書是山珍海味六年級作文

　　在大多人的眼中，書只是枯燥無味的東西。然而在我眼中書就像山珍海味一樣，使我無時無刻每時每刻地都想啃一啃它，品嚐品嚐，享受享受！不過，這啃也可得講究講究，除了在學校裡的“一日三餐”以外，平時也得嚐嚐別的“菜”。

　　每當下課休息時，同學們大多跑到教室外活動。有的津津有味的跳繩、跳橡皮筋；有的一對一玩起了拍手遊戲；還有的在操場上耍起玩單杆的`天賦。我呢？就在教室裡品嚐那“麥當勞式大餐”，享受那西方“獨特風味”大仲馬的《三個火槍手》，列夫·托爾斯泰的《復活》以及狄更斯的《霧都孤兒》等等。這些可都是極品中的極品，令人回味無窮，我花了好幾個月的零花錢才買下來的。那詩人般的筆調，以及《愛的教育》中海般深，山般高的真情使我受益匪淺。

　　我所品嚐的可不全是那“麥當勞式大餐”，每當晚上九點我的作業就全部做完了，大家一定以為我要去看電視，那就大錯特錯了！那我幹什麼呢？告訴你吧！我可要細細品味“中國古典式大餐”，這口味可不同，什麼《史記》、《水滸》、《三國演義》、《西遊記》，既經典又古老。不過，我最喜歡的還是羅貫中的不朽之作《三國演義》，一本書中塑造了上百個性格各異的人物，描述的栩栩如生。劉備的仁慈、關羽的義氣、周瑜的氣量狹小······令人百讀不厭，真是“此書只因應天上有，人間能得幾人著”！

　　有時，我可又要換一換口味了！別人的宵夜是羊肉串，可我的宵夜卻不同，那本厚厚的《十萬個為什麼》我翻了又翻，在那漫無邊際的科學知識的海洋中遨遊。“黑洞是什麼”，“X光是什麼”，一個又一個的為什麼驅使著我去探求知識，老師、同學的提問都被我一一解答。

　　書是知識的海洋，是智慧的結晶，靈感與創作的源泉，今後，我還要品嚐更多“味道”更美的書！