拔掉那顆蛀牙的閱讀答案
拔掉那顆蛀牙的閱讀答案
在日常學習和工作生活中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案是對有關閱讀題所做的解答。什麼樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？以下是小編幫大家整理的拔掉那顆蛀牙的閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔掉那顆蛀牙的閱讀答案1
拔掉那顆蛀牙
秦素衣
①她恨全家人。
②她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。後來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能養著就不錯了！
③姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什麼？要不就別生我！”結果捱了打。
④那時，她就發誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。
⑤她沉默寡言，經常一個人抱著書，把自己關在屋裡。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。於是，她去鄰居的窗下，藉著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮只有一個考上縣裡的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。”
⑥終於去讀了，竟然覺得無比自由。一週回家一次，帶夠一週吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她捨不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級的第一名。
⑦高考成績下來，她是縣狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年幹饅頭，照樣上北大。
⑧去了北大之後，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家裡一分錢。而且，她冰冷的內心拒絕溫暖，怕別人算計自己。
⑨整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的託福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現在，她是自己的了，與他們毫無關係。
⑩去美國之後，她還是一個人，無人交流，內心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界裡，只有她自己。她去看心理醫生，醫生說，你太自我封閉，而且內心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。
1〇她呆了：是嗎？有這麼嚴重嗎？一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯絡。半夜，她第一次撥通了家裡的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之後，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什麼。放了電話，她發了一夜的呆。第二天，又發呆。她決定回國。
12〇是一剎那間決定的——回國！多少年沒有回家了！她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘計程車回老家。一進門才發現：家，破舊了。兩棵老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發脾氣的母親老了，正在樹下擇韭菜，滿頭白髮；喜歡打人的父親在髒兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神裡都是慌亂的，伸開兩隻手，不知要幹什麼說什麼了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來後，站在她面前，沒敢抱她。
13〇不知沉默了多長時間，她終於叫了一聲“媽！”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉湧般出來了。
14〇她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養老，姐姐能買城裡的房子了，弟弟要開個超市，這下也有資金了。做完這些後，她突然覺得自己是那麼幸福。
1輳〇拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。
（選自《小小說選刊》20xx年第8期，有刪改）
1．聯絡全文說說標題“拔掉那顆蛀牙”有何深刻含義。————————
2．請根據故事情節——主人公的成長曆程，在方框內填寫恰當的內容。（字數在10字以內）
地位尷尬滋生仇恨→
回報親情，收穫快樂→
3．聯絡上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號內的問題。
（1）她恨全家人。（她具體“恨”什麼？開篇獨句成段，有何作用？）————————————————
（2）小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。（“茁壯”為何加引號？有什麼深刻含義？）——————————————————————————
（3）兩棵老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。（此處景物描寫有何作用？）————————————
4．第1〇自然段她打電話回來時，家人對她的反應可不可以刪去？為什麼？——————————————
5．這是一篇寓意深刻的小說，並有一定的警示意義，試結合全文作簡析。——————————————————
（20xx年四川眉山市中考試題）
答題指導
1．這一文題用了比喻的修辭手法，先要能準確理解“那顆蛀牙”比喻的內容，之後就可順理成章地分析這一標題的深刻含義了。參考答案：“那顆蛀牙”比喻主人公對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發展。這一標題警示人們無論在什麼時候，對什麼人，都要“愛”，才能健康快樂；有恨的人，必定不快樂。
2．該題是一道情節梳理題，在準確概括基本情節的同時，一定要注意字數限制。當然，表述時若能與給出的句子結構相似，就更為理想了。示例：拼命讀書（孤獨求學），疏遠親情（充滿仇恨或畸形抗爭）；醫生指點，喚醒親情（重溫親情）
3．本題考查對文中關鍵詞語、句子的理解。每道小題的解答，都應聯絡全文，聯絡上下文。參考答案：（1）①恨父母重男輕女、不讓看書、不讓讀高中；恨姐姐不吭氣。②作用：放在開頭給人一種奇峰突起的感覺，給人懸念感，激發閱讀興趣，也為後文寫親情迴歸埋下伏筆。（2）褒詞貶用，表明了作者的態度，表達一種否定意思；這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。（3）渲染一種清新、親切的氣氛，寄寓著父母與女兒的關係正在解凍，親情重新迴歸之意。
4．有些情節，孤立地看，似乎可有可無，但聯絡全文，它或許會有重要的意義。本題所考查的這一情節是下文故事發展的轉機，讀懂了全文，便不難作出回答。參考答案：不可以刪去，因為家人的反應讓她感受到親情，重新審視親情；是她情感變化的關鍵。若刪去，文章的故事情節顯得不連貫，並且削弱了文章的感染力。
5．題乾的關鍵詞有二，一是“寓意深刻”，一是“警示意義”。我們的簡析，應扣住這兩個關鍵詞來展開，否則，就偏離了題意。示例：該文透過寫她對家人由恨而愛的經歷，反映了孩子缺少家庭的關愛會產生畸形心理的現狀。（或：當我們在成長中受到創傷，應學會反思、審視、求助，走出心靈的陰影，走向健康的生活。）文章告誡我們要給予孩子更多關愛，讓孩子健康快樂地成長。
拔掉那顆蛀牙的閱讀答案2
拔掉那顆蛀牙（16分）
（1）她恨全家人。
（2）她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。後來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能養著就不錯了!
（3）姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什麼?要不就別生我!”結果捱了打。
（4）那時，她就發誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。
（5）她沉默寡言，經常一個人抱著書，把自己關在屋裡。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。於是，她去鄰居的窗下，藉著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮只有一個考上縣裡的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。”
（6）終於去讀了，竟然覺得無比自由。一週回家一次，帶夠一週吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她捨不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級裡的第一名。
（7）高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年幹饅頭，照樣上北大。
（8）去了北大之後，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家裡一分錢。而且，她冰冷的內心拒絕溫暖，怕別人算計自己。
（9）整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的託福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現在，她是自己的了，與他們毫無關係。
（10）去美國之後，她還是一個人，無人交流，內心一片空白。沒有親情的感覺，她的世界裡，只有她自己。她去看心理醫生，醫生說，你太自閉，而且內心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。
（11）她呆了：是嗎？有這麼嚴重嗎？一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯絡。半夜，她第一次撥通了家裡的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之後，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什麼。放了電話，她發了一夜的呆。第二天，又發呆。她決定回國。
（12）是一剎那間決定的——回國！多少年沒有回家了！她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘計程車回老家。一進門才發現：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發脾氣的母親老了，正在樹下擇韭菜，滿頭白髮；喜歡打人的父親在髒兮兮的`椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神裡都是慌亂的，伸開兩隻手，不知要幹什麼說什麼了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來後，站在她面前，沒敢抱她。
（13）不知沉默了多長時間，她終於叫了一聲“媽！”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉湧般出來了。
（14）她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養老，姐姐能買城裡的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些後，她突然覺得自己是那麼幸福。
（15）拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。
小題1:文章開篇獨句成段，有何作用？（4分）
小題2:請簡要賞析文中畫線的句子。（4分）
小題3:第十一自然段“她”打電話回來時，家人對她的反應可不可以刪去？為什麼？（4分）
小題4:聯絡全文說說標題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義？（4分）
參考答案：
小題1:（4分）放在開頭給人一種奇峰突起的感覺，給人懸念感，激發閱讀興趣，也為後文寫親情迴歸埋下伏筆。
小題2:（4分）渲染一種清新、親切的氣氛，寄寓著父母與女兒的關係正在解凍，親情重新迴歸之意。
小題3:（4分）不可以刪去，因為家人的反應讓她感受到親情，重新審視親情；是她情感變化的關鍵。若刪去，文章的故事情節顯得不連貫，並且削弱了文章的感染力。
小題4:（4分） “那顆蛀牙”比喻主人公對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發展。這一標題警示人們無論在什麼時候，對什麼人，都要“愛”，才能健康快樂；有恨的人，必定不快樂。
小題1:
試題分析：從語言的短小和其中的“恨”來理解強調情感、鋪墊下文、引起閱讀興趣的作用。
小題2:
試題分析：賞析句子，一要指出句子主要寫了什麼，二要提出句子運用了什麼寫作手法，好在哪裡，有時還要抓住關鍵字詞分析句子有什麼深刻的含義，表達了什麼情感。要使用評價語，比如“突出”“形象生動”“精確”等。本句是景物描寫，可從表現人物和與情節的關係角度來分析。
小題3:
試題分析：閱讀與此情節有關的文字，從與情節的關聯性和表現人物感受角度來分析其作用。
小題4:
試題分析：根據本文內容先理解“蛀牙”在文中比喻什麼，再抓住文章開頭和結尾句理解“拔掉那顆蛀牙”表達了作者對人際關係以及生活的認識。
拔掉那顆蛀牙的閱讀答案3
閱讀下面的文字，完成小題。
拔掉那顆蛀牙
她恨全家人。
她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結果生下她，還是女兒。後來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關緊要，能養著就不錯了！
姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什麼？要不就別生我！”結果捱了打。
那時，她就發誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。
她沉默寡言，經常一個人抱著書，把自己關在屋裡。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。於是，她去鄰居的窗下，藉著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮只有一個考上縣裡的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期。”
終於去讀了，竟然覺得無比自由。一週回家一次，帶夠一週吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她捨不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級裡的第一名。
高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年幹饅頭，照樣上北大。
去了北大之後，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家裡一分錢。而且，她冰冷的內心拒絕溫暖，怕別人算計自己。
整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的託福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子。現在，她是自己的了，與他們毫無關係。
去美國之後，她還是一個人，無人交流，內心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界裡，只有她自己。她去看心理醫生，醫生說，你太自閉，而且內心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應該學會去愛，只有愛，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。
她呆了：是嗎？有這麼嚴重嗎？一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯絡。半夜，她第一次撥通了家裡的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之後，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什麼。放了電話，她發了一夜的呆。第二天，又發呆。她決定回國。
是一剎那間決定的——回國！多少年沒有回家了！她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘計程車回老家。一進門才發現：家，破舊了。兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發脾氣的母親老了，正在樹下擇韭菜，滿頭白髮；喜歡打人的父親在髒兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神裡都是慌亂的，伸開兩隻手，不知要幹什麼說什麼了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人！甚至，母親撲過來後，站在她面前，沒敢抱她。
不知沉默了多長時間，她終於叫了一聲“媽！”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦！”她的眼淚，到底還是泉湧般出來了。
她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養老，姐姐能買城裡的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有資金了。做完這些後，她突然覺得自己是那麼幸福。
拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。
（選自《小小說選刊》20xx年第8期，有刪改）
1.聯絡全文說說標題《拔掉那顆蛀牙》有何深刻含義？
2.請根據故事情節：主人公的成長曆程，仿照下面的例子在橫線上填寫恰當的內容。（字數在10字以內）
地位尷尬，滋生仇恨→ _________→ _________→回報親情，收穫快樂
3.聯絡上下文，體味文中畫線句子的含義，回答括號內的問題。
（1）小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成長。（“茁壯”為何加引號？有什麼深刻含義？）
（2）兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。（此處景物描寫有何作用？）
4.選文是一篇寓意深刻的小說，並有一定的警示意義，試結合全文作簡析。
1.“蛀牙”比喻她對父母對家人的“恨”，以及自己的自閉、沉默寡言、性格畸形發展。警示人們無論在什麼時候，對什麼人，都要“愛”，才能健康快樂，因為只要人人都獻出一點愛，世界將變得更加美好。 2.拼命讀書(孤獨求讀)，疏遠親情(充滿仇恨或畸形抗爭)醫生指點，喚醒親情(重溫親情) 3.（1）褒義貶用，表明了作者的態度，表達一種否定意思；這種成長是一種扭曲了的不正常的畸形成長。 （2）渲...