大班社會教案:安全教育馬路上的紅綠燈

大班社會教案:安全教育馬路上的紅綠燈

  活動目標

  1、透過做遊戲,使幼兒初步知道過馬路時,我們大人小朋友都必須遵守交通規則。

  2、培養幼兒遵守紀律的習慣,以及初步掌握安全小常識,從而學會自保的能力。

  活動準備:

  幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標誌的圖片、交通標誌的作用投影片。用紙板做的'紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個。

  活動過程

  1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規則”;然後老師與幼兒一起認識三種顏色的燈,並透過兒歌內容的瞭解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一停”。

  2、老師交代遊戲規則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當汽車行人看見紅燈時都必須停下,當看見綠燈才能行走……)

  3、遊戲中教師注意指導幼兒遵守交通規則等。

  4、遊戲完畢幼兒與教師一起小結,對遵守規則的幼兒給予表揚和獎勵,並要求幼兒把這些知識帶回家和爸爸媽媽一起分享。

  5、從活動中引出日常生活中我們必須注意的安全事項:進餐細嚼慢嚥、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

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