關於教師節的倡議書範文(通用6篇)

關於教師節的倡議書範文(通用6篇)

  隨著社會一步步向前發展,我們可以使用倡議書的機會越來越多,倡議書作為一種公開提議性的專用書信,其在寫作上有一定的規範。在寫之前,可以先參考範文,下面是小編幫大家整理的關於教師節的倡議書範文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師節倡議書1

親愛的教師、家長、同學們:

  又是9月,第xx個教師節踏著輕盈的步子款款走來。我們以怎樣的方式來慶祝這個溫馨的節日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠;那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實孩子們的一句問候、一份心意、一次進步才是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際,誠明小學全體教師特向家長和學生提出倡議:

  讓我們過一個清新、廉潔的教師節!

  向大家推薦祝賀教師節的幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的方式——

  1、一個簡訊,能夠帶來無限的溫情;一份電子郵件,捎來的是無限的祝福和感謝!

  2、見到老師,燦爛的笑臉,動的問候,老師定會如沐春風!

  3、精美的賀卡,能夠傾注你對老師最最真摯的愛!

  4、給老師畫一幅畫吧,老師定會長久珍藏。

  5、黑板報上,一句“教師節快樂!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業……都是教師節最美的祝賀!

  老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示範的榜樣,以自己的實際行動贏得家長真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

  家長們,希望你們為孩子樹立榜樣,營造“尊師重教”好風尚,引領孩子做一個正直、高尚的社會小公民。

  同學們,希望你們當好廉政“小衛士”,做家長的“廉政監督員”,積極向父母宣傳清廉,爭做“敬廉崇潔、誠信守法”的好學生。

  老師們,家長們,同學們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風吹遍校園的每一個角落,一起為誠明美麗的藍空呼籲:

  讓我們一起過一個清新、恬淡、廉潔的`教師節吧!

xxx小學

  20XX年9月8日

  教師節倡議書2

尊敬的老師、家長朋友們:

  時為九月,序數三秋,陝西師範大學大興新區小學向辛勤工作、默默奉獻的教師們,向長期支援關心學校發展的家長及社會各界朋友們致以節日的問候!同時,為積極響應上級教育主管部門的號召,特向我校全體教師和家長朋友們發出如下倡議:

  一、“輕負高效”過節,敬請學生和學生家長不要向教師送禮。

  愛崗敬業、樂於奉獻、關愛學生、誨人不倦,乃教師天職。衷心希望家長朋友不要向教師贈送禮品、禮金包括鮮花等一切物品,讓教師過“輕負高效”的節日,沒有您的饋贈,教師反而沒有心理壓力,坦蕩幸福。家長送禮,否定了教師的愛心付出,更是一種不信任教師人格的表現。教師節最好的禮物,就是家長對老師的尊敬與理解,就是對學校工作的支援與配合。回報老師最好的方式是您的孩子能在學校裡快樂健康地學習與生活,不斷進步,以後能做一個對社會有用之人。

  二、“立德樹人”新風尚,希望教師自覺拒收家長物品禮金。

  情操高尚、作風正派、以身作則、不謀私利,乃為師必備品質。教書育人是我們教師的責任和義務,孩子的進步和成長就是對我們的最好回報。教師應秉承“立德樹人”的新風尚,用高尚的職業道德,自覺維護職業尊嚴,在多元化社會中堅持崇高精神追求,在誘惑與利益面前做到心靜如水,不向世俗低頭、不為世故下傾,任何時候都不收受學生和學生家長的物品禮金,展示為人師表的人格魅力、職業風範和道德精神。祝願老師:學問遠爭上游,播載物之理,學為人師;師德永居高處,傳厚德之道,行為示範。

  以上倡議望能得到您積極的響應與支援!順祝教師節快樂!

  陝西師範大學大興新區小學

  20XX年9月8日

  教師節倡議書3

親愛的同學們:

  秋風送爽,桃李芬芳,在收穫的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。疾學在於尊師,尊師重道的傳統源遠流長,西周時期即有“弟子事師,敬同於父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。春去秋來,年復一年,老師們始終堅守在講臺之上,用最飽滿的熱情和嚴謹的治學精神向我們傳播知識,揮灑智慧。

  在教師節到來之際,讓我們全體東農學子懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,東北農業大學學生會向全校同學發出倡議:

  一、從自身做起,鑄就博大才學。勤學好問,下得苦功夫,求得真學問,同學們應以飽滿的熱情、昂揚的鬥志對待每一節課,不辜負老師的諄諄教導;加強道德修養,注重道德實踐,把課堂所學轉化為自身修養,提高自身能力,用日漸淵博的學識回饋老師的辛勞付出。

  二、從點滴做起,表達深情厚誼。倡議全體同學厲行節約,反對浪費,用最直接、最真誠的方式表達對老師的祝福:發一條簡訊,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。

  三、從細節做起,表達感恩之情。倡議全體同學以教師節為契機,用點滴的行動回饋老師的辛勞:課前用溼抹布擦好黑板,減少粉塵帶給老師的傷害,課間為老師接杯水,細微之處彰顯學生的貼心。希望同學們可以從教師節之日開始,讓這些細節貫穿學期始終,用最溫馨的行動溫暖老師的心田。

  同學們,在教師節來臨之際,讓我們弘揚艱苦奮鬥,自強不息的東農精神,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,用優秀的成績祝老師們教師節快樂!

  倡議人

  時間

  教師節倡議書4

  金色九月,秋風送爽,丹桂飄香,在這個收穫的季節,迎來了值得慶賀的節日——教師節!每年的這個時候是我們老師最自豪的時刻,學生都會以各種方式表達對老師的感恩。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹“是對老師的真心讚揚;一聲聲祝福是對老師付出的真情回報;一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當收到這些的時候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學生為此互相攀比,不惜重金購買禮物、禮品贈送給老師,作為老師的我們感到可愛的學生還是消費者,這樣做我們的心理是過意不去的!

  新的學期,新的征程,應該有新的祝福方式。在今年的教師節來臨之際,東湖學子一定會懷著一顆感恩的心,用自己的實際行動,向老師們獻上最誠摯的祝福!我校全體教師也已經達成共識:拒收一切學生花錢購買的禮物、賀卡!

  為此,我們向全校學生髮出倡議:

  一、見到老師時送上一聲發自內心的親切問候。

  二、崇尚節約,拒絕攀比,滿載真誠的祝福,自制賀卡贈送老師。

  三、教師節當天上課時,把問候語改為“老師,節日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

  四、給曾經教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,刻苦學習,用自己良好的風貌回報老師,並養成良好的道德、行為習慣,讓老師少點操心勞神。

  最後,祝願我們的學生身體健康,學習進步,生活愉快!也祝願所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年x月x日

  教師節倡議書5

  金秋華彩,杏壇飄香。在新學期開啟的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。

  筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。建校三年以來,長春吉大附中力旺實驗小學碩果累累,捷報頻傳,這一切離不開老師們的辛勤付出,離不開同學們的勤奮努力,更離不開各位家長的鼎力支援。

  值此教師節之際,學校為推進落實《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》取得的新進展新成效,在此謹向我校全體教師、家長和學生髮出倡議:

  一、弘揚高尚師德,潛心立德樹人

  廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。教師要自覺修身慎行,敦方正直。為人師表,從我做起,從小事做起。拒收任何禮物(包括禮金、禮卡、禮品、鮮花),謝絕宴請。帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺崇德修身,做人人敬仰愛戴的學問之師、品行之師。

  二、尊師重教樹表率,謙恭謹信立家風

  請家長們不向教師送禮,不宴請教師,做良好社會風氣的推動者、實踐者;做孩子的表率,用正能量薰陶孩子,樹立愛學習、講誠信、守公德、知孝順的家風;支援家校共育,與教師共同營造良好的廉潔之風。

  三、敏而好學知禮儀,笑顏暖語悅師心

  同學們要學會做人、學會學習、學會合作、學會創新,做風清氣正的先行者。發自肺腑的一聲聲問候、一句句感謝,用心寫下的一字一句,你的點滴進步,都足以給老師們帶來節日的快樂和祝福。

  竹因節而雅,人因品而優。讓我們攜起手來,自覺響應倡議,悉心維護人類靈魂工程師的美好形象,共守一方純潔的教育淨土,過一個廉潔清正、溫馨簡樸的教師節!

  長春吉大附中力旺實驗小學

  20xx年9月8日

  教師節倡議書6

親愛的少先隊員:

  又到金風送爽的九月,這是一個收穫的季節,更是一個播種的季節。在這一年中最美的時節,我們即將迎來第xx個教師節。

  老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園時,是老師給我們明確努力的方向;當我們遇到困難時,是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;當我們取得成績時,是老師一句讚美的話,讓我們激動不已,信心百倍……誰言寸草心,報得三春暉。我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?

  為防止同學間互相攀比,造成不必要的浪費,同時也響應中央的號召,學校倡議:過一個積極向上、廉潔文明的教師節!請同學們不把鮮花、禮品帶入校園。其實,同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。少先隊大隊部建議大家用以下方式表達對老師的心意:

  1、在教師節那天,對老師說一句最真心的感謝與問候。

  2、遵守課堂紀律,認真完成作業,爭取以優異的成績來報答老師。

  3、遵守校紀校規,養成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

  4、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候,一份祝福。如:給老師做一張賀卡,給老師寫一封信,或是畫一幅畫並配上你寫的小詩。

  學校大隊部還將隆重舉行“感謝師恩”自制賀卡比賽呢!請各位同學利用雙休日發揮創造力,用你的雙手為老師製作一張賀卡,送上最純真的祝福吧!我們會評出各年級的優秀作品在教師節升旗儀式上頒獎哦!(9月9日上交到班主任處,低年級學生可在家長協助下完成。)

  少先隊員們,行動起來吧,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。願我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕!

  百丈中心小學少先隊大隊部

 20xx年9月8日

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