關於眼睛的安全教案(通用12篇)

關於眼睛的安全教案(通用12篇)

  作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的關於眼睛的安全教案(通用12篇),希望能夠幫助到大家。

  眼睛的安全教案1

  活動目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學習保護眼睛的方法。

  3、瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動過程:

  1、提問匯入。

  教師透過提問,匯入活動主題:小朋友,剛剛我們升國旗時,你是用什麼看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、瞭解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問,引導幼兒深入地瞭解和思考眼睛的重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到。)

  3、引導幼兒瞭解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:

  愛護眼睛,我們應該做些什麼?(幼兒自由回答,教師進行小結。)

  活動結束

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點:一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會放鬆;二是不用髒手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個不挑食的好寶寶!

  眼睛的安全教案2

  設計背景

  由於中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和遊戲,對生活中的一些常識瞭解並不多。而眼睛的好壞卻關係到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會讓孩子終生受益。

  活動目標

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的生活離不開眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護眼睛的方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人並幫助他們。

  重點難點

  教學重點:保護眼睛的方法。

  教學難點:牢記並理解保護眼睛的方法。

  活動準備

  小鏡子、圖片若干。

  活動過程

  一、開始環節。

  教師說謎語,幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話題。

  二、基本環節。

  1、小朋友照照小鏡子,然後說說眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

  2、小朋友矇眼走路,體驗沒有眼睛的痛苦。

  3、適時教育小朋友學會幫助盲人。

  4、聽故事《小貓的眼睛》

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、結束環節。

  讀兒歌,理解並學會保護眼睛的方法。

  四、延伸環節。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學會做“眼保健操”。

  眼睛的安全教案3

  一、活動目標:

  1、瞭解眼睛進入異物後的簡單處理方法。

  2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用髒水揉、擦眼睛。

  二、活動準備:

  情境表演:“排除眼中的異物”。

  三、活動過程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導幼兒討論。

  (1)明明的眼睛怎麼啦?(進了灰塵或是沙子)

  (2)眼睛進了灰塵或沙子應該怎麼辦?

  3、討論:眼睛除了進了異物後不舒服外,還有什麼時候不舒服?(得了紅眼病的時候)

  (1)得了紅眼病有什麼感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛衝血、腫脹、結眼屎等)

  (2)得了紅眼病該怎麼辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用髒手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

  (3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時治療。)

  4、師小結:告訴幼兒要愛清潔、講衛生,嚴格保護自己

  眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

  眼睛的安全教案4

  活動設計背景

  由於現在很多的小朋友不知道注意用眼衛生,造成近視等許多眼部疾病,所以設計了這次活動。

  活動目標:

  1、讓幼兒知道眼睛的重要性,學會保護眼睛。

  2、初步瞭解預防疾病的方法。

  3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  4、初步瞭解健康的小常識。

  5、初步養成良好的衛生習慣。

  教學重點、難點:

  重點放在對幼兒日常用眼的規範,讓幼兒知道在日常生活中,正確的用眼和不正確的用眼對眼睛造成的不同影響。

  活動準備:

  筆、課本。

  活動過程:

  1、眼睛離書桌過近會近視

  2、用髒手揉眼睛會眼睛疼

  3、沙子進眼睛,找大人幫忙

  4、正確的用眼方法,眼睛會健康、漂亮

  5、讓幼兒演示不正確的寫字方法,眼睛易疲勞、模糊。

  6、小朋友要注意勤洗手,不要用髒手揉眼睛

  教學反思:

  本次活動由於眼睛是身體的重要部位,不能讓幼兒親身體會眼睛疼痛是什麼感覺,因此個別幼兒可能記憶不太深刻,所以我會在日常生活中注意規範他們的用眼衛生,儘量使幼兒在以後的生活中養成良好的生活習慣。

  眼睛的安全教案5

  活動目標:

  1、瞭解眼睛的構造及功能

  2、掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。

  活動準備:眼睛模型紙偶

  活動過程:

  一、猜謎語——引出活動主題

  謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

  上大門,下大門,關上大門就睡覺。

  師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的.答案是什麼?

  二、看一看——講講眼睛的構造

  師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這裡哪些是你們認識的?

  小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

  虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

  玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

  三、講一講——說說保護眼睛的辦法

  師:什麼時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?

  小結:不能長時間用眼;不能用髒手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

  四、做一做——一起學做眼球操

  師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什麼來保護眼睛?

  小結:休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來做眼球操好嗎?

  方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握後,可加快速度。

  眼睛的安全教案6

  活動目標:

  1、讓幼兒初步瞭解自己的眼睛的結構、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進而培養保護眼睛的意識。

  3、在輕鬆地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、透過看眼睛、說眼睛,增進互相瞭解和交流。

  活動準備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

  活動過程:

  1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什麼東西?

  2、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什麼形狀的?引導幼兒在鏡子裡仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3、提問:眼睛什麼地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

  (1)眼睛裡有什麼?是什麼顏色的?

  (2)眼睛長在哪裡?

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,並進行比較。進一步感知眼睛的結構。

  教師引導幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什麼不同。

  5、引導幼兒討論眼睛有什麼用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。

  6、出示畫面並提問:

  (1)眼睛有什麼用?

  (2)我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用髒手揉眼睛,要用乾淨手帕擦眼淚等。

  活動結束:

  對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現積極的幼兒。

  眼睛的安全教案7

  活動名稱:

  大班安全《保護我們的大眼睛》

  活動目標:

  認知:瞭解眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性;能力:創編眼保健操,掌握更多的保護眼睛的知識。

  活動重點:知道保護眼睛的重要性;活動難點:創編眼保健操。

  活動準備:

  PPT課件《保護我們的大眼睛》、百寶箱

  活動過程:

  一、遊戲匯入,激發幼兒興趣

  小朋友們,我們一起來玩個遊戲,老師需要請三位小朋友上來,我要把他們的眼睛蒙起來,其他的小朋友不可以告訴他問題的答案。

  老師這有一個百寶箱,現在要請他們三位來摸一摸,摸到了什麼?是什麼形狀的?是什麼顏色呢?

  我們閉著眼睛可以猜出物體的形狀,也可以猜出是什麼東西,可是為什麼猜不出這個東西的顏色呢?因為只有眼睛才能看見周圍美麗的東西和美麗的色彩。

  二、基本部分,聽故事,體會眼睛的重要性。

  接下來,我們來聽一個和眼睛有關的故事。

  討論:

  1.大眼貓是一隻什麼樣的小貓?它學會了什麼本領呢?

  2.大眼貓的眼睛為什麼會疼呢?它後來是怎麼去做的?

  3.如果你是大眼貓,你會怎麼樣做呢?

  4.如果我們沒有好的眼睛會怎麼樣呢?

  讀書寫字要坐直;眼睛要和書本保持一定的距離;眼睛有病要看醫生;不用眼睛看強光;不在光纖暗的地方看東西。

  眼睛的安全教案8

  活動目標:

  1、萌發從小保護眼睛的情緒情感。

  2、認識眼睛,並學習保護眼睛的手指操。

  3、透過活動知道保護眼睛的方法。

  活動準備:

  圖片、影片

  活動過程:

  我們先來看一張圖片吧!

  這就是我們的眼睛。

  眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什麼都看不到了!

  請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎麼樣?

  小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什麼也看不到,做什麼都會很不方便。

  那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!

  一、良好的用眼環境:避免光線過強或過弱。

  二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

  三、每次用眼之後,遠眺10分鐘,或者眯眼休息一下。

  四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產品。

  五、保持良好的坐姿。

  六、適量的運動。

  保持居家通風良好,每天堅持運動至少一小時。

  七、均衡的膳食

  多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿蔔、水果,蔬菜,豆製品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少於1500毫升

  八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!

  老師給小朋友們佈置一個小小的任務,那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩,並分享在班級群呦!

  眼睛的安全教案9

  活動目標:

  1、瞭解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,防止眼疾。

  2、懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、萌發從小珍愛生命的意識。

  活動準備:

  1、收集有關眼睛方面的資料。

  2、對班級幼兒視力進行事先了解。

  3、在一副幼兒太陽鏡上塗上油脂,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  過程建議:

  1、交流自己收集的有關眼睛的資料。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結膜炎、麥粒腫等。)

  3、討論:眼睛為什麼會生病?(如:髒手帕擦眼睛、髒手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

  4、請幼兒帶上塗有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

  5、討論:怎樣保護視力?

  (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠處看或看綠顏色的植物;不能在太強或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔對保護視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,並定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

  延伸提示:

  1、在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力。

  2、進一步開展有關眼睛的討論。

  眼睛的安全教案10

  活動目標:

  1、知道保護眼睛的重要性,懂得保護眼睛的正確方法。

  2、積極參與討論,結合生活經驗大膽發表自己的意見。

  3、初步瞭解健康的小常識。

  4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  活動準備:

  1、每人一張視力測查記錄表。

  2、進行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結果。

  3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

  活動過程:

  1、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關係,眼睛有什麼用處。

  2、自由交流視力測查結果,並正確認讀。

  3、談話,理解眼睛與視力的關係,激發保護眼睛的主動性。

  ——表格中的數字表示什麼意思呢?

  ——討論:為什麼有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

  ——怎樣保護自己的眼睛呢?

  4、智力遊戲“誰做得對”

  ——教師先後出現4張圖片:你認為圖片上的行為正確嗎?為什麼?

  教學反思:

  基本完成了本節課預設的教育教學目標,幼兒對老師的提問積極響應,與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠到位,要多讓幼兒表達,以後上課要多注意對幼兒語言表達能力的培養。

  眼睛的安全教案11

  設計意圖:

  透過組織這次活動使孩子們更加意識到保護眼睛的重要性,利用一些基本常識給孩子提供一個學習平臺,讓孩子們學會保護視力,愛護自己的眼睛。

  活動要求:

  1、讓幼兒懂得保護眼睛的重要性,知道保護眼睛的方法。

  2、培養幼兒良好的用眼衛生習慣。

  資源準備:

  1、請幼兒向家裡人瞭解眼睛近視或生眼病的原因。

  2、保護眼睛為內容的圖片四張,兒歌錄音帶、錄音機。

  活動過程:

  一、猜謎引出課題

  師請幼兒猜謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”要求幼兒在自己身上找一找是什麼東西。

  讓幼兒說一說。

  二、眼睛的用處

  請幼兒說一說眼睛有什麼用處?能看見什麼東西?

  讓幼兒討論說一說。

  請幼兒來回答,大家來做補充,師給予肯定性評價。

  請幼兒閉上眼睛,提問:假如你的眼睛看不見,你會怎麼樣?想一想。

  大家開始討論後,選代表來回答。

  小結;我們每天學習、生活、勞動都要用眼睛,所以我們一定要保護好自己的眼睛。

  三、怎樣保護眼睛

  1、提問為什麼有的人戴眼睛或生眼病?

  2、出示圖片:圖1、寫字畫畫是坐姿要正確。

  圖2、看書以後要向遠處眺望。

  圖3、不用髒手、髒手絹揉眼睛。

  圖4、看電視要離開一定的距離,時間不要太長。

  3、指導觀察圖畫,請幼兒看圖講出內容。

  4、聯絡自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。

  小結:今後小朋友們可一定要保護好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。

  四、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》

  進一步掌握保護眼睛的方法。

  眼睛的安全教案12

  活動目標:

  1、瞭解有關眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

  2、讓學生懂得愛護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  活動準備:

  1、收集有關眼睛方面的資料。

  2、對班級學生視力進行事先了解。

  3、若干幅塗上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  活動過程:

  1、同學相互交流自己瞭解的有關眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什麼要揉眼睛?他的眼睛怎麼了?眼睛會生什麼病呢?

  3、討論:眼睛為什麼會生病?

  教師小結:用髒手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。

  4、請若干學生帶上塗有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結:在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿蔔,胡蘿蔔中含有大量的胡蘿蔔素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,並定期對毛巾、臉盆進行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。

  6、保護明亮的眼睛。

  請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)

  帶領學生做眼保健操。

  7、活動延伸:

  教師帶領學生去戶外看東西,引導幼兒說說都看見了什麼?自己看到最遠的東西是什麼?最喜歡的東西是什麼?體會眼睛的重要。

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