英華訪友作文

英華訪友作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的英華訪友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

英華訪友作文1

　　走進英華園，帶著我滿懷的好心情，我要去拜訪我的老朋友。

　　首先要拜訪的老朋友是求知亭，你無私的一年四季站在這裡，讓無數人夏天坐在這裡乘涼，你毫無抱怨，不論颳風下雪，見證了一屆屆學生來到英華，又含淚和自己的母校說再見。你永遠是求知園裡的一道靚麗風景。

　　然後我要拜訪的是一叢叢迎春花。在每年春天，你都會提醒大家春天到了，這是一個播種的季節，讓每個學生堅定信心、立下目標。

　　這英華園的一切，哪個不是我的朋友，我笑著和它們打招呼。你好，漂亮的噴泉！你這如此動人的舞蹈，是讓我駐足欣賞嗎？你好，教學樓前一朵朵美麗的花兒！你還是如此的美麗動人，我想你肯定是每天辛辛苦苦保養的吧。你好，無數的三葉草！還記得那年我出於好奇，總是拽你，但是沒想到你竟然幾天後又重新很茂盛了起來，你這是在給我們做榜樣，讓我們學習你的品質嗎？你好，翠綠的柳樹，你婀娜的舞姿和隨風搖擺的小辮子，是在邀我共舞嗎？

　　漫步英華園，我看到了許多：撿起一片落葉，我觀察到了它經歷的滄桑；捉住一隻蛐蛐兒，我瞧見了生命的活力；摸一摸老樹，我彷彿看見了一年一年都被鋸斷，但還不放棄生長的場面。

　　走著走著，不僅察覺天色已經不早了，也是時候和這些老朋友告別了，再見，老朋友們，有空我還來看你們！

英華訪友作文2

　　走進校門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和各種花的氣息，早晨，好清爽！

　　不坐車，不要遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小路，獨自去訪問我的朋友。

　　我要拜訪的第一個朋友是求知亭，求知亭你好，你每天都會給我們乘涼，而且還給我們出示很多古詩，當我們坐在你的懷抱裡時，我們就覺得非常的清涼。雖然你的皺紋越來越多，但是我們依然還是那麼的愛你。

　　水池你好，我們雖然見面的時間不是很長，只是擦肩而過。我記著以前我還上一二年級的時候，你的身體裡有很多魚，我還去抓，但是沒有抓到，你還故意將魚推向我這邊，雖然一個也沒有抓到，但是我依然很高興。現在你還捧出一面大大的'鏡子，是讓我梳妝嗎？

　　走進這裡到處都是柳樹，每一棵柳樹都在望著我。我靜靜地，彷彿自己也是一棵樹。我腳下長出根鬚，深深扎進泥土和岩層；頭髮長成柳枝，胳膊變成樹枝，身體變成粗壯的樹幹。

　　校園裡哪個不是我的朋友？我熱切的跟他們打招呼：你好，強壯的假山，你身上的裝飾真是越來越好看了；你好，翠綠的花草，你們真是越來越漂亮了；你好，擁有文化的長廊，你的文化真是越來越廣泛了；你好走廊，你的幫助真是越來越多了。

　　我該走了，我輕輕地揮手，告別校園裡的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

英華訪友作文3

　　走進英華園，我看到了求知亭。求知亭阿姨，我們英華剛建校，您就“誕生”了，您在我們英華呆了20多年了，下雨時您為亭裡的同學遮風擋雨，下雪時您為亭裡的學生擋雪，您是多麼以為德高望重的老人啊！

　　再往裡走看到假山加噴泉，水池裡的小魚歡快的游來游去，每一隻小魚都是我的知己，在不開心的時候可以向他們傾訴，他們搖尾巴，像是說：“是的。”我們的假山矗立在水池中間，為小魚遮擋炙熱的太陽，多麼和諧的場景啊！水池的周圍的玫瑰是多麼的嬌翠欲滴，一個比一個高，像在開比美大會！水池裡的水蓮花就更別說了，她們展開自己美麗的花瓣，在水中漂浮著。

　　騰飛園有兩個鞦韆，一年級的小豆丁坐在上面笑聲在校園裡遊蕩，柳樹姑娘長長的秀髮在空中飄然而起。

　　這英華園裡的一切，那個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，松樹，你那挺拔的身軀，是教我們站軍姿嗎？你好，萬年青你的顏色一直都是綠的，是在教我們堅持嗎？你好孔子老爺爺，你立在校園裡是讓我們記住您教我們的話嗎？你好，蜜蜂蝴蝶，你們每天早早的起來就一直採蜜，直到晚上我們進入甜美的夢鄉，你是教我們要勤勞嗎？喂，展翅高飛的大雁，你們每次在我們頭頂飛過，都排成人字，是讓我們做一個好人嗎？

　　天漸漸的變黑了，我該回家了，真是捨不得這英華園的老朋友啊！