一年級親子戶外活動方案
一年級親子戶外活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編收集整理的一年級親子戶外活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級親子戶外活動方案1
一、活動時間：
x月x日(本週六，上午8：00x下午3：30)。
二、活動地點：
待定
三、參加人員：
一年級一班全體師生和家長。
四、活動主題：
走進自然，擁抱秋天。
五、活動原則：
自願報名。
六、就餐方式：
自備午餐。
七、活動內容：
(一)上午
1、啟動儀式、合影。
2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們儘快互相認識，增進了解。
3、趣味拔河比賽，鍛鍊孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然裡舒展筋骨，大膽展示自我。
(二)午餐
快樂閤家餐。大家將自備午餐統一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嚐，盡享野餐盛宴。
(三)下午
以自由活動為主。
活動結束後，統一按原車返回。
八、組織領導。
為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。
組長：華晴(龐濟慈媽媽)
組員：朱瑾(劉潤筱媽媽)、張婷(王炳清媽媽)、樊明玉(樊雅文爸爸)、危東(危子涵爸爸)、黃鑫(黃灝媽媽)。
九、注意事項。
1、由於本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。
2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐儘量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。
3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便於集中統一管理，本次活動採取統一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。(如有特殊情況需要自駕車前行的，請提前通知組委會)
4、活動方式：本次活動由於人數眾多，我們在出發前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長(家委會成員兼職)，負責本組的組織和協調活動，活動現場均以小組的形式進行。
5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，並密切關注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季乾燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。
6、活動結束後，我們將統一按原車返回。
為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協力，統一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今後活動的開展積累經驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今後更好地開展工作。
一年級親子戶外活動方案2
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體；同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年x月x日
2、活動地點：xxxxx
3、參賽物件：xxx班及家長
五、比賽專案及規則
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6―8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：
（1）家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
（2）比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推；
（3）最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
一年級親子戶外活動方案3
設計意圖：
2—3歲的寶寶已經從完全依賴大人漸漸地開始追尋獨立感，開始對自身身體發生興趣，而寶寶的手部動作是最早發展的，也是發展的最好的肢體動作，因此我設計了這節課，讓寶寶瞭解自己的小手，關注自己的小手。
活動目標：
寶寶能細心地參與搓木棍的活動，並將其放進小瓶中，訓練寶寶手指捏取小物品的準確性，提高手眼協調動作能力。
寶寶和爸爸媽媽一起做遊戲，享受親子之情。
活動過程：
一、小星星時間
家長帶著寶寶跟著教師合著音樂做動作，寶寶感受音樂的節奏。
二、問候時間
教師向寶寶親切問好，鼓勵寶寶回應教師的問候，爸爸媽媽幫助寶寶學習問好。
三、節奏時間(小手拍拍)
家長協助寶寶一手拿一個搖鈴，邊念兒歌邊拍節奏，培養初步的節奏感覺。
四、小蜜蜂時間(掉進去了)
1、手指遊戲：快樂小人
教師先做示範，握拳後只伸出食指和中指來扮演“小人”，在孩子身上像兩條腿走路一樣交替前進、後退。邊走可以邊說“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然後繼續邊走邊說。
親子指導：可以邊走邊念兒歌，讓寶寶認識身體各部位的名稱，發展寶寶身體的感受能力。
2、遊戲：掉下去了
(1)教師拿給寶寶一隻小口的空瓶，然後把皺紋紙搓成小紙棍，再一根根放進瓶子裡。
(2)爸爸媽媽協助寶寶做小棍，並將它們放進瓶子裡。
親子指導：可協助寶寶做搓和放的動作，訓練寶寶手指精細動作的發展。在放小棍時，指導寶寶一隻手扶著瓶子一隻手放，避免瓶子倒下，邊放邊數數一共放進去了幾根小棍。
3、親子游戲：袋鼠跳
爸爸媽媽面對面拉著寶寶的小手，隨著兒歌的節奏跳起來，讓寶寶感受跳躍的愉悅，同時鍛鍊寶寶雙腳起跳的能力。
親子指導：注意活動強度
活動資源：
《小手拍拍》 《袋鼠跳》
小手小手拍拍，我的小手舉起來，小袋鼠，跳跳跳，
小手小手拍拍，我的小手摸摸臉，一跳跳，二跳跳，
小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳，
小手小手拍拍，我的小手點點鼻， 五抱抱。
小手小手拍拍，我的小手藏起來。
一年級親子戶外活動方案4
一、設計思路
親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
二、活動目標
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。
3.透過活動讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育。
三、時間：
20xx年x月x日(星期六)上午9∶00xx11：00
四、地點：
待定
五、人員：
幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準備：
1、按年齡組策劃遊戲
2、擴音器、哨子及遊戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲：
(1)跳長繩(2)拔河(3)運球
一年級親子戶外活動方案5
三月春光明媚，植物紛紛發芽開花，裝點著這個“萬物復甦”的季節。鎮安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息，帶著春的夢想，和家人一起走進大自然，透過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。
一、活動主題：
澆灌一棵苗，染出一抹綠
二、活動時間：
小班：xxxx年3月27日
中班：xxxx年4月8日-4月9日
大班：xxxx年3月27日（大一、大二、大五）
xxxx年3月30日（大四、大三、大六）
注：根據天氣情況臨時通知活動具體時間。
三、活動物件：
全園教師、幼兒及家長
四、春遊活動路線：
小班：小班一樓大廳--后街--文衛路―繡屏公園
中班：幼兒園後院--后街―文衛路長廊-教場路-五道壩
大班：幼兒園後院--后街-文衛路長廊-教場路-五道壩
五、活動目的：
1、讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、知道植物生長需要水，能關愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。
3、增強幼兒的生態環保意識，文明出遊，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。
六、活動準備：
1、安全室制定安全預案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春遊計劃，經保教處審定後實施。
2、每位幼兒帶上澆灌的工具。
3、製作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。
4、每班準備相機等裝置，為活動留下照片資料。
5、幼兒自帶水、零食、衛生紙等常備物品。
七、組織機構：
1、領導小組：
組長：阮xx
副組長：朱xx
成員：洪xx等
主要職責：
（1）組長：全面負責活動的統籌安排。
（2）副組長：負責活動的策劃與實施。
（3）成員：負責活動各項有關事宜。
2、活動策劃組：
組長：郝xx
成員：王xx等
主要職責：
（1）郝婷負責活動的具體實施。
（2）王青負責活動方案的制定。
（3）夏xx、馬xx負責活動的相關事項。
3、活動宣傳組：
組長：韓xx
成員：柳xx
主要職責：
（1）韓xx負責整個活動的宣傳工作。
（2）柳xx負責活動的攝像。
4、安全保衛組：
組長:葉xx
成員：田xx、各班班主任
主要職責：
（1）葉正旺負責整個活動的安全保衛工作，對各個環節的安全防範措施做到層層落實責任到人，制定安全預案，排查各種安全隱患。
（2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出遊的護理工作。家長志願者、在各班級代課的行政人員協助班級保障出遊的安全工作，負責檢查場地設施安全。
5、衛生保健組：
組長：袁xx
成員：逯xx、湯xx
主要職責：
（1）袁xx負責整個活動的醫療保健工作。
（2）湯xx負責設定一個臨時的醫療點，準備幼兒突發事故的藥品及相關的措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現場的醫療需求。
八、活動過程：
1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春遊方案和安全預案，強調有關事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯絡電話，並將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，採取家長自願參加。）
2、尋找春天，感受春天的美麗。
3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然後進行澆灌，再懸掛標語牌。
4、幼兒自願結伴分享快樂。
5、合影留念。
九、注意事項：
1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。
2、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。
6、行政、後勤、各處室人員參加所任課班級的活動。
7、各年級組包抓領導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。
一年級親子戶外活動方案6
一、活動背景與目的
為進一步加強老師與家長、老師與孩子、家長與家長、家長與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流，豐富孩子的業餘生活，給每一個孩子展現自我才能的機會，在學習之餘鍛鍊好身體，在競技的同時享受快樂，在拼搏的過程中增加團隊意識，在活動的過程中加深友誼，同時也使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，潤新小學一年級七班老師與家長委員會共同協商舉辦此次親子運動會。
二、活動宗旨
友誼第一 比賽第二
三 、活動主題
齊心協力 加強溝通 娛樂身心 展現自我
四 、活動簡介
1、比賽時間:：20xx年x月x號(星期天)上午8:00
2、 活動地點：龍口市溼地公園
3、 參賽物件：潤新小學一年級七班學生及家長
五、比賽專案及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離： 20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：
(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球 道具：氣球 參賽人數：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離：20米距離 裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)最後哪一組所 用的'時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、羽毛球接力跑 道具：羽毛球拍 羽毛球 參賽人員：每家庭為1組，4組家庭同時比賽，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)羽毛球必須平放在球拍上。
(2)家長在起點線、孩子在折返線。
(3)家長跑到折返線上，將球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到終點。
(3)比賽中途如果球落地，需要返回起點重新開始。
(4)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、集體跳大繩 道具：跳繩 參賽人員：每5個孩子1組，自由結合。每組2名家長，協助參加比賽。
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：
(1)每隊7人參賽，2人搖繩，5人跳繩。
(2)5人全部起跳開始計數，跳夠10個停止，用時最短的獲勝。
六、老師點評：
老師根據活動情況，有針對性的進行點評。
七、注意事項：
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2 、家長、孩子在比賽過程中確保安全。
3、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
4、 請家長同志仔細解讀比賽專案細則，更加清楚各項比賽流程和規則。
5、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
八、裁判員及道具徵集：
1、需要裁判員四名.
2、 綁腿繩4根(以寬布條為主)、羽毛球拍四個及羽毛球四個、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長的大繩2根(需要夠5個孩子同時跳)。
歡迎各位家長踴躍參與，同時更希望家長們積極提供道具。
九、報名方式：
1、 QQ上聯絡曲珂爸爸。
2、 打電話給曲珂爸爸
一年級親子戶外活動方案7
一、活動時間：
20xx年x月x日。
請各位家長9：00準時到達“xxx”，並在小組長處集合。活動分為四個小組，由家委會成員擔任小組長。
二、活動地點：
xx市三聖鄉江家菜地陳香苑。
xx市xx區xx鄉江家菜地“xx開心農場”(xx溼地公園旁200米)是成都市社會實踐、農耕體驗、觀光采摘為一體的極具特色的新型農場;被市科學技術局、市科協授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯、錦江區婦聯授予“家庭教育實踐基地”。
三、參與人員
邀請一年級四班任課老師;
一年級四班家長攜孩子自願報名參加。
四、交通方式：
自行到達活動地點及離開。
相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外，需要家委會協調安排搭車的家長，請在回執單“是否搭車”欄中註明並寫明出發地點;能夠提供搭車座位的家長，請註明能夠提供座位的數量和出發地點。
五、收費標準
每人90元(家長、孩子各90元/人)
六、活動內容
(一)蔬菜認識大比拼
一堂自然課，是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
蔬菜知識大比拼：蓮花白、胡蘿蔔、辣椒，這些都是我們認識的蔬菜，搶答回答正確是有獎勵的哦!農場還有好多好多大家不認識的蔬菜，孩子回答不上，爸爸媽媽回答正確一樣的有獎勵。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子，看到好多好多神奇的瓜……
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示)：田野里長得像青棗的苦楝子，長得像豌豆的地瓜種子，都是有毒的，不能隨便採摘的哦，野外可能還有蛇，提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
(二)神奇香草園
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷，還有神秘的薰衣草……世界各國香草，僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時透過觸控、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
(三)小鬼當家
今天我長大了，包餃子，我是巧手廚師!配餐，我是小小服務員!餐後清理，我是勤勞清潔工!
1.包餃子：寶寶們在爸爸媽媽的陪伴和指導下，學習如何包餃子，將餃子捏成千奇百怪的形狀，有葵花狀，有抄手狀，有小船兒狀，有燒麥狀……
2.午餐：主餐為餃子;配餐包括米飯、農家菜抄肉絲、農家蔬菜湯、蔬果湯圓。
(四)推雞公車
雞公車~這個東西不多見了哦，在農場的雞公車賽道上，娃娃坐在雞公車上，爸爸或者媽媽推著，看看哪個小組能勝出。勝出的隊伍有農場提供的獎品哦
(五)餵動物
兔子愛打洞，鴨子愛游泳，雞愛爬上架，兔子和羊可喜歡吃我們採摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄
2.噹噹飼養員，剝玉米餵雞，捉蟲子餵鴨，再喂喂我們的小兔子
(六)蟲蟲教室——捉蟋蟀
我們的大農場生動有趣，長期不使用殺蟲劑，土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界，捉蟋蟀、看螞蟻，時時有孩子捉到一隻蟋蟀，總能引起一片尖叫和歡呼聲。
(七)火雞總動員
1.火雞總動員：時間到了~導遊會把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置，等待我們一批批動物演員們出場吧!
2.鴕鳥快跑
(八)挖地瓜
有經驗的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜，在規定的時間，指定的範圍內，看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓
透過農場導遊的講解，爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機草莓，有機草莓應該長成什麼樣子，並一起動手種下一盆有機草莓，帶回家悉心照料，一天又一天過去，冬天就可以品嚐到自己種的有機草莓了!
整個活動大約5小時，下午3：30——4：00左右結束。期間有導遊姐姐、哥哥帶領小朋友們進行各項活動，希望全體家長配合並看好自己的孩子。活動結束後，請家長告知小組長後再行離開。謝謝大家的支援、參與!
注意事項
1、請家長注意往返行車交通安全。
2、請準時參加班級活動，到達集合地點後及時向家委會工作人員報到，便於掌握孩子及家庭的到達情況。
3、 如遇特殊情況可能會調整某些活動專案及安排，請家長理解支援。
4、請家長們樹立榜樣，遵守活動農場的相關規定，聽從農場工作人員的安排，請在工作人員的引導下和孩子共同參觀，請多多鼓勵、欣賞孩子的表現，不隨意打斷孩子們的活動。
5、請家長細心監管孩子在安全的範圍內玩耍，不要脫離班級自行離開。
6、請為孩子準備寬鬆舒適的活動服裝(班服)以及運動鞋，便於孩子參加活動。戶外活動，怕太陽照射的家長和孩子，請自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。
7、若當天有雨，大部分的活動可在室內進行。
8、對花粉過敏的小朋友請提前通知我們。
9、請不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請提前讓孩子查詢“植物媽媽有辦法”或者“愛旅行的種子”相關資訊。
11、家委會的同志會竭誠為您和孩子服務，有疑問可隨時聯絡我們。
注：1.需要搭車的家庭，請在“是否搭車”欄中註明;能夠提供搭車座位的家長，請註明能夠提供座位的數量。
2.參加活動的家長，請於11月10日17:00前將電子回執單離線傳xx媽媽。
友情提醒
1.本次活動親子專案較多，儘量請小朋友父母參加。
2.本著團結友愛、環保節約的原則，建議大家拼車出行。
3.請準備寬鬆舒適的活動服裝(孩子穿班服)以及運動鞋，便於參加活動。
4.請11月15日9:00準時到達“陳香苑”，並在小組長處集合。活動分為四個小組，由家委會成員擔任小組長。
5.費用標準：每人90元(家長、孩子均90元/人)。
一年級親子戶外活動方案8
一、活動主題：
“手牽手，你我共成長”
二、活動時間：
20xx年x月x日下午
三、活動場地：
待定
四、活動內容：
遊戲、比賽、才藝、野餐
五、活動目標：
增進孩子們的相互瞭解、相互學習、相互幫助、相互配合的默契程度，老師和學生和家長共建一個“快樂、團結、互助、學習的一年級六班”。
六、人員分配
一年級六班共計67位小同學，分配為4個活動小組，每組設指導帶隊家長二名，男女學生小組長各一名。
家長可分為規劃及後勤保障組10人、財務組2人、通聯組3人、器樂組6人、舞蹈組3人、音樂蒐集組3、音響組3、餐飲組8、遊戲及組織帶隊組8人、裁判組8、攝像組4、攝影組4、安全巡查組4。
七、專案：
1、遊戲比賽
(1)運球走(每個家庭一大一小)
參賽人員：共17組，每組4名家長，4名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
(2)帶你走(每組兩個小朋友)
參賽人員：共8組，8名孩子參加比賽。每輪1組進行比賽。 裁判員：發令2人，記錄2人
遊戲方法：把兩個小同學相鄰的兩隻腳綁在一起。以走過15米長的路不摔倒，最先勝出為方法評比，先走完的隊伍為勝。
(3)運球跑(每兩個三個或四個小朋友共同託舉一個籃球)
參賽人員：共4組，每組16名孩子參加比賽。每輪1組進行比賽。 裁判員：發令2人，記錄2人
遊戲方法：每四個小朋友共同託舉一個籃球，合作把球運到指定對地點，
最先運到的小組獲勝。在運球的過程中，手不能離開球。途中如球掉下則返回起點，重新開始。
(4)踩氣球(每兩個孩子一小組)
參賽人員：共8組， 8名孩子參加比賽。每次1組8名孩子進行比賽。 裁判員：發令2人，記錄2人
材料準備：氣球、綁繩
遊戲方法：把兩個小同學相鄰的兩隻腳綁在一起，在一個5平方米的區域內用綁在一起的雙腳踩破地上的氣球，不能出圈、只能用腳，一分鐘內一組小朋友內踩破的氣球數為成績，可以同時一整個小組的同學一起進行。
(5)傳悄悄話(每自然組為單位)
參賽人員：共8組，每組8名家長，8名孩子參加比賽。每次4組進行比賽。
裁判員：發令4人，起話頭4人(必須普通話標準)，記錄8人(必須普通話標準)
由裁判告訴起頭的孩子一句話，依次向後傳話，最後面的老師稽核傳對了幾個字，用時幾分種，以單位時間傳對的字數確定最終成績。以訓練孩子們的口頭表達能力及聽力。
(6)丟沙包，
參賽人員：共8組， 8名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。 裁判員：發令2人，記錄8人
每自然小組再分成兩小組，各站一排相距2米，一小組扔一小組用盆子接，以單位時間內接到沙包數量計分，再轉換角色扔的變接的，接的變扔的。
(7)整理書包比賽
參賽人員：共8組，每組8名孩子參加比賽。每輪4組同時進行比賽。 裁判員：發令2人，記錄2人
每8人一組進行比賽，以最快整理好書包的時間為成績。
(8)盲行之風雨人生路
a、工作人員先在場地上用繩子佈置障礙或畫出障礙物。
b、以家庭或每兩個小朋友為單位組隊。
c、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)
d、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母或隊友牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然後父母返回起始點並用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
e、雙方角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重複以上的步驟，直到最後一組成員會到起始點，活動結束
2、才藝野餐
分四組環形圍坐一圈，由餐飲組家長為孩子們發放食物，讓孩子們就餐;同時讓有個人才藝的孩子開始節目表演;由舞蹈組家長帶領孩子們分組依次進行簡單集體舞蹈。
八、裁判組家長及老師迅速統計比賽成績為領先鐵孩子們頒獎：
對各項活動進行評價，為獲獎的孩子或小組進行相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價。
九、活動結束：
由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個孩子所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄影中，最終制作並分發給各位家長(電子版)。
十、活動中的相應責任和義務：
1.安全巡查組家長應事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時通知規劃及後勤保障組做出調整。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
2.規劃及後勤保障組應做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。
3.每位參與的家長應在參加活動前一天對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4.各小組家長在活動時，要及時提醒自己所負責組或專案的孩子安全第一，比賽第二。
5.餐飲組家長在活動過程中隨時為孩子準備涼開水。
十一、其他注意事項
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、家長必須仔細瞭解讀比賽專案詳情，清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生，請自備孩子及自己的飲水用具及椅子。
5、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。