職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會
職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會
從某件事情上得到收穫以後，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會，希望對大家有所幫助。
職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會1
餘世維職業經理人培訓心得體會：透過學習餘世維教授所講的“職業經理常犯的11種錯誤”，使我感觸頗深，尤其是第三講“只重結果，忽視思想”及第四講“在公司內部形成對立”這兩講對我啟發很大，讓我懂得了什麼才是真正的職業經理人，這次職業經理人培訓給我帶來很大的感觸，現將個人心得體會闡述如下：
一、只重結果，忽視思想。
在我們工作中這樣的事情時有發生，屢見不鮮。我們往往為了迎合高效率、快節奏的現代工作要求，一味追求結果的重要性，而忽略了“思想”所發揮的作用。人的思想是一切行為的主導，是一切結果的先決條件。沒有思想上深層次的認識、高覺悟的意識，怎樣付諸於行動？怎樣才能形成高標準的結果？這是我們在執行工作時常見的錯誤，為了更好地鼓勵、激發員工的主觀能動性，創造出優秀的結果，我們在注重結果的同時應該多加考慮員工的思想狀況，多與員工進行溝通，使他理解所要完成工作的重要意義，以此來激發員工的積極性、上進心。這是我們在今後工作中應該注意與改進的地方。
二、在公司內部形成對立。
其實這可能是任何單位、任何崗位都存在的問題，關鍵是我們如何使之最小化。
從日常工作中我們已經意識到這種內部對立的可怕及危害，它不僅傷害同事之間良好的工作關係、互助關係，也大大削弱了團隊凝聚力，阻礙了工作的順利進展，降低了工作效率。分析其原因我認為主要為兩個方面：一是溝通，二是利益。首先溝通是我們解決衝突、對立最根本有效、最簡單可行的方法，而且可操作性強。其次是利益，這是對立的根源。無論大利、小利、個人利益、集體利益，都應該以公司利益為重，這似乎又回到了思想大於結果的觀點上。總之，只有分清主次、輕重、顧全大局、積極溝通，才能把一切不利因素消除在萌芽狀態，這才是最關鍵的。
總之，透過此次學習，我更加意識到自身存在的不足與工作中的弊端，看清了自己努力的方向，力爭在今後的工作中不斷改進，更上一個臺階。
職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會2
10月12—14日在江西省南昌市東昇商務酒店舉行20xx年國家銀河培訓工程——江西職業經理人培訓班，此次活動由江西中小企業局主辦，南昌敏泓人力資源有限公司協辦，由於本人現在在南昌敏泓人力資源有限公司實習，所以有幸參加了此次活動，此次活動的學員是江西省各市的中小企業老總以及各市中小企業局的領導，共有130人參加學習，企業高層領導佔80%。
此次培訓費用全部由政府買單，具本人三天的觀察學員的積極性不是太高，可能不是花自己的錢不心疼，但是這點錢對於那些老總來說不算什麼，但是仔細想想還是在花自己的錢，畢竟他們是納稅人，這些費用也是來源於國家的財政。
具本人瞭解，從省企業局接到通知到開班只有短短的十來天時間，可見時間還是比較緊迫的，但是工作人員還是順利完成上級的任務，但是你知道是怎麼邀請學員的麼，具聽說有不少是領導的親戚、朋友，為什麼呢，因為沒有人願意來，而且是免費的培訓並提供食宿，所以那些領導的親戚、朋友也就趁機會來南昌玩玩，反正吃住已經解決，可想而知是政府機關在浪費國家的資源，這為什麼呢，那就是我們的政治體制存在問題，要從根本上解決問題就必須從政治體制著手解決。而且培訓班的講師大多是學者、專家、著名企業的老總，其實學院對這些並不感興趣，如果你說請的是某某領導或者什麼委員之類的來授課，或許他們的興趣比較高漲，為什麼呢？他們要解決根本的問題，誰來幫助呢？政府啊，中國的市場是開放的市場，但是主導權還是在政府手裡啊，所以說企業要想解決根本的問題還是要有政府出面解決。
從授課的內容的來看，比較的理論，缺少實踐性，那些講師講的範圍基本太大了，講的都是那些著名企業的案例，沒有正對性，既然此次的學員都是江西中小企業的老總，那就要首先對這些老總做個調查，他們在做企業期間遇到什麼問題，有什麼困惑，需要哪些方面的幫助，然後對這些調查做個詳細的分析，之後在進行培訓，這樣應該能收到比較好的效果。我個人認為應該先分析企業的現狀，分析江西市場，在分析中國市場，最後分析國際市場，這樣大家才知道如何面對當前的金融風暴去做企業。
此次我對一個學員的影像比較深刻，他是九江的一位老闆，他旗下有6個企業，但是他能在這坐上三天而且上課時間也比較認真，一直在做筆記，今天中午在賓館餐廳聽他說中紀委的某個領導下午要到他的公司視察，吃完中飯才匆忙回去。可以看出，要想做一名職業經理人，既要是一名優秀的管理者也要是一名優秀的.學生。
職業經理人培訓心得體會3篇-培訓心得體會3
回頭想想，今天已經是培訓的第六天了，時光流逝，光陰似箭，每天都在部落格上留下自己一天的收穫。
今天的培訓模式又迴歸到上課的模式，今天張老師給我們講了職業經理人生涯規劃和自我發展這個課題，下午胡總主要給我們講了“生存的方式——做”這個課題，還稍帶講了“九型人格”——主要分析人類總共有九種性格，這些性格在生活中以及在工作中的利弊。一天下來腦子裡的知識裝的滿滿的，每天回家在路上開始總結，吸收。
首先講一下我在“職業經理人生涯業規劃和自我發展”這個課題中的收穫吧，在這個課題中主要圍繞這四個要點展開分析說明的：第一，從工作中找到自己的價值；第二，職業生涯管理與職業生涯規劃；第三，如何實現職業發展；第四，如何突破職業極限，實現職場常青。“生存”和“生活”僅一字之差，意義卻截然不同，這個讓我聯想到：一些拼命工作的工人們都是為了生存而那麼賣力的工作，在烈日炎炎的陽光下，絲毫未放棄，退縮，他們那股滿腔的對工作積極地心態值得我們學習，職業並無尊貴之分，而是否你在其中實現自己的人生價值。對於那些成功的企業家，生存的基本需求對於他們已經滿足了，他們追求的是精神上的享受，以及更高層次的自我滿足。馬斯洛需求層次理論深刻講述了人一生的需求，而今天張老師在課上給我們講了現代需求八層次，這八個需求層次是對馬斯洛理論的詳細闡述說明，讓我更深刻的牢記這方面的知識。還有和大家分享一下一個職業成功的等式：知趣+職業生涯規劃+能力+職業生涯管理=職業成功，以後自己看職業有沒有成功不妨看看這個等式裡你缺少了哪個要素導致你失敗的，好好的進行反思。同時這節課讓我清楚地，不論做任何事首先給自己明確一個目標，而不是盲目的去做。
接下來講一下今天下午的收穫吧，“即使是天才，也要腳踏實地地去做”，“先飛的笨鳥也能達到成功的彼岸”，“克服恐懼最好的辦法就是去做”等等，這些話深刻說明了做的重要性，不做的話一切空談。那麼我們該怎麼做呢？第一。給自己策劃一下；第二，給自己描繪一下人生的導航圖；第三，識時務者為俊傑；第四，樹立超前意識，走在時代前列；第五，適應只是經歷時代的要求：終身學習；第六，把握時代跳動的脈搏。做到這幾點，成功就在眼前。
“九型人格”這個課題雖然只給我們看了幾段影片，但讓我觸動很深。這九種性格分為：完美型、助人型、成就型、藝術型（浪漫主義者）、理智型、疑惑型（警覺型）、活躍型、領袖型、和平型。學會這九型人格有助於你“選人、識人、用人”，起到了重要的作用。
好了，今天的分享到此，期待自己明天的表現和收穫，加油！