六年級學雷鋒倡議書範文

六年級學雷鋒倡議書範文

  導語:學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。接下來小編整理了六年級學雷鋒倡議書範文,文章希望大家喜歡!

  學雷鋒倡議書範文

  陽春三月,寒意未盡,卻處處春意盎然。萬物吐露芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”2019年3月5日,是毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”題詞發表56週年的紀念日。五十六年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續發揚光大,讓我們身邊的活雷鋒不斷湧現,我校團委向大家發出以下倡議:

  第一、學習雷鋒的奉獻精神。在學校裡,要以校為家,時時處處為學校爭光添彩!在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地幹好各項班級工作。在班級事務中,不計較個人得失。

  第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手。

  第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校規章制度,不打架,不罵人,不講髒話粗話,真正做到講文明、懂禮貌。在學校裡,要自覺愛護公共財物,不在牆壁、走廊等塗抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養成講衛生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。

  第四、學習雷鋒的釘子精神。刻苦鑽研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發言,遇到疑難問題善於向老師和同學請教,及時地完成老師佈置的作業。爭當勤奮好學、勇於創新的好學生。

  最後,希望全校師生都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月,而是時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓2019年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習、生活環境,大家行動起來吧!

  學雷鋒倡議書範文

親愛的同學們:

  三月,總有一種熾熱的情懷在瀰漫,總有一種深切的懷念在升騰。轉瞬之間,“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發表已經整整五十六年了,離開雷鋒的日子裡,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。

  今天,在新的時代下,尤其是在我們開展快樂體驗志願者活動中,讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設以及自身的價值體現結合起來,讓我們伸出自己溫暖的手,撒出一片赤誠,用我們的愛心喚醒孤獨,用我們的真誠幫助他人走出困境,用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

  沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我們向全班同學發出如下倡議:

  一、學習雷鋒助人為樂,勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學,學會感恩,尊重他人量。

  二、發揚雷鋒的'“釘子”精神,奮進求實,發奮學習科學文化知識。

  三、弘揚雷鋒勤儉節約、熱愛集體的精神。積極響應“節約資源四個一”活動,節約一度電、節約一滴水、節約一張紙、節約一粒米。愛護公物,在日常生活中適度合理消費,同學間不進行物質條件的攀比。

  四、繼承雷鋒嚴於律己的精神。立足校園,做好份內的衛生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為。

  紀念雷鋒的日子裡,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光裡,不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,使雷鋒精神在藍天發揚光大,傳承不息。

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