小班《暑假安全》教案範文(精選5篇)
小班《暑假安全》教案範文(精選5篇)
作為一名無私奉獻的老師,時常需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編幫大家整理的小班《暑假安全》教案範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小班《暑假安全》教案1
教學目標:
1、透過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火裝置,牢記滅火方法
過程設計:
設定情景—講解常識—課件演示
教學方法:
講授法、演示法
教學重點:
滅火器的正確使用
教學難點:
不同的火災類別區別對待
道德情感與價值觀:
增強安全意識,提高防火自救能力
教學過程:
(一)情景設定:火災事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。(播放自制ppt)
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”
(二)區分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內容)
I、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)
II、火災的分類火災分為A、B、C、D四類(GB4968—85)
1、A類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的餘燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2、B類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3、C類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4、D類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
III、根據不同火災特徵選擇不同滅火工具。
(三)認識滅火裝置
方法:透過觀看flash動畫片瞭解家用滅火器的種類和使用。
1、瞭解滅火器分類
泡沫滅火器乾粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內容)
1、發生火災的原因
1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸菸不慎4)小孩玩火
5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁菸活動、)
(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
(六)作業:參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個學生髮家庭消防安全對照表)
小班《暑假安全》教案2
活動目標:
1、瞭解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則。
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
3、知道在發生危險時如何自求。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
活動準備:
1、幼兒有與成人一起外出的經驗。
2、有關模擬遊戲的情景創設。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動過程:
1、邊觀看課件
(一)邊討論。
(1)兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上,她看到花叢中有一隻漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。
(2)為什麼兔寶寶差點被車撞到?
(3)教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什麼情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件
(二)邊討論。
(1)兔媽媽和兔寶寶繼續往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想衝過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
(2)兔媽媽為什麼要拉住兔寶寶?過馬路應該走哪裡?
(3)教師歸納:過馬路要走斑馬線。
(4)十字路口有斑馬線,行人是不是什麼時候都可以走呢?什麼時候可以走?
(5)教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(6)兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮時再穿過馬路去奶奶家。
3、小結:兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答後,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬遊戲“去春遊”中或到馬路上去實地體驗。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)師:行人應該注意什麼?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口師:要過馬路了,我們應該怎麼走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場景三:天橋師:這是什麼?我們應該怎麼走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)
(2)順利到達目的地之後,引導幼兒對剛才的情況進行小結,啟發幼兒把過天橋的要點編到兒歌裡去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。
5、關於防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子裡,天氣很炎熱,小朋友不能和小夥伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門遊玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
教學反思:
幼兒期待著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現得興高采烈,,都能明顯區分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關於平時的安全教育活動開展得比較好。
小百科:暑假是一個漢語詞語,是適用於全世界在校學生的一個較長的夏季假期。北半球國家一般在6月下旬—9月1日左右。南半球國家一般在1月。
小班《暑假安全》教案3
活動目標:
1、瞭解暑假裡的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動重點:
瞭解暑假裡的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。
活動難點:
增強在生活中的自我保護意識。
活動準備:
各種安全圖片。
活動過程:
一、匯入活動
教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家裡休息,那麼在暑假裡你們會怎麼保護自己呢?
二、學習防溺水、防雷電知識。
1、防溺水
教師:暑假裡是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個小朋友一起在河裡玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘裡,應該怎麼做呢?
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什麼呢?
教師小結:
我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河裡的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
2、防雷電
教師:在暑假裡,還經常下大雨呢,而且夏天下雨時經常打雷,如果是雷雨天氣我們應該怎麼保護自己呢?
引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施。
出示圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發生這樣的事應該怎麼辦呢?
出示圖片二:大樹溼溼的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家裡應該怎樣注意用電安全呢?
教師小結:
暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,儘量不要用電器,這些也不安全。
三、小結活動
1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了在暑假裡防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家裡會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家裡過暑假的時間很長,小朋友們要學會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家裡開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
小班《暑假安全》教案4
活動準備:
安全圖片
活動過程:
一、暑假來了
1、教師:“小朋友們,明天開始我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什麼嗎?
2、鼓勵幼兒大膽發表自己不同的見解和想法。
3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、怎樣愉快地過暑假
1、教師引導幼兒:“暑假裡你們想做些什麼事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。
三、怎樣安全過暑假
1、暑假裡很多小朋友都會去游泳,游泳的時候我們奧注意些什麼呢?(嚴禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的時候要做好防護措施,不能到深水區游泳。發現有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅遊或經常帶你們去逛超市,這個時候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人,不能走丟了。如果走丟要向超市、景點的工作人員求救,出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走,不能亂叫大人買東西。出去旅遊要做好防暑措施,多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅遊,小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩遊戲,要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時注意遵守交通規則。)
3、暑假裡我們還要注意哪些安全事項呢:不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。吃西瓜時,要把瓜洗乾淨,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通規則等方面的安全圖片,引導幼兒討論圖畫中的小朋友做的對不對,為什麼?
2、暑假馬上就要開始了,小朋友在暑假裡一定要主力安全,要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心裡,並按照爸爸媽媽說的安全、正確的方法去做,只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假。
小班《暑假安全》教案5
活動目標:
1、讓幼兒初步認識暑假裡的.安全知識,過一個開心快樂的暑假。
2、引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動重點:
讓幼兒初步認識暑假裡的安全知識,過一個開心快樂的暑假。
活動難點:
引導幼兒懂得暑假裡預防雷電與交通方面應注意的一些安全知識。
活動準備:
各種安全圖片
各種安全標誌
活動過程:
一、匯入活動
1、小朋友,再過幾天,小朋友就要放假了,暑假在家裡小朋友應該注意哪些安全知識呢?暑假特別的熱,天氣火辣辣的,還經常有雷電、下大雨。
2、如果你們遇到這樣的天氣,突然下大雨的話,你們會怎麼樣做呢?(引導個別幼兒回答)
教師引導幼兒根據自己的經驗來說一說一些相應的做法和措施,教師小結:暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線杆旁邊或者電線杆底下,這些地方非常的不安全。
3、下了大雨一定要把窗戶關掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,這些也不安全。
4、剛才我們說了,防雷電安全,暑假裡小朋友們跟著爸爸媽媽出去玩的時候,要注意哪些交通安全呢?(教師引導幼兒根據自己的實際經驗來說一說)
5、小朋友暑假在家玩的時候,一定要注意不能玩鋒利的物品,也不能玩火,和爸爸媽媽出去玩的時候要拉著爸爸媽媽的手,注意交通安全。
二、出示圖片,請幼兒根據圖片來說一說
1、今天老師就帶來了一些圖片,請你們說說這些圖片哪些是正確的,哪些是錯誤的?
圖片一:小朋友拉著爸爸媽媽的手一起在斑馬線上走,這做是對的嗎?
圖片二:這些人在馬路上做什麼?這樣做安全嗎?為什麼?
圖片三:你們瞧,天空中出現了什麼呢?這個時候我們應該怎麼呢?
圖片四:這個小朋友在打雷下雨的時候站在了什麼地方,可以站在樹下射雨嗎?為什麼?
2、出示一些安全標識圖片,讓幼兒瞭解。
圖片一:小朋友,你們猜猜這是什麼?(電),這個標識告訴我們注意安全,不要觸電。當我們在外面看到這個標誌的時候就要注意電。
圖片二:這是注意安全的標識。
圖片三:小朋友,看!標識裡面的人怎麼樣呢?這是告訴我們當心滑跌的標識,在路上如果看到有這個標識的話我們走路的時候就要小心不要滑倒了。
三、小結活動
1、暑假裡小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學習了這麼多的安全知識,誰來講講小朋友聽聽呢?
2、教師請部分幼兒來回答今天活動的內容,在什麼樣的時候應該注意哪些安全,過一個開心快樂的暑假。
3、教師總結本次活動內容。