學校開學工作實施方案範文（精選7篇）
學校開學工作實施方案範文（精選7篇）
如果我們學會從不同角度分析問題，能更好的完成工作方案。當決定做某個專案時，提前準備多種方案，可以更好的幫助上級做決策，那麼如何把工作方案做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的學校開學工作實施方案範文（精選7篇），歡迎大家分享。
學校開學工作實施方案1
（一）制定完善相關工作方案制度
1、學校制定教職員工（含校內相關服務企業員工，下同）和學生返校工作方案，在返校時間確定兩日內上報市縣教育行政部門稽核並經實地驗收合格，且在學生返校前進行反覆推演後，方可組織實施。學校基本防控條件不具備不開學，師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學，返校工作方案沒有透過稽核推演不開學。
2、根據《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，結合實際制定學校突發疫情應急處置預案。
3、建立並完善學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度。明確崗位職責，落實具體責任人。
（二）繼續做好校園防控工作
1、建立學校與屬地教育行政部門、衛生防疫部門、街道社群等聯防聯控工作機制，根據屬地疫情防控要求，不斷健全防控措施和疫情處置機制，加強對各項防控措施落實情況的督查，構築學校疫情防控嚴密防線。
2、嚴格落實校園封閉式管理，做好進出通道的管控，凡經允許進入校園的教職員工和其他工作人員進校時必須嚴格落實查驗身份、體溫檢測、入校資訊登記等流程，落實手衛生措施後再進入辦公場所或工作場地，嚴禁任何人帶病進入校園。校外人員一律不得進入校園。
3、健全學校、班級、家庭協同防控工作聯絡網路，專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態管理，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度。
4、在學生返校前，嚴禁組織線下學生聚集性教育教學活動。
（三）持續發揮線上教育教學作用
1、落實教育部辦公廳《關於深入做好中小學“停課不停學”工作的通知》及《xx省教育廳xx省通訊管理局xx省廣播電視局，關於印發xx省普通中小學新冠肺炎疫情防控期間線上教育教學工作方案的通知》要求，有序、有效地開展好線上教育教學工作。
2、加強線上教學質量管控，加強教師與學生之間的互動交流及學習指導。“一人一策”，落實特殊群體學生幫扶工作，確保“一個都不能掉隊”。
3、深入開展線上教學研究，加強教學指導，規範教學行為，關注教學實效，嚴格控制線上教學時間和作業量，不增加學生過重課業負擔。
4、進一步密切家校溝通協作，充分考慮家長陸續復工的實際，有針對性地調整完善線上學習指導服務工作。
（四）做好教職員工和學生返校防控準備工作
1、合理測算儲備物資需求，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測裝置等疫情防控物資儲備，多渠道籌集防疫物資，返校前至少準備可供兩週使用的防控物資，並保障持續配備。
2、制定防疫物資管理制度。完善工作制度和流程，確保防疫物資採購、驗收、入庫、保管、發放、使用等過程規範有序，做到科學使用、專物專用。
3、按照疫情防控相關要求，返校後須保障教職員工及學生佩戴口罩，按每人每天2個計算。不得強制要求家長準備口罩等物資。
4、在相對獨立、封閉的場所設定隔離室，並與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。按標準完成隔離室防疫物資配備及環境消毒。明確隔離辦法、要求，落實與屬地教育行政部門、衛生防疫部門、定點醫院發熱門診的聯絡人及聯絡方式，做好應急處置預案。
5、根據學生人數合理設定好入校通道和體溫檢測方式，保證學生能有序、分散、快速進入校園。確保體溫檢測裝置的數量和質量，做好登記反饋工作。
6、細化錯峰入校離校、課間分割槽域分散活動、分時分散就餐等避免人員聚集的有關措施。根據學校校舍條件和學生實際，採取合適的方式，適度擴大教室、食堂的空間，減少學生聚集。
學校開學工作實施方案2
一、指導思想：
提高認識，及早謀劃，全員參與，樹立良好形象，開創新學期開學工作新局面。
二、主要措施;
1、制定方案，及早謀劃。
2、領導帶頭，靠前指揮。
3、明確分工，各司其職。
4、狠抓落實， 安全有序。
三、領導小組：
成立太和縣雙廟鎮中心學校開學工作領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
四、開學工作實施步驟：
（一）開學前的準備工作。
1、制定完善疫情防控應急預案、校長第一責任人的責任。
2、做好消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等防控 物資採購和儲備。
3、全面摸排教職員工、學生假期去向，精準掌握每位返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和 學生、有重點疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生資訊臺賬。
4、結合實際制定延遲開學工作方案，及時調整春季學期教育 教學工作計劃，督促教師及課，提前調整好教學進度。透過微信、QQ.空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好在家的學習和生活。
5、在開學前至少組織開展一次 全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，重點做好教室、食堂、圖書館、教師辦公室廁所等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛生死角，保持 室內通風換氣，全面改善學校環境衛生條件。
6、透過家長群、教 職工群和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員 工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
（二）開學後工作
1、加強疫情防控領導小組及人員配備等組織管理工作。學校書記、 校長鬚堅守崗位、強前指揮，全面落實聯防聯控措施，構築群等 群治嚴密防線，確保防控工作無疏保。
2、落實校園疫情動態監測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、 午檢（其中寄宿制學校要嚴格落實早、中、晩三次檢測體溫制度）, 做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發 熱、咳嗽等不適症狀的教職員工和學生，第一時間在隔離場所進行隔離觀察，安排專人負責，並立即上報屬地衛生作生機構和 教育主管部門，依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，按時、精準報告屬地衛生防疫部門和教育主管部門，不得遲報、漏報、瞞報。
4、及時補充物資儲備。有計劃採購補充醫用口罩、一次的手套、洗手液、 消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
5、不組織開展校級間聚集原教學和教研活動，倡導網路教研, 可透過電話、影片、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
6、嚴格控制聚集性活動，暫停如升旗、跑操等大型聚集性活 動，開學典禮等活動以影片、廣播等形式開展，一律不開展師生聚集活動。
7、錯時安排不同學段和年級學生入校和離校時間，引導家長 在校門外接送學生，避免家長進入校園和教室。督促接送孩子的 家長佩戴口罩。
8、持續深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正 常作息，增強身體素質。
9、持續保持校園環境衛生。圖書館、教師辦公室、廁所等校園公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，保持室內空氣流通。要減少室內公共場所的使用，必須使用的公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等），要堅持使用一次消毒一次。
10、落實手部衛生，引導師生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒學生洗手。幼兒園要專人落實幼兒每日洗手要求，推行六步洗手法。配置洗手液、手消毒劑等，定時對地面、牆面、 桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
11、加強學校食堂疫情防控，提倡就餐人員自備飯盒、分段錯峰、分餐進步。可以班級為單位，佩戴口罩，分批到食堂購餐， 返回教室或辦公室就餐，也可以分餐配送至教室、辦公室，減少學生流動聚集。就餐時要保持適當距離。餐廳每次用餐後消毒1次，重點對餐桌椅消毒，餐食用品高溫消毒。強化後勤保障人員 疫情防控意識，加強後廚監管，確保所用食材新鮮、清洗乾淨。
12、嚴禁非本校教職員工、學生進入校園，對所有進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或 體溫異常人員進入校園。
學校開學工作實施方案3
一、科學合理安排開學時間
根據我市常態化疫情防控要求和各學段學情，20xx-20xx學年度第一學期開學時間作如下調整：
1.全市普通高中畢業年級8月23日報到，8月24日正式上課。
2.全市義務教育階段學校、普通高中非畢業年級8月30日、31日報到，9月1日正式上課，中等職業學校、幼兒園可參照執行。
二、做好秋季開學準備工作
1.完善工作體系和制度方案。強化對秋季學期疫情防控和開學準備工作的組織領導，根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門配合下，結合自身實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校疫情報告制度、學生晨午(晚)檢制度(含校外培訓機構的學生晨午(晚、課前)檢制度)、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理諮詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
校外培訓機構要結合實際，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的銜接，認真開展自查，排除工作盲點、補齊工作短板。
2.制定秋季開學工作方案。中等職業學校、普通中小學和幼兒園要科學制定教職員工(含校內相關服務企業員工，下同)和學生開學工作方案，按隸屬關係上報所屬教育主管部門稽核並經實地驗收合格，於開學前組織推演後，方可組織實施。
3.嚴格教職員工和學生返校報到條件。低風險地區教職員工和學生，持健康通行碼“綠碼”返校報到;
中風險地區教職員工和學生，須集中或居家醫學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日核心酸檢測陰性證明返校報到;
高風險地區教職員工和學生，暫不返校報到。
近期從境外返回的教職員工和學生，嚴格落實境外返x人員管控措施，解除集中醫學觀察後，持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。
本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到;
本人或共同居住的家庭成員曾為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，須持7日核心酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無症狀並報學校批准後，可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬並加強教育指導。
4.堅持資訊排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度,不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測教職員工和學生及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握教職員工和學生所在地資訊、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立師生健康臺賬。
5.組織開展培訓演練。學校要充分發揮疫情防控指導員(校醫)等作用，在開學前對班主任、任課教師、醫務、食堂、宿管、物業和安保等人員，分別開展體溫測試、發熱症狀處置、宿舍管理、衛生保潔、食堂就餐、門衛管理等方面的疫情防控培訓及應急處置演練，發放疫情防控突發事件明白紙，確保所有關鍵崗位人員掌握並熟悉日常防控及應急處置工作流程。校外培訓機構要在醒目位置張貼應急處置工作流程，遇突發事件按程式及時處置上報。
6.做好校園環境整治和物資儲備。學校要嚴格按照《xx省學校新冠肺炎疫情重點場所防控工作指引》，完成對教室、辦公室、公共教育教學館室、食堂、宿舍、廁所、電梯、樓梯和扶手、浴室等重點場所的安全排查和衛生整治，保持設施裝置完好，並組織開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設施裝置，配齊配足洗手設施。根據學校規模合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資，做好防疫物資登記、儲存和使用工作，指定專人負責，確保安全。
7.完善疫情聯防聯控工作機制。各縣(區)教育主管部門、各學校和校外培訓機構要加強與衛生健康部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社群衛生服務中心的溝通協調，配合屬地社群(鄉鎮)、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。
三、加強學生開學返校報到管理
(一)有序組織老生分批錯時錯峰返校
1.制定老生返校工作方案。結合疫情防控實際，組織學生分年級、分班級，分期分批有序錯時錯峰返校，避免返校報到期間人員過於集中;
制定旅途防護措施，推發給每位返程學生，指導學生自覺加強安全防護，並主動配合沿途疫情防控工作。校外培訓機構要制定新進人員報到專項方案，與新進人員“點對點”建立聯絡，新進人員按規定方式和時間報到，不得提前到達辦學場所，避免人員交叉聚焦。
2.做好學生返校日的組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線，設定體溫檢測點對所有入校人員進行體溫檢測。師生進入校門一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;
家長及外來無關人員、車輛一律不得入校。學校要與家長保持通訊渠道暢通,精確統計到校學生人數，發現應返校而未按時返校的學生，立即聯絡其家人，有關資訊及時上報。加強返校日當天學校值班值守，及時報送疫情防控資訊。
3.做好異常情況及時處置。學校發現有發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的學生，按照防控應急預案要求，第一時間將其隔離觀察，依規妥善處理，並及時上報屬地疫情防控部門和屬地教育主管部門。
(二)細化新生報到流程
1.制定新生報到工作方案。有序組織新生分批錯時錯峰報到，做到“一校一案”“一人一案”。
2.落實新生疫情日報制度。釆用一對一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康狀況。將20xx級新生納入學校每日疫情防控“日報告”“零報告”機制，如發現異常，迅速上報。
3.合理制定新生接待工作方案。指導學生合理選擇交通方式及線路，加強與當地有關部門溝通協調，在公路、鐵路等主要站點建立學生離站通道，有條件的學校可安排專門車輛接待新生到校，降低人員交叉傳染風險。
4.做好新生報到組織與管理。嚴格管控校門，在校門口設定警戒線和體溫檢測點，對所有入校人員進行體溫檢測。
20xx級新生進校一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫;
科學設計“一站式”報到程式，細化新生報到註冊流程，加強秩序管控，避免人員集聚;
安排好錯峰領書、進出宿舍、食堂就餐等相關事宜。
5.做好異常情況及時處置。發現發熱、咽痛、咳嗽、胸悶等不適症狀，以及體溫檢測異常的報到新生，按照防控應急預案要求，及時穩妥處理。加強學生報到期間值班值守，維護新生報到期間校園安全穩定。
四、落實開學後常態化防控工作
1.堅持校園相對封閉管理。進入校園必須進行身份核驗登記、檢視健康碼和體溫檢測，校外無關人員一律不得進入校園。寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，並告知家長，規劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛生。繼續嚴格落實“晨午晚檢”和“日報告”“零報告”制度，對缺勤人員及時追蹤登記。
2.實行校內閉環管理。校園內以年級、專業、班級、宿舍為單位實行分割槽域單元管理，錯時錯峰安排學生在校學習生活;
嚴格控制聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。科學設定“一米線”，利用資訊化手段實現學生校園生活軌跡全過程可追溯。校外培訓機構要嚴格落實“同一教學時段內生均教學用房建築面積不少於3平方米”規定，確保不擁擠、易疏散。
3.加強重點場所管理。對教室、圖書館、實驗室、體育館、機房、報告廳、宿舍樓、食堂、公共浴室等師生教學、活動、生活場所及裝置設施，要按照疫情防控要求進行通風、消毒。宿舍實行封閉管理，學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，嚴禁串寢、串門。加強學校快遞收發和外賣管理，設立校園集中存放點，加強存放點通風、消毒等管理。科學佩戴口罩。在校園內學生和授課老師，可不戴口罩，但在封閉、人員密集且通風不良的室內場所，須戴口罩。
4.深入開展愛國衛生運動。各校開學前須開展一次全面、徹底的環境衛生清掃和消毒，做好常態化清潔消殺，保持公共場所通風，對教室、實驗室、圖書館、食堂、宿舍、浴室等重點部位定期進行消毒檢測;
保持環境整潔，做到垃圾“日產日清”，並做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。校外培訓機構要規範環境、設施的消毒消殺。
5.加強校園食堂食品安全管理。建立食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測制度，確保食品安全，防範季節傳染病。加強疫情防控全員培訓和宣傳引導，定期組織學生參加愛國衛生社會實踐，培養健康生活方式。
6.做好入學入園學生兒童疫苗接種和查驗工作。根據疫情防控實際，動員學生接種流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道傳染病疫苗，減少流感等秋冬季呼吸道傳染病發病，降低與新冠肺炎疊加流行的風險。
7.認真做好疫情防控應急處置工作。如發現有疑似新冠肺炎症狀和異常情況的，立即按照《xx省學校突發新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案。
五、統籌做好秋季學期教育教學工作
1.統籌做好秋季學期教育教學工作。科學制定、有序實施新學期教學計劃，制定教育教學應急預案。視疫情防控情況，統籌做好線上線下教學工作方案，確保新學期教學如期進行，切實保障教學質量。
義務教育學校要均衡配置教育資源和師資團隊，均衡分班工作開展情況開學後報至屬地教育主管部門。
貫徹落實義務教育經費保障各項政策，規範收費行為，實行收費公示制度，任何單位或個人不得以任何名義收取與入學掛鉤的費用。
加強招生管理，重點檢查公辦學校擇校、民辦學校跨審批地招生等違規情況;
加強學籍監管，嚴禁出現空掛學籍、學籍造假等現象，不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。
2.做好“零起點”教學等開學安排。各中小學要充分考慮今年的特殊情況，認真做好開學各項準備工作。所有年級必須嚴格按課程標準零起點教學，不得拔高教學要求、不得加快教學進度。學校要透過集體備課、備課筆記檢查、推門聽課等方式加強課堂教學檢查指導，在校門口以醒目方式公開承諾零起點教學，公佈學校監督電話，形成有效監管機制。
3.全面排查校舍隱患。各級各類校園要在開學前，對學校校舍、在建工程等開展一次全面的校園內部安全風險隱患排查。重點要加強對汛期期間受災學校的圍牆、校舍、生活區、教學樓、實驗室、校內水電設施、校園周邊山體等重要部位的檢查巡查，並建立校園風險清單，實施銷號管理，確保做到不留校園安全盲區和死角，確保各級各類校園安全、平穩、有序開學。
4.維護校園安全穩定。在開學前，聚焦重點時段、重要節點、重點人群，會同轄區公安等部門組織開展一次校園及周邊安全隱患排查整治和矛盾糾紛排查化解。強化管理，防止宗教、邪教向學校滲透。以消防、食堂和食品、實驗室及危險化學品、校車、校舍及設施裝置、防溺水等為重點，深入推進校園安全專項整治三年行動，確保學校正常教育教學秩序。
5.科學組織開學典禮。在符合疫情防控要求的前提下，鼓勵採取線上、戶外、分批錯峰等多種形式組織開學典禮，減少人員聚集，確保師生安全健康。
6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、厲行節約反對浪費教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季傳染病防控教育、衛生健康和心理健康教育等。
7.紮實抓好控輟保學。對無故不到校上課的，要及時跟蹤瞭解情況，經排查確定輟學的要落實聯防聯控機制，做好勸返復學工作。
8.加強心理健康教育。完善心理健康教育指導服務體系，持續提供心理健康諮詢服務，嚴防“疫後綜合徵”。完善心理預警機制，有針對性地幵展教育引導和心理疏導工作，幫助學生和教職員工調整好狀態，以健康樂觀的.心態和積極向上的精神面貌投入教育教學工作和學習生活。
9.統籌做好實踐教學安排。實驗、實習、實訓等實踐課程，根據條件，分批次合理安排，減少聚集，逐步完成，保證實踐類課程和活動開展時所需的防疫物資必須到位。校外實習實訓，要與實習單位做好協調對接，並安排專人指導做好個人防護，合理制定實習計劃，妥善安排實習指導老師、實習生的食宿住行等，儘量做到“兩點一線”，做好師生安全防護工作。
六、工作要求
1.加強組織領導。各縣(區)教育主管部門和各學校要提高政治站位，充分認識疫情防控常態化形勢下做好開學工作的重要性、緊迫性，在屬地黨委、政府的領導下，切實加強組織領導，成立工作專班，壓實工作責任，堅決杜絕麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，堅持毫不鬆懈抓好校園疫情防控，穩妥有序推進幵學工作，確保教職員工和學生健康安全。
2.落實主體責任。各縣(區)教育主管部門要切實履行主管責任，積極協調衛生健康、市場監管、公安等部門完善學校聯防控工作機制，督促指導學校全面落實各項防控措施和準備工作。各級各類學校要落實主體責任，結合實際制定具體工作方案，細化完善應急預案。教職員工和學生及家長配合學校做好個人防護和健康監測，如實報告有關資訊。
3.強化督導檢查。各縣(區)教育主管部門要按照屬地管理原則，加強對學校開學工作的指導，加大督查督辦力度，透過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。建立健全開學後日常監督檢查和問題通報機制，根據疫情防控形勢變化，動態指導學校和校外培訓機構調整防控措施，改進工作中的薄弱環節，切實築牢校園防控防線。
學校開學工作實施方案4
一、活動主題：
我與貿院共奮進。
二、活動目的：
開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分，是大學生活的開始，舉行開學典禮旨在讓同學瞭解外經貿學院的有關情況，同時明確新學期的奮鬥目標，激發新生振奮精神。銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
三、活動物件：
工商管理系18級全體學生
四、活動組織單位：
1、主辦單位：工商管理系分團委
2、承辦單位：工商管理系團委辦公室
五、活動時間、地點：
1、活動時間：9月2日
2、活動地點：x
六、前期準備：
1、聯絡邀請系領導，各專業指導老師蒞臨開學典禮現場。
2、確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開學典禮。
3、開學典禮時間：(待定)
4、開學典禮場地(待定)的預借。
5、開學典禮參與人員：系領導、輔導員、x級全體新生。
6、製作議程PPT、介紹影片(學院及系宣傳片)。
7、開學典禮場地佈置。
(以上工作由系秘書處負責統籌安排)
七、活動流程：
1、介紹參加開學典禮的領導和老師(系領導、輔導員)
2、觀看學院、工商管理系影片介紹
3、請x主任介紹我院總體概況
4、請系輔導員介紹各專業情況(工商管理、市場營銷、電子商務、會計等)
5、請老生代表xxx同學發言
6、請新生代表xxx同學發言
7、請講話
8、開學典禮結束
八、後期工作：
1、在場幹事留下清理場地。
2、確保點燈及電子裝置的關閉。
3、歸還物品。
九、注意事項：
新生提前十五分鐘入場。
學校開學工作實施方案5
一、活動背景：
xx年8月29日為省警校新生開學日期，為了把我們創業協會宣傳好，讓新生了解創業協會，相信創業協會，依靠創業協會，經協會領導決定全體參加人員於xx年8月28日下午到達省警校。
二、活動主題：
方便新生鍛鍊自己---新生開學推銷活動
三、活動時間：xx年8月29日
活動地點：
xxxx
四、參加人員：
郝瑞斌、崔倩、崔俊範、衛琪琪、李白林、路麗麗、段斌斌、付雁軍，等五、活動準備情況：
1、籌集資金負責人：郝瑞斌(本次採取分投分配原則，投資平均，利潤平分，在批貨之前把此項工作做好)
2、去尖草坪批貨(xx年8月28日下午)組長：郝瑞斌組員：崔俊範，衛琪琪
3、開會(8月28日晚上，安排活動具體情況)會議主持：申俊傑副主持：郝瑞斌
4、安排住宿負責人：海瑞斌組長：崔倩(意見：必須保證每個人住宿安全，確保健康，不能出現任何問題)
5、清理各人所帶的包包組長：崔倩副組長：崔俊範
6、做名片崔倩和郝瑞斌必須做彩板的名片(個人投資)參加人員每人做紙名片(8月28日晚上落實)
7、著裝 所有參加人員著警服，帶創業協會的工作證，戴白手套 (原因：穿警服能表示是警校的，有親切感，戴工作證能表示是創業協會的，有感染力，同時宣傳創業協會，戴白手套能顯示咱們的個性，讓新生容易認識咱們。)
8、語言交流(參見“經驗之談”)
六、活動推銷東西：
衣服架、插板、水杯、(如需新增，有待討論){參見經驗之談}
七、活動方式
1、宣傳創業協會
2、當移動業務員，辦理移動卡
3、推銷生活用品 (詳見活動具體安排)八、活動具體安排：
1、參加人員不論是協會會員還是其餘人員，必須在xx年8月28日下午到達省警校，一律平等對待，到達後開會安排
2、所有參加人員必須在8月29日上午七點到位，身著規定的服裝。(崔倩負責檢查)
3、前期全體人員去迎接新生，給他們搬東西，有倆人留下辦理移動卡。最後利潤平分，在迎接新生方面，男生給女生搬，女生給男生搬，這樣有利於創業協會的宣傳，迎接新生順便給他們自己的名片，告訴他們咱們是幹什麼的，以後有事聯絡咱們。和新生先建立友誼，以一個學長的身份，以後便於開展工作。
4、後期全體出動繼續賣咱們的東西，順便宣傳創業協會，和他們談心，告他們一些學校的情況(只允許說積極的方面)並且可能的情況下給他們疊被子。
5、為了和其餘人區別開來，所有參加人員佩帶工作證，白手套。身著警服，這樣既可以代表創業協會，也可以代表省警校。 6、省警校活動結束後參加人員不能離開，第二天早上八點開結束會，核對資金、利潤等等系列情況，並且由郝瑞斌安排大家在其餘學校搞活動。
7、對於這次活動有七分成功的把握，三分風險，任何生意都是有風險的，大家要團結一致，艱苦創業，對於這次活動表現良好的開學後讓其負責專案，意思是當專案負責人，這也是給你們的一份獎勵，對於非協會會員表現良好的以後可以免費加入協會，享受會員待遇。
8、該安排有不詳之處，待開會討論後補充，不妥之處要隨機應變，但總的方針和原則不能動搖。
學校開學工作實施方案6
一、活動目標：
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養成教育，培養師生責任感和使命感。
二、活動時間：
2月14日下午3點
三、活動地點：
校園廣場
四、活動主持：
謝校長
五、議程：
(一)主持人宣佈開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
(二)宣佈與表彰
1、楊校長宣佈並表彰優秀班級、優秀班主任和優秀教師。
2、肖校長宣佈並表彰優秀學生。
(三)優秀學生講話。
(四)優秀教師講話。
(五)家長代表講話。
(六)曾校長講話
(七)宣佈結束，鳴炮;各班退場。
六、活動要求：
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍後面，老師在學生前排就座。典禮結束後，各班有序退場。
七、安排：
辦公室：提供優秀教師、優秀班主任名單並準備好榮譽證書。
政教處：
1、提供優秀學生、優秀班集體並準備好獎品和獎狀;收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的安排，並組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地佈置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
時間：20xx年2月11日早上8：30——9：30
地點：朝天小學操場
參加人員：全體師生
要求：
1、帶讚美紅包和凳子
2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊員佩戴紅領巾
主持人：印銳、麥天琅、陳梵、柳喬豐
學校開學工作實施方案7
一、活動目的
1、慶祝牛欄山一中實驗學校小學部首屆開學典禮。
2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學校小學部，感謝家長朋友的支援和信任。
3、明確新學期的學習目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。
4、提升牛欄山教育集團品牌認知度，擴大影響力，為牛欄山一中實驗學校小學部進一步發展作鋪墊。
二、”向著七彩夢想出發”活動概況
(一)時間：20xx年9月1日上午08:00
(二)地點：牛欄山一中實驗學校小學部食堂二層(北京現代職業技術學院)
(三)參加人員：全體新生 家長 校領導 全體教師
(四)主要儀式：
1、歡迎儀式
2、表演
3、各科任教師表演
4、登車儀式
5、夢想起飛儀式
6、領導致辭結束
(五)工作安排
1、領導小組(姚校長)
校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師
2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)
年輕形象好的女教師9人，每年級3人(一人負責簽到，一人負責拿禮品、一人引匯入會場)
a、簽到臺
b、引領人員
3、活動現場安排小組(苑蕾)
a、四年級區域負責 2人：男女各一名
b、五年級區域負責 2人：男女各一名
c、六年級區域負責 2人：男女各一名
4、典禮工作小組
a、導演組(郝曉軍)
b、道具組(朱宏傑、田宇)
c、音影片組(馬佳俊、劉浩田)
d、演員統籌組(袁)
5、後勤保障小組(鄭正龍)
a、安保小組
b、物料儲備小組
三、活動定位：七彩、夢想、童趣、溫馨
四、活動流程
8月31日前 典禮現場裝檯布置完畢、物料儲備工作結束
9月1日
07:30 所有典禮工作人員就位
08:00——08:30 教師引導參加典禮的家長簽到
08:30—08：45簽到完畢，引領教師引領家長攜寶貝落座
09:00 典禮活動正式開始
09:00——09:15迎新舞臺劇拉開大幕
09:15——09:30各科任教師表演節目
09:30——10:10 姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票
10:10——10:20 家長和孩子共同製作夢想卡片
10:20——10:30(念卡片)領導齊上臺，總結結束典禮
五、活動現場佈置
1、歡迎展板+簽到臺
2、典禮現場佈置
a整體氛圍：七彩、夢想、陽光
b典禮現場：三面牆透光玻璃、採用七彩條來進行裝飾並呈現”傾心培育、將待花開”、校訓、“好玩、玩好”等字樣;舞臺牆面則呈現主題字眼“向著七彩夢想出發”的字樣;設入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點;
c、舞臺旁邊設“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片
d、設長條形夢想卡片製作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來製作夢想卡片。
3、舞臺效果圖
4、座位設計
分割槽域設計座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒，用完之後分給每個學生各一塊，用於教學自由活動)，學生和家長緊挨依次坐開。
六、典禮制作物
1、儀式登車票
反面文字
旅客乘車須知
(1)請按照票面標明的日期、車次乘車，並在有效期內至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風景，請帶上滿滿的能量與我們全體車組人員一起啟程吧!
(2)乘車當日請在家長的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的時刻，需要他們見證你的又一次成長。
(3)開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進入車站非旅客活動區域，並在旅行中關注安全提示。
(4)未盡事項請參閱《牛欄山一中實驗學校小學部校園行為規範手冊》。
2、小禮品
學校為每一個孩子準備一份獨特的禮物，在家長孩子簽到時分發。
手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片
3、歡迎展板
門口一塊：歡迎走進牛欄山一中實驗學校小學部，開啟夢想之旅
食堂門前一塊：“向著七彩夢想出發”登車儀式暨牛欄山一中實驗學校小學部開學典禮
4、引導指示地標
七、裝置管理及後勤保障
(1)現場管理
裝置：1、提前檢查各種裝置的正常使用，保證活動順利進行
2、功能區各所配備設施的正常使用，保證來賓順利使用
突發事件：隨時用工作人員對應現場突發情況
工作人員：所有工作人員、演職人員都要統一聽從安排，不得擅自離崗，休息在特定的休息室內
(2)安全管理
1、亮起所有緊急出口標識
2、專人負責緊急通道看管
3、活動前影片明示緊急出口圖
4、如遇問題迅速亮起所有照明
5、設專門負責人員疏導人流
6、所有區域配有滅火器
7、專人負責緊急通訊
8、專人負責備用飲用水
9、專人負責緊急藥品
(3)搭建管理
1、制定安全搭建計劃，提前1天時間進行搭建佈置
2、搭建聘請專業監理
3、前期制定詳細施工圖
4、進場前檢查佈置物品材質
5、將外露危險搭建進行處理
6、配有人員進行現場搶修及監督
7、配有機動施工人員
8、配有易損品備份
9、等待所有人員撤離現場進行拆除
10、等待所有裝置撤離開始拆除
11、制定並按照拆除安全計劃執行