中班愛護耳朵的教案

中班愛護耳朵的教案

　　作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的中班愛護耳朵的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　【活動目標】

　　1、初步瞭解耳朵的結構，瞭解耳朵的作用。

　　2、會區分噪音及保護耳朵的方法。

　　3、讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

　　4、教育幼兒養成清潔衛生的好習慣。

　　【活動準備】

　　課件：耳朵的作用

　　【活動過程】

　　一、匯入

　　出示課件，引導幼兒瞭解耳朵的結構

　　二、展開

　　1、分組討論耳朵的作用。

　　2、保護耳朵及用耳衛生的方法。

　　（1）保護聽力，噪音大的場所儘可能少去

　　（2）使用耳機、Mp3等，要選擇質量好的

　　（3）聽的時候音量不要太大，能聽清就行，每天不要超過一個小時

　　（4）如果發現自己最近總要把音量調大才能聽清，看電視也要調大音量的時候，就應該停止使用耳機，立即去耳科檢查。

　　（5）遠離噪聲：人的聽覺所能承受的極限是90分貝，超過這個限度，就視為噪聲。

　　（6）噪聲對聽力的損傷是緩慢的`、進行性的，由偶爾耳鳴變成頻繁耳鳴，引起聽覺衰弱、耳疲勞，甚至出現失聰。所以不要頻繁置身在嘈雜的環境裡，注意緩解耳朵壓力。

　　（7）慎重用藥：

　　一些抗感染藥，如鏈黴素、慶大黴素、卡那黴素等會損害人的內耳、耳蝸，造成耳聾。

　　所以用藥前應仔細閱讀藥品說明書或向醫生詢問，嚴格掌握藥物使用的適應症。

　　（8）小心挖耳：

　　挖耳很容易損傷外耳道皮膚，把細菌帶進耳道，而且用力不當還會引起外耳道損傷、感染，導致外耳道發炎、潰爛，甚至影響張嘴和吃東西。若耳朵癢得難受，可以用手在耳外側輕輕揉，或用棉籤輕擦。

　　（9）調整飲食：

　　多吃富含鋅、鐵、鈣的食物，有助於擴張微血管，改善內耳的血液供應，防止聽力減退；

　　切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食物，勿暴飲暴食。

　　（10）切忌進水：

　　游泳或洗澡時，切忌耳朵進水。若不小心流入，可以側身將水控出，或是用幹棉籤輕輕擦乾，喜歡游泳的人最好戴上耳塞。

　　3、記住每年的3月3日是全國愛耳日。

　　【活動結束】

　　尋找周圍的優美聲音和刺耳的噪音。

　　教學反思：

　　整個活動中，幼兒都在積極地參與活動，大膽表述自己的發現。從活動效果來看，教學難度適宜，教學準備充分，影片資料、課件的運用有效幫助幼兒對動物耳朵功能的認識，引導幼兒不斷探索耳朵的秘密。學會如何保護好自己的耳朵。