單

  二、會議具體流程

  專案

  具體活動內容

  宣讀並舉手透過競選方法及監票人名單

  會議開始,宣讀競選流程,評分標準及檢票人名單。併到場人員舉手透過。

  候選人逐一上場演講

  按順序演講(3分鐘)

  中場休息

  1、中場退場投票

  2、計分人員點票

  點票

  宣佈社團新一屆會長名單

  宣讀社團新一屆會長名單

  三、會議注意事項

  (一)候選人及會員代表的選定方案

  1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成

  2、填寫報名申請|(在規定時間內上交)

  3、資格審查通過後成為社團會長候選人(社團部負責)

  4、會員代表由社團內部前任部長組成

  (二)會議工作分組

  1、檢票人員

  社團部長及負責人

  2、投票人員

  社團部長及負責人

  3、器械小組:

  負責演講話筒,音響調控及現場ppt的放映。

  4、簽到小組:

  負責到會人數的簽到工作

  5、計分小組:

  準備好計算器,負責投票後的計分程式(由社團部代表和上屆的社團負責人組成)

  (三)會議前選手準備事項

  1、在規定時間內上交個人資料:

  2、穿著不可過於隨便(不可穿背心,拖鞋)

  3、提前準備好演講(3分鐘內)

  4、請您調整好心態,保持樂觀,積極的態度

  (四)工作人員準備事項

  1、候選人的選定及公佈

  3、張貼宣傳海報(時間,地點)

  4、準確通知到社團候選人與社團代表

  5、提前準備好所需檔案(投票名單表)

大學校園315消費者權益日活動方案2

  一、競賽方法

  (一)比賽五人制,第一階段採用分組迴圈賽制,第二階段採用交叉淘汰及附加賽賽制。

  (二)比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》,比賽時間採用4×10分鐘,第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘,中場(第二、三節間)休息10分鐘,每隊頭三節都有一次要登記的暫停,在第四節中准予兩次要登記的暫停,以及在每一個決勝期准予一次要登記的暫停;個人犯規累計達5次後離場;每節全隊犯規累計達4次以後,執行罰球。

  (三)比賽時間:上下半場各25分鐘(含暫停),中間休息15分鐘。

  (四)每隊限報10名隊員,教練領隊1名(不可兼運動員)。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

  二、計勝和獎勵辦法

  (一)第一階段勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分,積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同,則按其雙方勝負記錄排名,勝方列前;如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。

  (二)錄取名次與獎勵:前三名;第一名xx元,第二名1500元,第三名1000元。

  三、裁判與申訴

  本次盃賽裁判長由組委會指派。

  如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束後3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答覆;裁判組不接受口頭申訴。

  四、其它規定

  (一)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始後遲到10分鐘作棄權處理。

  (二)本次比賽的解釋權歸組委會。

  五、時間:10月20日起每週六、日14:30—18:00。

  六、地點:地質中學籃球場

  七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人亦可以社群為單位組隊參加。

  八、報名方法:本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社群聯隊;轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽;每人須交1寸近照2張。

  九、聯絡方法

大學校園315消費者權益日活動方案3

  一、活動背景

  學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的,為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的資訊服務和具體幫助的綜合性、一站式服務視窗。自20xx年10月投入執行以來,幫助同學解決了不少問題;但由於宣傳工作還未全面開啟,一定程度上限制了服務工作的進展。

  二、活動目的

  進一步提高知名度以更好地服務於廣大同學,同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊。

  三、活動主題

  “有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

  四、活動時間、地點

  xx年3月15日

  共青團廣場

  五、活動內容

  (一)心理諮詢

  1、活動主體:校心理諮詢中心、校心協、校社聯xx協會

  2、活動形式:現場諮詢,有獎心理遊戲

  (二)法律諮詢

  1、活動主體:校(學生)法律諮詢與援助中心

  2、活動形式:現場諮詢

  (三)權益中心“天天都是315,人人都能享權益”系列活動

  1、活動主體:權益中心

  2、活動形式:

  (1)邀請後勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑;

  (2)維權知識有獎競猜;

  (3)發放傳單。

  六、活動實施

  活動日時,場地分為3個區,分別為:現場諮詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

  ▲現場諮詢區:桌子排成一字型,備好姓名牌,若干支筆;

  ▲禮品領取區:由2名同學負責核對競猜答案,並對答對者贈予小禮品;

  ▲宣傳材料發放區:組織若干名同學分散在各個場地進行發放,另外安排2名同學在諮詢區與禮品領取區進行發放。

  七、後勤安排

  1、活動現場佈置:包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌,紙筆、礦泉水等。

  2、場地租借、購置獎品及發放。

  3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

  4、活動結束後,各工作人員按照活動前的安排進行收場工作,東西收回。

  八、宣傳方案

  一、前期宣傳

  1、設計活動方案,製作活動海報及活動橫幅,宣傳活動名稱及內容。

  (1)活動橫幅數量:2條

  內容:①“有困難,找我們!”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

  懸掛地點:展臺前

  (2)活動海報數量:5張

  張貼地點:千葉園、b區

  2、聯絡校園內媒體單位,包括校電臺,校廣播等。

  3、qq簽名。

  二、現場宣傳

  1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄製。

  2、準備各種宣傳資料,包括宣傳展板、橫幅等,併發放此次活動的宣傳單。

  3、活動日時,邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動,並請他們進行相關的採訪報道宣傳。

  三、後期宣傳

  1、拍攝現場活動的照片,報道本次活動情況。(編輯部)

  2、製作總結進行活動彙報。

  3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果彙編、總結。

  九、物料準備及經費預算

  (略)

大學校園315消費者權益日活動方案4

  一、活動背景

  作為現代的大學生,我們雖然有了先進的學習裝置,能夠方便和快捷地瞭解到各種新聞與知識,我們購物方式也呈多元化,作為消費者,大學生群體扮演越來越重要的趨勢,但是大多數的同學們很少去關注消費權益的事情。如今,我們身在校園,所獨自面臨的消費方面的問題或許還不多,但是我們遲早會離開校園進入複雜的社會,當我們權益受到侵犯、人格受到不公的'待遇時,我們會忍氣吞聲嗎?我們會讓不公平在我們身上為所欲為嗎?我們當然不會那樣懦弱,我們要時刻維護我們自身的權益、人格。如果作為消費者的我們受到了商家或者產品的侵權,那我們怎樣去維護自己的權益呢?我們得了解一些有關消費方面的法律常識,知道一些維護消費者權益基本的知識。好好武裝自己,保障好自己的權益。一年一度的3.15—國際消費者權益日即將來臨,這是一次很好地讓在校學生初步地瞭解一下關於維護消費權益知識的契機。

  二、活動主題:3·15,攜手共創健康消費

  三、活動目的及意義

  (一)消費投訴維權有利於社會與經濟的和諧發展。一則消費維權能淨化生產者的生產環境,讓假冒偽劣者及失信侵權的無生存之地二則投訴讓企業更好地瞭解市場,瞭解消費者,瞭解產品及服務的缺陷,以便不斷改進和解決生產及服務過程中的質量問題,既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權者,這樣,就能夠淨化企業的生產環境,保證資源配置渠道的暢通。使各生產要素和資源配置效率更高、更合理,

  (二)消費投訴維權有利於化解社會經濟矛盾。消費投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結果,是正當的維權行為。雖然在很多情況下消費行為雙方也有在合理框架下解決矛盾衝突的願望,但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋樑。特別是隨著我國國民權益意識的增強,各種利益訴求的表達將會或已經成為常規性的社會現象。而我國目前讓民眾利益表達的渠道以及合法的社會抗議申訴機制還比較少、不健全。具體到消費領域來說,這種消費維權意識的迅速增強與有效的表達權益、維護權益的渠道及機制的相對滯後所帶來的矛盾日趨明顯,因此,通暢的利益表達渠道有利於化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的人際交往與社會和諧交流的環境,消費投訴維權就是滿足和尊重消費行為雙方(主要為消費者)利益表達的話語權,是聯接雙方、化解矛盾、融合關係、走向共識、構建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋樑。

  (三)消費維權知識是當代大學生應當知道的,不然大學生就不能維護自己的合法權益了。此次活動讓在校大學生初步瞭解基本的消費維權知識,如果大學生消費權益受到侵害時,多點這方面知識應對方法,有法,有理,有節地處理好消費領域當中碰到的問題。本次宣傳活動對大學生處理相關事情起到積極的作用,大學生面對不公的消費待遇而就不會束手無策了。

  四、活動時間和地點:時間:20xx年3月15

  地點:木蘭路

  五、活動物件:師範大學在校學生

  六、主辦單位:師範大學校學生會權益服務部

  承辦單位:

  1、資源與環境科學學院學生會權益部

  2、教育科學學院學生會權益部

  七、活動流程

  (一)前期準備

  1.宣傳:

  (1)各院各出一張海報,在本院宣傳,擺放時間為活動前的三天。

  (2)星網翔網等釋出新聞,宣佈活動時間和地點。

  2.外聯:

  盛情邀請x單位並聯系區工商部門及消費者協會,使其瞭解本次3·15活動的相關內容及目的,取得宣傳資料,並邀請相關代表出席此次活動。

  邀請法學院嘉賓出席此次活動。

  3.時間安排

  (1)3月7日,召開全社人員會議,討論、完善、透過活動方案,明確各人員分工及整體程序。

  (2)3月7日至13日按各分工分頭準備,由相關負責人督促檢查。

  (3)3月13日晚上召開臨戰前檢查,協調會議,發現問題並及時解決。

  (4)3月14日晚上重點是檢查流程工作,及所需物品。並與x單位再次聯絡。

  (二)活動開展

  1、為達到一定的宣傳力度和影響力,又鑑於部門人力物力有限,本次活動將只在校內設點,為特定的消費人群——大學生提供切身的消費者維權知識服務。為此,我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10:30至15:00進入工作狀態。

  ①9:00校權益服務部和相關承辦負責活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

  ②10:30到15:00的時間段在木蘭路,開展名為“堅持和諧消費理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

  ③現場專家諮詢,x單位以展板的形式為同學提供消費方面的知識,發放有關維護消費者權益知識的宣傳單。

  ④同時,在現場進行有獎知識問答。

  ⑤在現場進行“十大惡劣新聞事件評選”活動,校權益服務部維持現場次序。

  ⑥後期活動的現場宣傳,如權益方面的徵文和講座等。

  ⑦15:00活動結束,將重要物品收回,清理現場垃圾。

  2、3月15日各兄弟學院在本學院開展具有本院特色的3·15維權活動。

  3、活動完成後進行活動資訊反饋與活動總結。

  (三)後期宣傳

  1、各院出風采展。

  2、星網翔網上等釋出關於活動的新聞並負責投稿,宣傳3·15消費者權益。

  注:其他兄弟學院權益服務部做相關協助工作為使活動順利進行。

  八、所需經費預算

  (一)活動所需物品準備

  1.展板若干塊(各學院得出一塊)

  2.橫幅3條(簽名橫幅1條)

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