學雷鋒倡議書範文(精選5篇)

學雷鋒倡議書範文(精選5篇)

  在學習、工作生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書具有公開性的特徵,是一種廣而告之的書信。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的學雷鋒倡議書範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  學雷鋒倡議書1

親愛的同學們:

  陽春三月,萬物復甦,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。雷鋒熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學習,熱愛勞動,艱苦樸素,他全心全意為人民服務。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”他,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心做出了一番不平凡的業績,他的名字傳遍了千家萬戶,他的精神激勵了無數有志青年為祖國不懈奮鬥,為人民嘔心瀝血。

  在三月學雷鋒月裡,我校大隊部向全體學生髮出倡議:讓雷鋒走進我們的心裡,讓雷鋒精神在我們的身上閃光!要求:

  一、行動起來,做生活中的“雷鋒”。

  1、少先隊員自覺佩帶紅領巾,打掃校園的清潔衛生。全體學生行動起來,捐出你的零花錢,幫助身邊有困難的人。

  2、各班組織“綠色小隊”保持校園的環境衛生,組織“安全小隊”維持本班學生課間,中午,放學路上的安全。

  3、各班組織“紅領巾小隊”聯絡附近的孤寡老人,每週定時上門清掃,洗曬。給他們送溫暖。

  4、大隊部組織由大隊幹部和綠色小衛士組成的“文明小隊”利用節假日在社群進行清潔或其他有意義的活動。

  二、宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神永發揚。

  睜大你的火眼金睛,收集雷鋒故事,發現身邊的“雷鋒”,積極向廣播站投稿。各班作好“好人好事”記錄。

  同學們,學雷鋒不是一句口號,我們應將雷鋒精神落實在自己的學習、生活中,並且長期不懈地堅持,讓雷鋒精神永駐校園。

  倡議人:

  年月日

  學雷鋒倡議書2

  學湖裡社群黨委與老幹部理論學習組共同商討,起草了《學習雷鋒精神,建設和諧社群倡議書》,動員全社群居民行動起來,積極參加學習、宣傳、踐行雷鋒精神活動,把我們社群建設成為文明和諧社群。現提出如下倡議。

  一、認真學習雷鋒精神,透過閱讀中央檔案,讀書、看報、上網、聽廣播、看電視學習雷鋒的事蹟、品德,掌握其精神實質,找出自己的學習重點。學習中央對開展學雷鋒意義、要求,措施,明白怎麼學、怎麼做,把學習雷鋒活動紮紮實實地開展起來。

  二、搞好雷鋒精神宣傳,透過部落格、壁報、聊天、講座、文藝演出等形式宣傳雷鋒精神。讓雷鋒精神傳遍家家戶戶、老人小孩,人人皆知入心入腦。

  三、積極踐行雷鋒精神,從本崗位做起,從我做起,從身邊做起。

  要把學習雷鋒活動崗位化,注意找好三個結合點:一是把學雷鋒活動與兩會班子成員做好本職工作結合起來,深入開展“學雷鋒,找差距,鼓幹勁,做奉獻主題活動,以雷鋒“愛一行幹一行”的.螺絲釘精神為榜樣,找出不足,明確努力方向,做好本職工作。二是要把學雷鋒與行動與加強居民“四德”教育結合起來,深入開展“學雷鋒,做好事當好人”主題活動。三是把學雷鋒與創先爭優組織建設年活動結合起來,深入開展黨員承諾,認崗,與樓內老人結對子幫扶活動。

  要把學雷鋒活動常態化,365天都是“學習雷鋒日”,使雷鋒精神內化為我們的自覺行動。在社群內廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,做好尊老愛老、助老濟困工作。開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,做到文明停車、文明養犬、文明裝修、文明祭掃、愛護綠地、講究衛生、家庭和睦、鄰里和諧,使我們的社群成為和諧社群。

  倡議人:

  年月日

  學雷鋒倡議書3

親愛的同學們:

  大家知道今天是怎樣一個特別的日子嗎?大概有同學不知道吧。今天是毛主席號召大家“向雷鋒同志學習”51週年紀念日。也許有同學對雷鋒這個名字都很陌生,他是誰?他曾說過“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他雖然沒有“高富帥”的特質,但他是我們年輕人的楷模,是一代又一代青年學習的好榜樣。

  3月4日晚,校團委組織了12級的學生會幹部、13級的學生會後備幹部、部分“9+3”同學觀看了雷鋒故事的影片,大家紛紛表示受益匪淺。有同學說:“要學習雷鋒在學習上,刻苦專研的釘子精神,在工作中,咬定目標不放鬆,不達目標不罷休的韌勁”;還有同學說:“懂得了什麼叫勤儉節約,什麼叫“贈人玫瑰手留餘香”無私奉獻的精神。

  希望同學們下來,也學一學、看一看、講一講雷鋒的故事,補一補我們精神上的鈣,挺一挺我們的精神脊樑,讓我們每個同學都充滿青春向上的正能量。因此,校團委向全校同學發出向雷鋒學習的如下倡議:

  1、做一個熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛科學的優秀中職學生。

  2、認真聽講,刻苦學習。不在課堂上玩手機、睡覺、不做與課堂無關的事情。

  3、勤儉節約,愛校護園。不浪費一滴水、一粒糧、一度電、一張紙、不亂吐、不亂扔、不亂倒、不亂畫,不摘一朵花、不踩一棵草、自覺愛護學校公物。

  4、互幫互助,積極向上。遵守學校的規章制度,積極參加學校開展的各項活動,尊敬師長,團結同學,拾金不昧,不打架、不罵人、不抽菸、不講髒話怪話。

  5、要把雷鋒精神,帶到我們學習生活中的每一個場合。在公交車上,不大聲喧譁,遇到老弱婦孺我們主動讓座;在公共場合,我們要文明禮貌守秩序;在家裡,我們要做力所能及的家務,透過我們的一言一行感染身邊的每一個人。

  “修築長城非一日之功”。同學們,好的方面我們要敢於爭先發揚,不好的方面要徹底摒棄。只要我們攜起手來,從小事做起,從身邊的事做起,偉大的中國夢、工職校夢就一定能實現。

  倡議人:

  年月日

  學雷鋒倡議書4

  1963年3月5日,毛澤東主席題詞:向雷鋒同志學習。由此,一個普通的年輕士兵走進了億萬青年人的心中,走進了億萬中國人的生活,溫暖著激勵著塑造著千千萬萬顆心靈。在雷鋒這個名字的感召下,一代又一代青年茁壯成長,成為社會主義建設事業的建設者和接班人。

  今天,新時期對新一代的學雷鋒提出了新的要求,為其注入了新的活力,賦予了新的內涵。在新世紀,青年一代向雷鋒學習,就要做一個有理想的人,把對個人成長髮展的追求融匯到為全面建設小康社會的奮鬥中去,融匯到建設中國特色社會主義的實踐中去;要做一個有益於人民的人,全心全意為人民服務,甘於為人民奉獻自己的青春才華;要做一個自強不息的人,發揚艱苦奮鬥的精神,頑強拼搏,百折不撓,勇往直前;要做一個勤奮學習的人,有隻爭朝夕的精神,有磨杵成針的毅力;要做一個高尚的人,注重錘鍊品德,完善人格,提高境界,自覺抵制拜金主義、享樂主義思想的侵蝕;要做一個奮發向上的人,始終保持蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

  為向培養我們的母校、養育我們的祖國交上一份合格的青春答卷,我們向全校學子發出繼續向雷鋒同志學習的如下倡議:

  一、學習雷鋒同志愛崗敬業的精神。努力學習,認真完成好自己的學業,做好學習和科研工作,為我校建設世界一流大學而努力,為將來走入社會、建設祖國而奮鬥。

  二、學習雷鋒同志勤儉節約的精神。在全社會大力提倡建設節約型社會之際,作為大學生,要形成正確的價值觀、消費觀,以浪費資源為恥,以保護資源為榮,在人與社會的和諧成長中陶冶情操。

  三、學習雷鋒同志無私奉獻的精神。將為人民服務作為人才價值實現的目標,用我們的真誠和能力為需要幫助的人們送去陽光,帶來希望,切實幫助身邊有學習困難、生活困難、心理困難的同學。

  四、學習雷鋒同志“螺絲釘”的精神。把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中,立志在平凡中幹出不平凡的成績,腳踏實地、兢兢業業、一絲不苟、勤奮努力,工作在哪裡,就在哪裡閃光發熱,竭盡所能為國家、為社會創造財富。

  雷鋒,不再是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心。而雷鋒精神,更如一部凝結著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩篇,始終唱響著時代的最強音。

  學習雷鋒同志精神不是一句簡單空洞的口號,我們身邊的很多普通學子正為我們做出榜樣。如洪戰輝般不屈於生活困苦,自強不息撫養親人;如徐偉般不畏於冰水刺骨,見義勇為在所不辭。

  在此真摯地呼籲同學們學習他們助人為樂、甘於奉獻的精神,讓我們傳承“雷鋒精神”,深入校園,以各種形式開展活動,要貼近校園、貼近你我他,為校園建設貢獻自己的一份力量,同時讓這種精神融入到我們日常的學習、工作、生活中去。

  三月五日雷鋒日,讓我們共同緬懷雷鋒同志,傳承雷鋒精神,讓我們搭乘時代的風帆,在“雷鋒精神”的指引下——前進!“雷鋒精神”永留心中,向雷鋒同志學習。

  倡議人:

  年月日

  學雷鋒倡議書5

親愛的同學們:

  當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”四十七年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。

  在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

  在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。

  要自覺遵守學校規章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講髒話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校裡,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。

  在日常學習中,要積極鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,主動及時地完成老師佈置的作業。作業字跡端正,符合規範,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2010年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環境,行動起來吧,阜陽十中全體同學!

  倡議人:

  年月日

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