秋詞和行秋的鑑賞

秋詞和行秋的鑑賞

　　秋詞（劉禹錫）

　　山明水淨夜來霜，數樹深紅出淺黃。

　　試上高樓清入骨，豈如春色嗾①人狂。

　　行秋（徐璣）

　　戛戛秋蟬響似箏,聽蟬閒停柳邊行。

　　小溪清水平如鏡,一葉飛來細浪生。

　　注：嗾，使。

　　（１）這兩首詩都是寫秋天的，但意境卻不相同。劉詩的意境-----------，徐詩的意境---------。（兩空均不超過6個字。）（4分）

　　（２）請簡要賞析徐詩的藝術手法。（4分）

　　【參考答案】

　　⑴ 明淨清雅 閒適清靜

　　⑵ 徐詩採用以動襯靜的手法，用鳴蟬、飛葉來襯托環境的恬靜安謐，從而表現出詩人的閒適之情。

　　（1）這兩首詩都寫秋天，情感基調相同嗎？請簡答。（2分）

　　（2）請簡析劉詩後兩句的藝術手法和徐詩前兩句的藝術手法。（4分）

　　參考答案：

　　（1）劉詩的情感基調是清雅（“高雅”“欣賞”“讚美”“昂揚”也可）。徐詩的情感基調是閒適（答“悠閒”也可）。

　　（2）劉詩後兩句用了對比反襯的手法（1分），用“春色嗾人狂”來與秋天作對比，反襯出秋天的清雅素淨。（1分）徐詩用了以動襯靜（或以聲襯靜）的手法（1分），用鳴蟬來襯托環境的安謐恬靜，從而表現人的'閒適之情。（1分）

　　賞析：

　　《行秋》則運用動靜映襯的寫法。這表現在兩方面：一是以動襯靜。整首詩以動為主，又輔之以鳴蟬、飛葉來增加動感，達到以動襯靜、動靜相生的藝術效果。二是以人物外在的動與內在的靜相互映襯。詩人聽蟬、賞溪、觀葉，“動”無處不在，而這種“動”又與內心的靜緊緊相連。因其“心”靜，才有賞景的情趣；因其“心”靜，聒噪的蟬鳴才變成了悅耳的箏音；因其“心”靜，一葉生浪的細微變化才未逃出作者銳利的目光。因此，動景的描寫也反襯詩人閒適寧靜的心境。全詩用動靜映襯的手法，渲染出一種淡遠寧靜的藝術氛圍，映射出人物的心境。