大學世界環境日主題班會方案（精選5篇）

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編精心整理的大學世界環境日主題班會方案（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學世界環境日主題班會方案1

　　一、活動目的：

　　透過開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動，旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學校，共建平安、和諧、潔淨的校園。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月——12月

　　三、活動安排：

　　(一)、活動啟動儀式(10月13日)

　　1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”活動倡議，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、10月13日各班級開展“彎彎腰，淨校園，爭做環保衛士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔淨校園是我責;②落實到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學不亂丟垃圾;④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環保生活方式和習慣，能做到：節約用水，一水多用;保護水源，慎用洗滌用品;節約用電，隨手關燈;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化，參加種樹，養樹活動等。

　　(二)、活動實施階段(10月——12月)

　　1、各班主任要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是鍛鍊自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

　　2、成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每班在自願報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗，要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分佈在各個公共區，監督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。

　　(工作認真負責的環保衛士將推薦參加校外環保活動。)

　　3、每班選擇一條環保宣傳口號，製成海報或條幅貼上在教室牆壁上，時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。

　　4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報，對於違紀行為第一週只通報不扣分，活動開展的第二週開始，將記入班級紀律衛生評比。

　　大學世界環境日主題班會方案2

　　一.活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二.活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，並提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會透過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。

　　世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意並採取行動的主要媒介之一。

　　聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

　　中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之後，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：共建生態文明，共享綠色未來;世界的主題是：Forests:NatureatYourService"--森林：大自然為您效勞。反映了世界都在致力於改善世界環境，為後人留一個好的世界好的生活地方。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

　　三.活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少汙染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。

　　四.活動物件：

　　全院學生

　　五.活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

　　六.活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少於0.5O，標語長度不少於5m，各系固定標語不少於2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七.活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　3、於6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

　　八.活動意義：

　　世界環境日的意義在於提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼籲全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　大學世界環境日主題班會方案3

　　一、專案基本資訊：

　　專案主辦單位：陝西省環保局

　　陝西青年與環境互助網路

　　專案承辦單位：西北工業大學學生“星星火”環保志願者協會

　　專案時間：20xx年5月-20xx年6月10日

　　專案地點：西安市大雁塔廣場

　　二、專案概況：

　　為迎接“六·五”世界環境日，為了促進陝西省環境保護事業長足發展，增強廣大大學生及公眾的環境意識，普及環保理念，追求綠色文明，我們特舉辦本次陝西大學生環保藝術展暨首屆西安大學生環境使者評選活動。

　　本次活動分為兩大部分，第一部分為環保藝術品展，活動將於六月四號在大雁塔廣場舉行。第二部分為首屆西安大學生環境使者評選及環保藝術展評選。報名截止日期為5月30日，31日進行預賽，6月10日舉行“首屆西安大學生環境使者評選”晚會。西安市將有20多所高校的環保志願者將參與到這場西安大學生的環保盛會中來。

　　環保藝術品展

　　環保藝術品展展覽的作品將面向西安地區各高校大學生及全社會公開徵集，各環保協會負責所在學校的作品徵集。

　　作品要求：要求主題鮮明，設計新穎，切合環保理念，同時也可以是利用廢舊物品加工製作的工藝品。

　　作品評選：評選分為兩部分：專家評選及群眾投票。綜合考慮評選出優秀作品並給於相應獎勵。

　　作品徵集截止時間：20xx年5月30日

　　展出地點：西安市大雁塔北廣場

　　“首屆西安大學生環境使者評選”

　　為了使大學生們熱愛我們共同的家園，保護我們賴以生存的環境，“星星火”環保志願者協會計劃在西安廣大高校內開展以‘碧海晴天綠色青春’為主題的大學生環境使者評選活動，希望透過這次活動，增加廣大大學生的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚。本次活動將展現當代大學生良好精神面貌，將在西安市乃至陝西省掀起環保熱潮，將西安市環保事業推上新的高度，讓環保理念紮根於大學生心間，營造綠色文化，將環保進行到底。

　　我們的口號----“為綠色中華而努力奮鬥”

　　我們堅信----“星星之火，可以燎原”

　　三、專案詳細資訊：

　　第一部分：環保藝術作品展演

　　1.行為藝術展：

　　組織形式：以環保時裝秀為主，穿插樂隊演奏及曲藝表演。節目由西安外國語學院，西安音樂學院，西安工程科技大學等學校準備。並且穿插群眾互動環保知識問答及環保標兵演講。

　　1)時間安排：每隔一小時安排一場，共四場，白天舉行

　　2)活動方案徵集：現有西安外國語學院準備好的.環保時裝秀，西安音樂學院的節目，還可以向廣大學校徵集節目。群眾互動問答題庫已經備好。環保標兵演講詳見第二部分。

　　3)活動地點：廣場中央舞臺，作為活動的焦點，在白天的活動中活躍氣氛掀

　　起會場高潮。

　　4)活動所需：中央舞臺、音響、燈光、後臺、道具、演出人員、主持人等

　　2.環保工藝品展：

　　組織形式：從西安各高校徵集環保藝術品，現場展出並講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，並於6月10日的晚會上頒獎。

　　1)作品徵集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行

　　徵集，5月23日聯絡西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品徵集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳並且徵集參賽作品。

　　2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工

　　藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑膠瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，製作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

　　3)展覽時間及形式：工藝品展在六月四號全天進行，在展覽場地擺放10張桌子作為展臺，分別製作各展品的介紹，現場安排志願者為觀眾介紹各展品的環保意義，並介紹環保知識。由觀眾投票選出的獲獎作品將在6月10日的晚會上展示。

　　4)作品評選：在作品上交以後，由活動主辦方進行篩選，選出100件作品用於活動當天的展出並對作品進行統一的編號。具體的評比可以邀請西安市環保界的知名人士，老師，以及對於環保事業作出貢獻的人做為評委在活動當天光臨本次展覽並且對作品進行評分(滿分100分)。在展覽場地旁可以設定群眾評分處，由觀看本次展覽的觀眾進行投票(每人限投一票)，併為參加投票的群眾贈送紀念品一件。在展覽之後統計各作品的得票，得票前10名的作品加10分，10-20名的作品加5分，30-40名的作品加3分，加在評委給出的分數之後，總分即為該項評比的最終結果。

　　評比細則：工藝品要求設計新穎，能體現出環保的特色且美觀精緻，經濟實用。具體細則為：設計新穎分數佔30%，利用對環境有害的原料分數佔40%，經濟實用佔15%，製作美觀，精緻佔15%。

　　5)優秀獎勵：依據上述評分，選取得分的5件作品做為一等獎，其次各取10件品分作2，3等獎，並且在頒獎晚會上予以獎勵。

　　6)所需場地：展覽場地可以選在活動場地最為明顯(建議舞臺旁邊)，圍觀群眾較多的地方以達到提高宣傳力度，增強活動影響的目的，大小可以依據作品的數量以及場地的具體情況而定。在活動場地擺放展臺，懸掛橫幅。旁邊設群眾投票處，擺放桌子一張，凳子兩個，遮陽傘一把。

　　7)所需物品：展覽需要使用放置工藝品的展臺(桌子10張)，群眾投票處需要

　　桌子1張，凳子2個，遮陽傘1把。紀念品若干，橫幅一條(環保工藝品評比)，獎品25件(5件一等獎，10件二等獎，10件三等獎)。

　　8)人員安排：1.展覽需要相關評委若干。由西安市環保界的知名人士，老師，

　　以及對於環保事業作出貢獻的人組成。

　　2.需要10名志願者展品的擺放，看管，講解以及回收。

　　3.需要4名志願者接受群眾投票併發放紀念品。

　　3.環保攝影書畫作品展

　　組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品徵集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設定適當場地提供給現場群眾自發書畫，並給於適當的獎勵。所有作品標明作者並且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，於6月10日晚會頒獎。

　　1)徵集作品：面向西安市各高校高校及全社會徵集作品。本次展覽的書畫,攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日“荒漠與荒漠化”的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

　　2)作品評比：本次評比需要邀請省內書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分並且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題佔40%，書畫，攝影專業內容佔40%，其他佔20%。

　　3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。

　　4)展覽時間：選擇陽光充足，人流多的時間。

　　5)所需場地：大雁塔廣場周圍小路兩邊及會場周圍。

　　6)所需工具：展板200張，夾子500個，桌子，顏料，筆墨，繩，小獎品若干。

　　4.環保你我他行動靠大家

　　組織形式在進行各種環保宣傳提高人們環保意識的同時，不僅要心動還需要行動。環保不是一個人的事，而是每個人的事。

　　陝西省副省長洪峰通知與20名志願者在廣場活動區發放布袋，倡導人們少使用塑膠袋，在日常生活中用可多次使用的布袋代替一次性塑膠袋，節約生活，綠色生活，環保生活。

　　在工藝品及藝術表演頒獎結束之後，洪峰同志與40名志願者通知再次進行環保大行動——去護城河清理環境，美麗西安，創為西安，透過大家的汗水來喚醒人們沉睡的環保意識，用我們的雙手來清淨我們的護城河，不僅要美麗我們自己的生活也要美化四周的環境。

　　5.西工大附小同學現場作畫

　　可行性分析：西北工業大學附屬小學一直是我們“星星火”環保志願者協會最重要的合作伙伴，過去類似的活動我們曾經做過，並受到附小的小朋友的歡迎。

　　組織形式：由西工大附小的小朋友在音樂噴泉廣場上現場作畫，有地面粉筆畫、彩筆畫、水彩畫、蠟筆畫等形式。天真無邪的孩子們用自己的雙手描繪出自己眼中的`大自然，以其特殊的形式引起人們對環境問題的重視。現場需要300名小學生。

　　1)、與附小聯絡，取得老師和小朋友的支援，確定帶隊老師、參加的小朋友的人數，提前與孩子們做好溝通，有助於他們創作更有意義的作品。

　　2)、由帶隊老師和活動負責人共同帶領小朋友乘坐包車到活動現場。

　　3)、現場作畫：拉上“孩子看世界——我們心中的家園”橫幅。現場我們會邀請或讓其他的孩子有機會參加這次活動，首先我們會一起做一些小遊戲，讓孩子們相互認識、瞭解，接下來，正式開始畫畫。讓老師們在一旁作一些指導。

　　4)在老師和志願者的幫助下，將孩子們的作品展出，同時我們讓孩子們為我們描述他們心目中最和諧、最美麗的世界，與在場的人們一起分享!

　　1)活動時間：六月四號下午三點，觀眾最多的時候進行，將白天的活動推向高潮

　　2)作品的評比及內容：具體內容不限，主題與環保有關即可。由群眾及書畫家評出優秀作品給予獎勵。邀請在場的人們評選他們眼中最棒的作品，但我們本著鼓勵孩子的原則，讓所有參加的孩子都可以得到相應的鼓勵。獎品設定：故事書、卡通書、筆記本等一些書籍文具為主;同時準備一些孩子們喜愛的食品，(藉此機會，向孩子們宣傳環保知識)。

　　3)所需場地：大雁塔廣場音樂噴泉廣場，不噴水時地面作畫，噴水時自然將地面沖刷乾淨。

　　4)所需工具：粉筆、彩筆、作畫顏料

　　6.環保嘉年華

　　組織形式：用廢舊物品做道具進行遊戲，仿造環球嘉年華形式設立小遊戲區，吸引現場群眾來參予遊戲，設定獎項。

　　1)會場佈置：在雁塔廣場的一側，用紅地毯鋪設遊戲場地。每個不同的場地用不同顏色的氣球區分，氣球密度要大，整體感覺會場就是一個彩色氣球的海洋。每個會場除了應有的道具之外，還應該有遊戲解說展板。展板設計要新穎，並且格局要一致。在環保嘉年華板塊入口應該有環保嘉年華字樣的拱門，充氣門和插花門均可。設立領獎處，專人負責看管獎品。獲獎者應簽字留念，留寫環保寄語。領獎處要在顯眼位置，方便每一個區域獲獎人領獎。

　　2)活動時間：六月四號全天

　　3)活動場地：廣場一側搭建遊戲專案區

　　注意事項：

　　(1)遊戲簡介簡單明瞭，讓人一幕瞭然遊戲規則。

　　(2)遊戲設定應以小遊戲為主，安全易做的。

　　(4)道具製作應以廢舊物品為主，有需要的情況下可以新增輔助道具。

　　(5)遊戲結束注意場地的清理工作。

　　4)人員安排：每個遊戲有工作人員2-3人，視遊戲具體情況而定。領獎處暫定5人負責看管獎品，登記，投訴，發獎等工作。

　　遊戲設定：設定的小遊戲如下：

　　A：南水北調

　　意義：讓大家在有限空間體驗水資源短缺，感受水的寶貴，在生活中應如何節約用水，如何提高水的利用率。

　　器具：水槽，廢舊易拉罐，可樂瓶，電池，瓶蓋，酒瓶，泡沫塑膠，鐵絲，木棒。

　　規則：由三名選手參加，選手在一端的水槽(水槽水很淺)用易拉罐裝水，用各種方法儘量裝的多，但不能灑水，當選手裝完水後，左手舉水穿過障礙(用酒瓶製作的丘陵，泡沫塑膠製作的假山，電池及瓶蓋製作的水域)，穿過時水不能灑，而且不能破壞各障礙原形，否則扣分，最終到達另一水槽，以運水量，運水效率，作為評分標準，為最終勝出者發放獎品。

　　B：人與自然

　　意義：讓大家透過此活動了解人口，土地荒漠化，森林減少等嚴峻的環境問題。

　　器具：廢舊報紙，廢舊乒乓球。

　　規則：此遊戲分三組，每組四人，每組先出一名志願者，站在一張費舊報紙上，每組在出一個人在抽取一個乒乓球(每個乒乓球裡邊有環保題目)如題目關於土地沙漠化，選手回答錯誤則再報紙對摺一次，如關於人口選手回答問題錯誤則報紙上再加同組的一個人(腳必須都站在報紙上不能使腳落地)如森林問題回答不對則被罰蹲下，最終以人均土地佔有率作為評比標準，評出環保組，並頒發獎品。

　　C：環保家庭秀

　　意義：透過活動實踐讓大家懂得如何利用廢舊品，如何節約生活，如何讓環保成為一種快樂的享受，讓環保滲入生活的每一個角落。

　　器具：桌布，飲料瓶，彩色包裝，膠帶紙等。

　　規則：選三組家庭參加本遊戲，先進行抽籤，每組家庭獲得一組廢舊物品，在規定的時間內，每組家庭為孩子設計製作一套兒童用品(例如：可以做服裝或者玩具等)。最後每組家庭對自己的設計進行講解，並由孩子現場走秀，根據每組家庭對廢品的利用效果，評選出環保家庭，並選舉他的孩子為環保小天使，頒發環保紀念品。

　　D：環保情侶

　　意義：體會環保歷程，引導環保潮流，讓環保話題不再沉重，環保意識深入人心，環保就在我們身邊。

　　器具：廢舊光碟，綵帶，包裝紙等。

　　規則：分兩組(選兩對情侶)每組發四個光碟，計時開始後組員的腳只能在光碟上，不準落地否則扣分，並且要向前移動，在每組活動區兩側及路程中會設定各種各樣的廢舊物品，每組發放一個紙盒，在向前移動的過程中每組組員儘自己所能獲得自己想利用的物品，到達終點後，男方利用盒內物品為女友製作一個禮品，女方同時整理剩餘廢品，根據各組的速度及禮品的製作工藝還有廢品整理效果，評出組合組，並頒發獎品。

　　7.講解臺

　　組織形式：志願者組織，群眾參與。主要以講解生活中的節約小竅門和如何進行舊物回收利用。現場教大家利用舊物製作手工藝品，並將現場製作的手工藝品作為禮物送給現場群眾。

　　時間：圍觀人多時可以進行工藝品製作，人少時講解生活節約小常識

　　地點：工藝品展臺旁邊

　　所需工作：整理節約小常識，準備講解展板及資料，準備工藝品製作材料

　　8.環保燈謎

　　組織形式：仿照廟會猜燈謎的形式，將環保問題寫在彩紙上，會對題目的群眾將對上來的問題撕下交到對獎處領取獎品

　　地點：同書畫作品一樣懸掛在小路上

　　時間：六月四號全天

　　所需物品：彩紙、獎品、題庫、燈籠等

　　大學世界環境日主題班會方案4

　　一、活動目的

　　以科學發展觀為指導，以“六五”世界環境日活動為契機，加大對節能減排、生態建立、環境執法等重點工作的宣傳力度，增強師生環保意識，養成良好環保行為，推進“雙創一鞏固”工作。

　　二、活動主題

　　20xx年“六五”世界環境日我國主題：“踐行綠色生活”

　　三、活動時間

　　6月3日—6月7日

　　四、活動物件

　　全體師生

　　五、活動內容

　　圍繞主題，與學校的教育教學工作有機結合，紮實有效地開展“六五”系列活動。

　　1、開展一次國旗下講話。(6月3日週一)

　　要圍繞今年環境日活動主題，在升旗儀式上作國旗下講話，號召全體學生人人都來關心，參與環保事業。

　　2、出一期環保宣傳校報。

　　以綠色消費、綠色購物，建立綠色校園，開展節能減排，倡導低碳生活，為內容出一期環保宣傳校報。

　　3、召開一次環保主題班會。

　　以“建立環保綠色學校，共享綠色健康生活”為內容，召開一次環保主題班會，教育學生環保要從身邊做起，從小事做起，節約每一度電，節約每一滴水，節約每一張紙??

　　4、開展一次環保徵文活動。

　　以“保護環境人人有責”為話題，開展一次環保徵文活動。

　　5、開展一次以“同呼吸共奮鬥”為主題的環保教育手抄報比賽活動。以今年世界環境日主題為內容，旨在倡導學生保護環境，保護地球做出自己的貢獻。透過此活動形式，增長知識，提高環保意識。

　　六、活動要求

　　各班根據本班實際，認真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“環境保護，人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源，創新形式，不斷強化環保意識，使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。

　　大學世界環境日主題班會方案5

　　一、活動背景

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離汙染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第xx個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動：透過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支援簽名，問卷調查，現場室內環境監測，腳踏車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境汙染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題

　　疾病或健康，在於你對室內空氣汙染的關注。

　　三、具體日程

　　(一)前期活動：

　　1、雜誌義賣及徵文宣傳：希望獲得適量《中國國家地理》捐贈的雜誌，在校內義賣，所得款項作為中後期活動經費(由於目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中後期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款範圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用於好的環保專案。

　　徵文宣傳(環境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，並尋求學校中文系和文學社的支援。

　　2、世界無煙日宣傳活動：由於已有很多人在倡導"請勿吸菸"，為避免重複宣傳，我們側重於"請勿用香菸傷害他人"作為主題，強調吸菸行為對不吸菸者的傷害。倡導市民儘量避免在公共場所吸菸，以防被動吸菸造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香菸"倡導女性不要吸菸(如今女性菸民越來越多)，以其他方式排解壓力，並勸告男友戒菸，以減少吸菸者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣汙染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動："疾病或健康，在於我們對室內空氣汙染的關注。"透過圖片展，發放傳單，簽名支援，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的汙染，嚴重危害著人們的身體健康，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在於我們對室內空氣汙染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多：節約用水用電，減少使用一次性用品，支援再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣汙染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展：

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞後的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識。

　　(2)圖片來源：市環保局宣傳科室蒐集。

　　(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請。

　　(4)經費：主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間：6月5日至7日

　　2、發放傳單：

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關於社團的資訊以擴大知名度。

　　(2)場地：市區，居民小區人員流量大的地方。

　　(3)經費：用於印製傳單，工作人員福利

　　(4)時間：早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數量：視經費而定，20000張以上。