2022幼兒園返園工作方案(通用5篇)

2022幼兒園返園工作方案(通用5篇)

  確定目標是置頂工作方案的重要環節。在計劃做某項工作時,我們就要有針對性的做幾份工作方案,工作方案怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的2022幼兒園返園工作方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  幼兒園返園工作方案1

  為紮實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據教育局指示要求,特制定以下方案。

  一、目標任務

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情資訊監測報告網路,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時採取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。

  (一)人員組成

  (二)主要職責

  1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯絡網路,及時收集和報送相關資訊,隨時關注幼兒健康狀況。

  2、細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,做好長期應對準備;

  3、貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好20xx年xx季開園準備工作,保障開園後正常的教育教學秩序;

  4、制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案,十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)

  5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園後師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;

  6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;

  7、開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;

  8、把握好疫情防控期間的資訊釋出、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。

  二、具體工作安排

  (一)開園前的準備工作

  1、加強師生教育引導工作。

  透過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。

  2、提前告知具體開園時間。

  正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定後另行通知),通知到每一位幼兒,並告知幼兒家長提前三天做好自查症狀、自測體溫,出現相關症狀、體溫高於37。3?的,要暫緩返校。

  3、認真落實“日報告”制度。

  建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日瞭解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

  4、做好師生行蹤和健康監測。

  準確瞭解和掌握師生假期動向,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區後,居家或在指定場所醫學觀察14天。

  5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設定相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,並最佳化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。

  6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規範,對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規範配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,並在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。

  7、做好開園後後勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格後方可上崗。

  (二)入園當日工作計劃

  1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園,避免人員聚集。

  2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區內的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。

  3、對去過疫情嚴重地區的幼兒,入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、乾咳及胸悶等症狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診,並做好個人防護,不允許未解除醫學觀察幼兒入園。

  4、透過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。

  5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒,保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。

  6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑症狀者,應及時上報,同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

  (三)開園後的工作安排

  1、嚴格落實校園封閉管理。校園實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。

  2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前,幼兒以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任彙總後報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,並上報系領導和防控領導小組。

  3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔,垃圾日產日清,保持乾淨、衛生,設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則,對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時通風換氣(每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖),保持室內空氣流通,並認真做好記錄。

  4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分割槽、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品採購、加工製作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂採購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套後及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁採購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。

  5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時瞭解幼兒動態,建立工作臺賬並及時上報。

  6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導幼兒課餘時間體育鍛煉,努力增強幼兒體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

  7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤,並安排好調課。

  8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動。

  三、幾點工作要求

  1、正確認識當前形勢和任務,強化“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,同舟共濟、科學防治。

  2、落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作。

  3、疫情資訊需要向外釋出時,必須按規定逐級上報,不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求採訪,必須經過教管中心領導同意,未經同意任何人不得接受採訪,以避免報道失實。

  4、全體教職工堅定信心,弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。

  疫情就是命令,防控就是責任-讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,紮實做好疫情防控工作和教學工作,堅決打贏疫情防控阻擊戰-

  幼兒園返園工作方案2

  為確保疫情防控期間教育教學工作的正常開展,特成立校區幼兒園20xx年x季學期全面復學教育教學工作領導小組。

  組長:

  趙xx負責整體工作的統籌、協調安排

  副組長:

  莊xx協助園長做好後勤(安全、採購、食堂等)工作;同時負責全園的衛生、保健、消毒工作,指導相關工作人員開展防疫工作、及相關防疫培訓工作。

  孫xx協助園長做好相關教育教學方面的工作、及時靈活採取方式進行教學方面的相關準備工作,及時與其他部門做好對接配合工作;同時協助園長做好幼兒園相關宣傳、德育方面工作;做好師生思想工作及時根據上級部門的要求與思政課做好相關工作。

  成員:

  盧xx及時關注上級部門相關工作安排並向各部門傳達相關工作,協助園長做好相關工作,做好學生返鄭和相關報送工作,及時反饋相關資訊,並做好資訊上報工作。

  程xx等後勤人員協助莊xx做好後勤保障工作;做好食堂各類工作。

  尚xx及各班班長協助莊xx做好安全工作,並及時做好物資儲備工作。

  重點工作

  開學前,做好“六件事”

  一、按要求做好相關摸排工作。

  1、教職工及幼兒健康排查。排查教職工及幼兒是否有與確診或疑似新冠狀病例的接觸史;有無在疫情高發區的旅居史等及近期健康狀況。目前幼兒:215人,其中210人在鄭,5人仍在外地(3人在省外,2人在省內)。均身體健康,無確診或疑似病例接觸史;教師:在職教師37人,歸我校區管理的幼兒園退休、內部退養教職工13人,疫情期間均無疫區接觸史,身體健康。目前一名教職工的直系親屬身在國外,每日透過影片瞭解其健康狀況,及時上報校區。

  2、每日監測體溫並進行健康登記

  3、xx月xx日前,及時通知在省內外未返x的教職工,根據上級部門要求或安排做好返鄭工作,並自覺根據上級、社群等部門做好居家健康觀察、隔離等工作,觀察期間要每天測量體溫並做好記錄,主動向幼兒園報告健康狀況。若有異常情況,及時就醫並向幼兒園報告,要積極配合醫院進行治療。如發現相關情況及時按要求做好防控、隔離等工作。xx月xx日,14名離鄭教職工全部返鄭,做好居家自我防護,等待校區組織全園教職工做核酸檢測。

  主要負責人:盧xx,每日掌握教職員工健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向主管部門報告。

  各班班長,每日掌握家長及幼兒健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,並向幼兒園報告。盧xx和各班班長負責做好上報工作。

  二、加強宣傳引導

  1、透過微信、簡訊、幼兒園平臺等形式,對教職工、家長進行疫情防控知識宣傳教育,積極與家長交流溝通,動員其積極配合幼兒園各項防控措施。

  2、提醒教職工、家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規範佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。

  三、做好園舍環境準備

  全面加強宣傳引導,透過公眾號、微信、簡訊、美篇、宣傳欄對教職工、幼兒、家長、進行疫情防控宣傳教育,提高自覺防控意識和能力。透過對教師培訓,讓教師準確掌握防疫知識及相關基本技能。

  1、重點做好園舍環境衛生整治。開展消毒、專項行動,對校園物體表面、室內空氣和地面進行消毒並做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。

  2、加強園所食堂管理。食堂從業人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作。食堂進貨嚴格落實相關食堂衛生安全制度。

  主要負責人:莊xx負責督查每日衛生、消毒等各類事項並做好相關流程、臺賬、記錄、制度等。

  四、做好教職工培訓準備

  1、請專業人員對全體教職員工(班主任、教師、保健醫生、食堂人員、保育員和安保人員)等開展有針對性的培訓、個人防護與消毒等知識和技能培訓,讓教職工瞭解掌握疫情防控、幼兒園衛生保健要求與措施。

  2、做好家園溝通、幼兒心理干預與支援等知識,提高業務水平,為新學期工作做準備。主要負責人:孫xx、盧xx

  3、開學前各年齡組、各部門完善工作計劃,制定防控預案,做好人員缺口預案。預判受疫情影響而出現的教職工缺口或者其他異常情況,提前採取措施,確保保教工作正常開展。主要負責人:莊xx、孫xx

  五、做好物資儲備及後勤保障

  1、各部門(後勤、保健、教研、安全、德育)按要求做好疫情防控應急預案。制定疫情防控應急預案,明確制度,建立相關臺賬。責任到人,並進行培訓、演練等。趙xx為校區幼兒園疫情防控第一責任人,做好疫情防控組相關應急制度、流程、家園溝通機制等。

  2、保健室盧茜負責設立隔離室,以備人員出現發熱等症狀時立即進行暫時隔離。

  3、後勤做好園舍物資管理。配備足夠的防控用品:洗手液、消毒液、口罩、體溫計等。

  4、各部門相互協調,共同做好後勤、衛生設施等保障工作。在x季學期開學前,組織安排幼兒園環境清潔整治行動,對教室、宿舍、食堂、運動場所、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生進行徹底清理維修,對地面桌椅進行擦拭消毒,改善幼兒園環境衛生條件,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的工作學習環境。並加強食堂、飲用水等安全監管,嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨午晚檢工作並備案檢查。

  主要負責人:莊xx

  5、做好應急演練

  ①根據相關疫情防控應急預案、做好演練,明確職責。

  ②完善保健室、隔離室、物資儲備室等相關操做步驟、流程等並做好環境消毒、避免交叉感染。

  ③根據疫情防控應急預案對教職工或幼兒體溫測試、發熱症狀處置、就餐、應急處置演練等),確保相關人員明晰流程與職責,確保防控措施落實到位。

  主要負責人:莊xx、盧xx

  開學當天工作

  一、根據開學前報到流程做好通知工作。(主要負責人:孫xx)

  二、按照各預設流程進行管理實施

  三、師幼出現異常情況的應急處理

  (一)幼兒出現發熱症狀或疫情的處理

  如果發現幼兒有發熱症狀時,要立即上報幼兒園,並通知家長,由家長護送到發熱門診,並做好記錄。

  如果發熱幼兒被醫院留觀並確定為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例時,要立即啟動下列程式:

  1、幼兒園報告上級有關部門。

  2、迅速隔離與病人有密切接觸的人員。

  3、對發病地點要及時實施消毒、封閉,嚴格控制人員出入。

  4、收集、整理、記錄病人資訊並報有關部門。

  5、配合衛生防疫部門研究、制定、實施隔離計劃,組織完成消毒等工作。

  6、與家長溝通,做好被隔離幼兒的病情觀察和心理疏導等工作。

  (二)教職工出現發熱症狀或疫情的處理

  1、如教工出現發熱症狀,要立即到發熱門診診治,並及時向幼兒園領導報告。

  2、在症狀未消失及未被確診之前,患者本人不能來園上班上課,不能接觸其他教工、幼兒和到園園活動,應按規定在家隔離。

  3、教職工一旦被確認為“新型冠狀病毒感染的肺炎”疑似病例,參照幼兒類似情況的處理程式執行。

  (三)園內其他人員出現發熱和疫情的處理

  園內其他人員出現發熱和疫情的處理,參照教職工出現情況的程式執行,具體安排如下:

  其他人員,誰管理誰負責。不好確認的由後勤園長負責。

  開學後工作

  一、校園安保安全工作。強化安全管理,做好錯峰入園離園工作。

  1、入園時間:大班7:40——7:50、中班7:50——8:00、小班託班8:00——8:10

  離園時間:大班18:00——18:10、中班18:10——18:20、小一小二班18:20——18:30、小三和託班18:30——18:40

  早餐開餐時間:大班中班8:00、小班託班8:10

  中餐開餐時間:大班中班11:00、小班託班11:10

  晚餐開餐時間:大班中班17:00、小班託班17:10

  2、與校區建立聯防機制。積極向校區建立聯防機制,校區委派工作人員2人,共同協助幼兒園一起做好接送園事項。

  3、來園工作。

  (1)早晨來園時,家長按照幼兒園指定位置將幼兒送到幼兒園門閘機的兩側,幼兒按順序逐一晨檢入園;

  (2)護學崗人員在早上7:40之前全部到位。趙樂負責全面統籌協調,莊瑞平、孫搏在幼兒園右側門閘機前組織幼兒站點位晨檢,盧茜、尚靜在幼兒園左側門閘機前組織幼兒站點位晨檢,保安巡視並給已經入園的幼兒消毒鞋底,校區人員一起維護幼兒站點位,每個幼兒之間要有1.5米的間距,不能讓幼兒出現扎堆擁擠現象,督促幼兒戴好口罩。

  (3)開車來送幼兒的,車輛不能在門口停留,要在門球場附近下車,送幼兒來園。

  (4)設立警戒線,分成兩路,幼兒自己從警戒區到保健醫生前測體溫。

  (5)莊瑞平、盧茜分別在門口右側點位、左側點位給來園幼兒手消、測體溫,檢查時保健醫生要與幼兒保持1.5米的距離,體溫正常方可入園;孫搏、尚靜檢查幼兒口腔等部位。

  (6)在教學樓路線,督促不能讓幼兒在大廳、走廊停留,不讓幼兒在園內或大型玩具停留。

  (7)教職工進園時也要保持1.5米的距離,盧茜、許鶴磊負責登記入園人員的體溫。

  4、離園工作:

  (1)按照年齡段分班級離園,提前做好家長鬚知事項。

  (2)嚴禁在幼兒園門口停車。護學崗人員在5:50前全部到位。莊瑞平全面統籌及協調門口所有相關工作。尚靜在幼兒園右側門閘機前組織家長站點位,盧茜負責幼兒園門閘機前組織家長站點位。孫搏負責在點位間巡視,一起維護家長站點位,每個家長之間要有1.5米的間距,不能讓家長出現扎堆擁擠現象,提醒家長按標準戴好口罩,同時護學崗人員與家長也要保持1.5米的距離。保安在園內門口關注待離園幼兒的情況,防止陌生人入園,更要防止幼兒無故外跑。

  幼兒園返園工作方案3

  全縣中學其他年級、小學四—六年級於xx月xx日以後開學,小學一—三年級於xx月xx日以後開學,幼兒園於xx月xx日後看情況開學。

  這些學段的具體開學時間,由xx縣疫情防控工作領導小組研究確定並公佈(即除初三外,其它年級等待通知)。

  為確保我園教職工返校工作科學有序進行,現將相關工作要求告知如下:

  一、教職工返校條件

  (一)根據疫情形勢和防控要求,在確保安全的'情況下,在非疫情重點地區的教師,經我園園委會商議決定教師分批返校:

  (1)園務班子:xx。xx上午8:30—9:00報到;

  (2)中層幹部及教學點負責人:xx。xx上午8:30—9:00報到;

  (3)教師、職工:xx月xx日(五一調休上班)上午8:30—9:00報到。

  (4)新教師、職工:待教育局具體公佈幼兒園開學時間後報到。

  (二)有以下情況的,一律不得返校:

  1、現身處xx省境內的教職工;

  2、根據xx省疫情防控應急綜合指揮部發布的全省縣域風險等級分類名單和全國疫情地圖,目前身處疫情較嚴重的高風險地區的教職工;

  3、在返回學校前14天內,與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;

  4、有發熱、咳嗽等症狀的教職工。

  二、教職工返校審批流程

  從即日起,擬返校教職工必須嚴格履行報批手續,提前1天填寫《xx幼兒園教職工返校申請表》,所填資訊必須如實、準確、詳細,傳送至安全負責人,並經學校疫情防控領導小組辦公室批准後,方可返校。

  三、返校方式

  返校教職工上下班儘可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐公共交通工具需注意做好自身防護措施,佩戴口罩、手部清洗消毒等。

  四、返校期間紀律要求

  為確保復學工作順利有序,請全體教職工嚴格遵守各項疫情防控措施和要求:

  1、儘量減少外出,不走親訪友、聚會聚餐。如確需外出,尤其是要出xx縣的,請務必提前一天向校領導報備。

  2、學習新冠肺炎防控知識和技能,保持個人和家庭清潔。

  3、教師繼續利用各種平臺進行家園互動工作;

  4、合理調整作息時間,科學配餐,加強營養,保證睡眠,加強鍛鍊,增強體質。

  5、全體教師嚴格遵守防疫“八條紀律”,學習學校防疫一日流程。

  6、進校後請自覺出示健康碼、測量體溫,體溫正常方可進校;

  7、室內環境保持開窗通風狀態,避免人群集聚扎堆,工作需要交流時請自覺佩戴口罩,做好自身防護措施;

  8、嚴格遵守其它各項未盡的防疫要求。

  幼兒園返園工作方案4

  接上及通知幼兒園於xx月xx日正式返校復學,我園積極籌備謀劃,特制定開學工作方案,具體如下:

  一、成立領導小組

  組長:xxx(校長)

  成員:xxx、xxx、xxx各班班主任

  二、釋出開學通知

  1、通知時間:xx月xx日(嚴格按時間到校,不得提前)

  錯峰入校,xx月xx日學前班大班7:50到校,中班8:10到校,小班8:00到校。所有學生要嚴格遵守到校時間,不能提前,不能錯後。

  2、所有學生帶學習用品以及午休行李(提前寫上孩子的姓名,班級貼上在行李上,由學生教師帶入宿舍),自行購買一次性口罩。

  3、學生帶上村一開具的健康證明和健康承諾書,以及健康登記卡。

  4、提醒所有學生入校當日必須佩戴口罩,儘量避免乘坐公共交通工具,並注意與他人保持一定距離,所有家長社會閒雜人等以及車輛嚴禁入校。

  三、良好的宣傳氛圍

  利用條幅,板報,展板,校園廣播多媒體等打造良好的校園氛圍。

  四、開學前消毒

  1、教室地面用含有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧,講課,課桌椅,窗臺等高頻接觸的部位用250mg/L-500mg/L的含氯消毒劑擦拭,每日兩次。

  責任人:各班班主任

  消毒時間:每日課間操或下午放學後。通風由各班班主任負責。

  2、食堂的清潔消毒:每餐工作完畢,用洗潔精清洗各種廚具,餐具表面並用清水沖洗乾淨,然後煮沸消毒15—30分鐘,保持衛生清潔。廚房和餐廳地面牆壁餐桌椅用有效氯500mg/L~1000mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒,早中晚各一次。

  責任人:xxx、xxx

  3、廁所消毒:用有效氯濃度為500mg/L~1000mg/L消毒液放入噴壺器中進行空間及表面噴霧至溼潤,等待30分鐘後開窗通風,清水洗淨,早晚各一次。

  負責人:xxx、xxx

  4、宿舍消毒:宿舍地面用含氯500mg/L消毒劑拖地。負責人:各班班主任。宿舍桌櫃用75%酒精擦拭(各班寢室長負責),學生衣服和被褥勤洗勤換勤曬。通風:各班班主任

  5、衛生室,隔離室,留觀室由各室負責人規範消毒。

  五、開學前培訓

  第一次集中培訓安排:

  1、培訓人:xxx

  2、培訓物件:全體教師

  3、培訓地點:辦公室

  4、培訓時間:xx月xx日下午

  5、培訓內容:

  (1)認識新冠病毒。

  (2)學生如何做好防護。

  (3)校園內如何消毒?

  (4)學校老師如何對學生進行疫情知識培訓?

  (5)如何進行就餐管理?

  (6)改作業時如何做好防護。

  (7)住宿生學生如何管理?

  (8)校園網格化管理培訓。

  (9)疫情期間教師明確責任培訓。

  第二次集中培訓安排:

  1、培訓人:xxx

  2、培訓物件:全體教師

  3、培訓地點:辦公室

  4、培訓時間:xx月xx號下午

  5、培訓內容:

  (1)觀看教師返校復學健康講座。

  (2)班主任進行開學第一課培訓。

  (3)開學演練培訓。

  (4)開學教學工作計劃措施培訓

  六、大門口學生入校:

  (錯時,排隊,間隔一米,距離有序,盡孝無關人員和校外車輛禁止入內)

  總負責人:xxx(校長)

  值日:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  現場指揮:xxx

  消毒:xxx、xxx、xxx、xxx

  七、進入教室上開學第一課:

  (1)教學樓負責:xxx、xxx

  (2)班主任帶領學生進教室:排隊,進入教室,間隔一米。

  (3)開學第一課:

  1、升國旗:各班開啟多媒體統一網上升旗。負責人xxx

  2、各班播放冠狀病毒防護知識30分鐘的影片。負責人:各班班主任

  3、班主任按照開學第一課教案部署上好第一課。負責人:xxx

  具體內容:

  (1)疫情防護知識

  (2)心理健康疏導

  (3)利用抗議中的活生生的教材進行生命教育,信念教育,科普教育,法制教育,培養學生健康人格和愛國情懷。

  (4)疫情期間,學生上下樓就餐,就寢,入廁,洗手等習慣的培養

  (5)常規安全教育

  4、班長負責:每天開窗通風透氣

  八、課間

  (1)學生分散活動

  班級活動區域:小班滑滑梯

  中一班級門前區域

  中二班級門前區域

  大班攀爬區

  學一攀爬區

  前二國旗前

  xxx負責小班

  xxx負責中班

  xxx負責大班

  xxx負責學前班

  學生入廁:排隊有序,間隔一米

  每一節課間提前下課10分鐘,提前上課10分鐘,任課教師不準提前或者錯後下課。

  男廁所:各班班主任

  女廁所:各班班主任

  (2)洗手:排隊有序,間隔一米

  學生演練:

  演練時間:課間操

  演練班級:各班班級

  演練內容:就餐洗手如廁

  參演人員:總指揮:王校長

  現場指揮:xxx、xxx

  班級負責人:各班班主任及任課教師

  演練過程:班主任負責換區域迴圈進行

  九、中午就餐(11:00—12:00):錯時排隊有序,間隔一米

  (1)教學樓負責:xxx

  (2)各班學生由班主任帶隊

  (3)食堂就餐:錯時就餐,排隊,間隔一米。

  總負責人:王校長

  陪餐教師:

  小班xxx

  中一xxx

  中二xxx

  大班xxx

  學一xxx

  學二xxx

  十、午檢測體溫(12:00)

  (1)午檢負責:各班班主任

  班主任課按晨午晚檢要求對學生進行檢查,瞭解學生的出勤和健康狀況,記載好體溫等資訊。

  (2)值班領導上課前按晨午晚檢要求對教師進行測溫檢查,嚴格監控教師出勤和健康狀況,記載好體溫等資訊。

  (3)晨午晚檢情況,要認真真實記錄,有異常變化要及時報告。

  (4)晨午晚檢內容:測量體溫,觀察學生的精神狀況,詢問學生健康狀況,登記因病缺勤情況,班主任應透過觀察詢問等手段,重點檢查學生中有無發熱,咳嗽,乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等症狀發生。調查瞭解學生缺勤原因,所患何種疾病或症狀等資訊,晨午晚檢中發現學生有發熱,咳嗽乏力,咽痛,皮疹,腹瀉等症狀或其他異常時,應及時報告學校疫情負責人李夢瑤,並做好記錄。

  十一、中午午休(12:00—14:50)

  第一週開學,所有學生全部在校進行午休,午休期間學生進行分流。午休時,學生之間間距至少在一米以上。

  午休時紀律:小班xxx負責

  中一班xxx負責

  中二班xxx負責

  大班xxx負責

  學前一班xxx

  學前二班xxx

  午休總負責人:xxx

  幼兒園返園工作方案5

  根據微山縣教體局防控辦《復學前全員核酸檢測實施方案》的通知,xx幼兒園根據要求制定全員核酸檢測方案,具體工作要求如下:

  一、集中核酸檢測時間:xxxx年xx月xx日上午

  二、集中核酸取樣地點:xx社群內

  三、集中核酸取樣等候區:xx社群門北旁

  注意事項

  1、現場掃描場所碼

  2、家長們提前準備孩子的健康碼或xx健康服務號二維碼,方便登記查驗。家長及孩子全程佩戴好口罩做好防護措施,前後左右間隔一米距離。

  3、取樣人數眾多,家長帶領幼兒按照班級教師通知時間段進行檢測,不早到、不遲到,按班級時間節點有序進行核酸檢測,聽從指揮人員安排,家長帶幼兒隨檢隨走,做到人員不交叉,不聚集。

  4、如有特殊情況不能進行檢測,請及時告知班主任,隨後自行到醫院進行檢測,復學帶紙質檢測報告。

  復學前準備材料

  1、幼兒48小時核心酸檢測證明

  2、《x季復學幼兒健康檢測登記表》

  3、《x季復學幼兒重要事項報告單》

  4、《幼兒復學個人承諾書》

  5、父母雙方健康碼、行程碼(外地未返回家長列印後備注“未返回”)列印一張紙上

  6、佩戴胸牌入園,一面是幼兒健康碼,一面是幼兒核酸預登記碼。

  錯峰入園離園時間表

  錯峰入園時間

  大班段:8:00——8:10

  中班段:8:10——8:20

  小班段:8:20——8:30

  (截止入園時間9:00)

  錯峰離園時間

  小班段:15:50——16:00

  中班段:16:10——16:30

  大班段:16:20——16:30

  重要提示

  家長和小朋友來園時均需全程佩戴口罩並出示接送卡。我園實行封閉式管理,謝絕家長入內。

  注意事項

  調整作息時間

  提醒幼兒早睡早起,按時午睡,加強體育鍛煉。每天安排一定的陪伴時間,如給幼兒讀書或者講故事,這樣既可以拓展幼兒的知識面,又可以培養閱讀的興趣,幫助幼兒逐漸進入返園狀態。

  2、調整飲食習慣

  為了幼兒能儘快適應幼兒園,家長可以提醒幼兒一日三餐按時吃,少吃油膩食物和零食,多吃水果蔬菜。

  3、幫幼兒做好心理準備

  開學前期,家長可適時地提醒幼兒要開學了,讓幼兒在潛意識裡知道居家生活已經進入倒計時,從而提前做好上學的心理準備。

  最好的等待是“未來可期”

  最美的相遇是“久別重逢”

  綠葉吐芽,花開浪漫,

  所有的一切都已準備就緒,

  寶貝,等你們歸來。

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