2020年中學學雷鋒活動倡議書範文（精選3篇）

　　在日新月異的現代社會中，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那要怎麼寫好倡議書呢？下面是小編為大家收集的2020年中學學雷鋒活動倡議書範文（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　中學學雷鋒活動倡議書1

　　每年的3月，這是個不同尋常的年月——學雷鋒活動月。為了弘揚雷鋒精神，傳承尊長敬老的傳統美德，開展“弘揚雷鋒精神，推進志願服務”主題實踐活動。校團委鄭重地向全校師生的同學們發出如下倡議：

　　一、學習雷鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

　　二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型學校、節約型班級。

　　三、學習弘揚雷鋒幹一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。要刻苦學習科學文化知識，加強自身思想品德修養，務實理論功底，提高專業素養，掌握建設國家、服務人民的過硬本領。

　　四、學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。要做到勤於學習、善於思考、勇於探索、敏於創新，堅持理論聯絡實際，積極投身社會實踐，在解決實際問題的過程中增長才幹，不斷提高實踐能力、創新能力。

　　五、學習弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的優良作風。從我做起，從身邊做起，從小事做起，規範日常行為，在踐行社會主義核心價值的道路上磨練意志、砥礪品行、成長成才。

　　同學們，讓我們繼續發揚雷鋒精神，繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。雷鋒不僅僅是一個簡單的名字，它意味著責任、奉獻、愛心。紀念雷鋒的'日子裡，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光裡，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！讓雷鋒精神的光芒照亮校園每一個角落。從我做起，身邊的小事做起，弘揚雷鋒精神，提高道德素質，共建和諧校園。

　　中學學雷鋒活動倡議書2

　　每當春風吹綠大江南北，萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒，我們依然在雷鋒的大愛與奮鬥中收穫良多。陽春三月，我們學校也拉開了“學雷鋒、樹新風、爭當校園文明使者”的帷幕。在此學校向全體同學發出如下倡議:

　　1、認真學習雷鋒同志助人為樂、無私奉獻的精神。從身邊的小事做起，將“為人民服務”的信念落實到具體行動中，如幫助有困難的同學，給老幼病殘讓座等等。

　　2、學習雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節約的精神。從我做起，不揮霍、不浪費，節約一度電，一滴水、一粒米、一張紙，努力建立節約型學校、節約型班級。

　　3、學習雷鋒同志的集體主義精神，牢記“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”的道理，增強團隊意識和集體榮譽感，講文明、懂禮貌，嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《中學生守則》。

　　4、學習雷鋒同志的釘子精神，堅信“人生在勤”“勤能補拙”，發揚刻苦鑽研、鍥而不捨、銳意進取的精神，用心聽講，認真作業，及時複習。

　　5、為進一步宣傳並落實雷鋒精神，請各班同學在本週繪製一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，以級部為單位進行評比；並以班級或年級為單位陸續開展豐富多彩的學雷鋒活動，要求有文字記錄。學校將在三月末舉行“歷城二中第九屆文明標兵”和“優秀團支部”的評選活動。

　　“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒是這麼說的，也是這麼做的。這種精神，過去需要，今天需要，明天仍然需要！老師們、同學們，讓我們行動起來，做雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在二中校園閃光，讓中華大地因我們而充滿溫情，升騰起新的希望！

　　中學學雷鋒活動倡議書3

　　花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生髮出倡議：

　　一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，做中華民族傳統美德的傳承者和社會主義道德規範的實踐者。

　　二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自己，完善自己。

　　三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取。

　　四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，積極主動地幹好份內工作；不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍校園，讓每一份愛心都能點燃希望。

　　五、學習雷鋒的集體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規範》和《十要十不準》，講文明、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護校園環境的整潔和安寧。

　　六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。從身邊小事做起，節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力建立節約型校園。

　　“活著，就是為了使別人過得更美好”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今天需要它，明天仍然需要它！

　　老師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高校園永遠閃光！