2021杭州餘杭瓶窯鎮第二小學學區劃分

2021杭州餘杭瓶窯鎮第二小學學區劃分

　　小學，是人們接受初等正規教育的學校，是基礎教育的重要組成部分。以下是小編為大家整理2021杭州餘杭瓶窯鎮第二小學學區劃分相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　2021杭州餘杭瓶窯鎮第二小學學區劃分

　　瓶窯鎮第二小學學區範圍為崇化村、鳳都村、瓶窯社群（羊城路以南區塊）、學府社群、溪東社群。

　　杭州餘杭瓶窯鎮第二小學

　　杭州市瓶窯鎮二小創建於1995年3月，1996年8月招生辦學。校園佔地面積14667平方米，建築面積4320平方米，綠化面積5000多平方米。整個校園分教學區、活動區、生活區三大部分，結構合理、四季花香、整潔亮麗。校內設普通教室18只，有音樂、體育、美術、書法、勞技、閱覽、實驗、舞蹈等專用教室16只，還建有多媒體室、電腦室、語言室、雙向閉路電視教學系統及校園智慧廣播系統。教學儀器、電化教學裝置，圖書、音、體、美、勞、衛等器材配備均達到了國家一類標準，已初步達成了一流的現代化辦學條件。

　　學校簡介

　　學校現有17個教學班，752名學生，在職教職工42人，其中專任教師39人，學歷達標率達百分之100，大專及以上學歷者佔百分之31，百分之79的教師正參加高學歷進修。專任教師中有小學高階教師17人，杭州市優秀教師2人，杭州市教壇新秀2人，餘杭區教壇新秀6人，餘杭區骨幹教師14人。

　　建校五年多來，學校堅持以人為本，科學管理的現代思想，建立和完善以校長負責製為中心；凝聚力工程為保證；教職工民主參與為動力；雙向選擇聘任制、崗位責任制、結構工資制、考核獎懲製為內容的學校內部管理體制。學校採取半封閉管理的育人模式，構建學校、社會、家庭三位一體的育人網路，積極探索以藝術教育為龍頭，以科技教育和三棋活動為兩翼的辦學特色，學校管理正逐步向著民主化、法治化、科學化、現代化邁進。

　　在謀求辦學特色上，充分發展學生的個性，把活動課程建設作為實施素質教育的重要載體，形成了社會實踐活動、文學藝術活動、科學技術活動、課外體育活動等四個不同層面的`活動，建立了近30個校級及年級興趣小組，使學生得到主動和諧發展。學生中有100多人次在全國、省、市各項比賽中獲獎，50篇學生文章和30多幅書畫作品在各類報刊上發表或刊登。三棋是我校傳統專案，也是我校辦學特色的切入口，從97年起連續5年獲餘杭區小學生三棋比賽團體第一名，並在杭州市人運會上取得佳績。

　　幾年來，學校以規範化建設為基點，以師資隊伍建設為根本，以教科研為先導，以特色辦學為動力，以教育質量求生存，取得了明顯的辦學效益。學校先後被命名為餘杭區行為規範達標學校、體育傳統專案學校、科技教育實驗點學校、花園式單位、文明單位、先進學校、示範性家長學校、群眾體育先進單位、杭州市示範學校、國防教育先進單位、浙江省愛國衛生先進單位，浙江省示範小學。

　　目前，學校正啟動實施第二個五年發展規劃，將以現代教育為突破口，以全面推進素質教育為立足點，深化教育教學改革，提高辦學整體水平，把二小建設成為高質化、特色化、現代化的一流學校。