幼兒園大班戶外活動方案(合集)
幼兒園大班戶外活動方案(合集)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班戶外活動方案(合集),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園大班戶外活動方案(合集)1
(一)幼兒園資源準備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----劉少麗
攝像、拍照-----周麗麗
3、教室活動內容:
大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜
大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------硃紅
4、環境:於3月13日上午空班老師佈置教室環境;
(二)家庭資源準備:
1、活動前期透過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
(一)集體活動:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)
2、廣播:
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進入各個製作區參與活動。
5、規則:活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
幼兒園大班戶外活動方案(合集)2
一、活動目標
1、透過親子戶外草莓採摘活動,讓孩子們走進大自然、親近大自然,讓幼兒在與大自然的接觸中感受春天的季節特徵,開闊視野,感受春天。
2、透過親子戶外草莓採摘活動,讓孩子在採摘活動中瞭解草莓的種植過程和知識,體驗勞動帶來的收穫與快樂,感受勞動的艱辛和不易,引導和培養孩子樹立勤儉節約的好品質,促進孩子的教育養成。
3、透過親子戶外草莓採摘活動,增進親子之間感情,加深老師、家長和孩子之間的相互溝通,有效促進家園共育。
二、活動時間
20xx年3月—5月具體時間雙方協商
三、活動地點
活動地點多處,可自由選擇。推薦採摘地點:xxxx
四、活動流程
1、八點集合,交待注意事項。要求家長帶好孩子,服從集體安排,不得單獨行動。
2、往返旅途歡樂互動,車上開展適宜兒歌、遊戲,保持愉悅輕鬆氣氛。
3、九點到達草莓園,講解採摘注意事項。採摘活動中向幼兒介紹草莓的知識,指導幼兒採摘成熟草莓。採摘草莓為綠色食品,可現場食用嚐鮮,杜絕浪費。家長應注意看好自己的孩子不可隨意踐踏草莓。
4、親子趣味採摘活動。一是開展親情草莓活動。引導幼兒把採到的第一顆草莓送給家長、餵給家長,教育引導幼兒學會感恩。二是開展尋找草莓王活動。採摘結果後,每個家庭拿了一顆草莓進行稱重評比,選出“草莓王”,並給予獎勵,引導孩子勇予爭先、積極向上。三是草莓園尋寶活動。組織方提前在草莓園藏下“寶盒”,寶盒內放置任務紙條,尋寶後不得私自開啟,集中揭秘寶盒,按寶盒內任務要求完成任務後可以獲得獎勵。
5、預計當天12點開始返回,建議家長攜帶簡單必備午餐,也可組織在當地農家樂就餐(費用另計),餐後返回。也可組織就近參觀附近風景區(費用另計)。
五、活動支援
魯山電視臺民生資訊頻道全力支援,策劃安排活動安全順利組織開展。
1、安排專業人員全程跟蹤拍攝,採訪心路歷程,後期精心製作時長十分鐘電視專題片,並在魯山電視臺民生資訊頻道播出一週
2、新聞記者同步跟進,採寫報道一期新聞,並在魯山電視臺《魯山民生》欄目播出。
3、魯山民生官方微信平臺同步跟進。
六、合作方案
1、園方負責組織,電視臺協助。園方組織人員參與,自行定製參與費用;電視臺負責聯絡車輛、聯絡草莓園、拍攝製作專題並播出,電視臺收取3000元專題片拍攝製作播出費;草莓採摘按園方定價稱重計價,家長自願購買。
2、電視臺負責組織,園方協助。園方負責人員,選派數名優秀幼師帶隊並按費用標準進行收費。電視臺制定收費標準,預計每人60元(不含餐,含餐另計),要求參與總人數不得少於60人。草莓採摘按園方定價稱重計價,家長自願購買。
七、注意事項
1、活動精彩,拍照不斷,請家長自備拍照、充電裝置;
2、草莓大棚內溫度26—28度,請大家適當穿衣;
3、大棚內是土地,澆水後比較泥濘,穿旅遊鞋或輕便鞋,不要穿皮鞋。
4、活動歷時較長,請家長自備水杯、幼兒零售等必備物品。
八、其他事宜
其他未盡事宜,雙方友好協商妥善解決。
幼兒園大班戶外活動方案(合集)3
活動目的:
展示幼兒園特色,幫助幼兒園更好的進行招生宣傳工作,增加幼兒園的生源。
活動地點:
幼兒園招生範圍內人群密集的`地方(超市門口,社群,廣場等)
活動時間:
傍晚17:00——18:30為宜,時間持續1--1.5小時
參加人員:
幼兒園老師、展示幼兒或家長
物資準備:
舞臺噴繪背景(根據場地大小)
易拉寶(包含幼兒園簡介,園長教師簡介、幼兒園特色介紹,招生政策介紹等)條幅
宣傳海報(張)、
招生單頁/兩摺頁(張)
家長資訊登記表
氣球(個)、
電視機、影碟機、宣傳光碟、話筒、音響、錄影機、照相機
白板(配大筆畫,白板擦,白板筆)
字卡、書,拼板
幼兒展示用的凳子,桌子
諮詢臺
派發的小禮物(份)
活動準備:
1、確定人員的分工
A:主持人
B:展示課老師
C:協助展示課老師遞話筒,抽字卡的老師
D:負責幼兒安全的老師
E:佈置會場的老師(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺的搭建,諮詢臺的設立,易拉寶的放置,音響影碟裝置的除錯,打好氣球)
F:發放氣球和宣傳資料的老師
G:諮詢和負責登記家長資訊的老師
2、通知工作:
1.提前1-2天在展示的區域張貼活動的宣傳單,讓家長知道什麼時候會有表演
2.活動開始前30分鐘,提前在人群中發放氣球或活動海報,有意識的指引人群到表演場地,並且發放人群最好是目標家長。
3、可發動本園的家長通知其他家長前來觀看,尤其是展示課孩子的家長。
3、準備工作:
1.開始前一個半小時到達會場,做好會場的佈置工作(背景噴繪、條幅的懸掛,舞臺的搭建,諮詢臺的設立,易拉寶的放置,音響影碟裝置的除錯,打好氣球)
2.資料的準備和分配到人(宣傳單頁/兩摺頁,小禮物)
3.小朋友的安頓整理工作
4.表演前半小時播放歡快的音樂和幼兒園的影片檔案
活動流程:
1、主持人講話
2、開場節目(節奏感強、歡快的舞蹈或其他節目),以吸引家長的興趣
3、展示課:
4、其他文藝節目(舞蹈,體操,相聲或快板等),展示幼兒園小朋友的全面發展
5、結束舞蹈(可選節奏感強、歡快的舞蹈或手語操等)
6、園長髮言
7、主持人宣佈活動結束
8、會後的諮詢宣傳工作(發放宣傳資料,小禮物,現場諮詢登記等)
備註:
1、在舞臺旁邊安排一個諮詢臺,由幼兒園的園長坐鎮,諮詢臺放有招生簡章、小禮物等。
2、發放氣球和招生簡章時負責老師要有意識的指引人群到表演場地,並且發放人群是帶有小孩的家長。
3、邀請參加展示的幼兒家長到場給幼兒鼓勵,同時也起到渲染氣氛的作用。
4、參加展示的老師要著園服,戴工作牌,幼兒要集體穿園服。