教師座右銘（精選265句）
教師座右銘（精選265句）
座右銘是指人們激勵、警誡、提醒自己，作為行動指南的格言。亦指古人寫出來放在座位右邊的格言。歷史上，許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士幾乎都有自己的人生格言——座右銘，接下來就由小編帶來以下內容，希望對你有所幫助！
教師座右銘1
1、 一節成功的課給學生的感覺是一種享受。
2、 用真情教書，用真心育人。
3、 學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。
4、 人生就像一場遊戲，如果輸了，就會被淘汰出局。
5、 在逆境中不氣餒，在順境中更腳踏實地。
6、 用“心”教書。
7、 不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
8、 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
9、 天空不留痕跡，鳥兒卻已飛遠。
10、 我最期盼的是學生的點滴進步
11、 熱忱地工作，無私地奉獻。
12、 尊道而貴德，是謂深根固柢，長生久視之道。
13、 要不斷地向命運挑戰。
14、 我意是耳朵，讓學生（聾啞）傾聽世界。
15、 業精於勤，荒於嬉。
16、 坦誠做事，坦蕩做人。
17、 以愛之心做事，感恩之心做人。
18、 廉乃品之基，潔為德所望。
19、 帶領孩子們一同遨遊音樂的海洋。
20、 人所注重的就應是內心，而不是外貌。
21、 天荒地老，教師的童心不泯。
22、 甘為學生進步的階梯。
23、 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
24、 一個知識不完全的人能夠用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
25、 千里之行，始於足下。
26、 心靈的溝通勝於知識傳遞。
27、 愛己之心愛人，律人之心律己。
28、 努力不代表會成功，但不努力永遠都不會嚐到成功的滋味。
29、 愛崗敬業高風尚，校園盛開廉潔花。
30、 一個人只有依託群眾，才能實現價值。
31、 潔廉顯黨性，奉獻見精神。
32、 寧可清貧自樂，不可濁富多憂。
33、 新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
34、 窮且益堅，不墜青雲之志。
35、 有愛，一切皆有可能。
36、 是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
37、 上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
38、 不靠引經據典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻。
39、 鋪路作石子，護花化春泥。
40、 健康至上，運動當先；教學相長，師生共進。
41、 用有限的生命播撒無限師愛，伴有限的學生放飛無限的理想。
42、 愛生如子，精心培育。
43、 做人德為先，執教生為先。
44、 每個英雄的背後都隱藏著一段杯具。
45、 生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
46、 踏踏實實工作，認認真真育人。
47、 教師總是希望學生將來超過自己。
48、 燃燒自己，照亮別人。
49、 實踐出真知。
50、 心無私慾，自然會止。
51、 給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
52、 愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
53、 芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
54、 嚴慈相濟，架起心靈溝通的橋樑；以人為本，師生共奏和諧新樂章。
55、 摯愛無聲蘊珠玉，潔行有夢植芝蘭。
56、 世上沒有免費的午餐
57、 既然要飛翔，就別再收回已經張開的翅膀。
58、 身教重於言教。
59、 學習是一個苦樂交織的過程，有播種才會有收穫。
60、 全心全意為學生服務。
61、 教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
62、 教師的職責就在於使學生健康快樂的成長。
63、 尚潔教書，清正育人。
64、 行廉身自正，為潔心自清。
65、 教師的威信首先建立在職責心上。
66、 世上無難事，只怕有心人。
67、 不認輸就不會輸。
68、 智者樂水，仁者樂山。
69、 一份耕耘，一份收穫。
70、 真心對待每個學生。
71、 教師的天職在勇於探索教育。
72、 我因欣賞學生而愉悅，學生因我欣賞而奮進。
73、 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
74、 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
75、 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
76、 正人先正己。
77、 要知世事奧秘多，須要長期作學徒。
78、 人不能夠瞧不起自己。
79、 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
80、 為育人而先人，為教學而求博學。
81、 毅力是成功的先決條件，只要努力敲門，總會有人應門的。
82、 讓暴風雨來得更猛烈些吧。
83、 在自己的潛力範圍內，做最棒的自己。
84、 生以求知為樂，師以從教為榮。
85、 有些事該懂了，有些人該忘了，有些執著，該放就放了。
86、 開放不僅僅是一種智慧，而且是一種胸襟。
87、 人在做，天在看。
88、 教育不在於灌輸，而在於點燃火焰。
89、 立足三尺講臺，塑造無悔人生。
90、 踏踏實實做人，勤勤懇懇工作。
91、 自信鑄就成功，知識改變命運。
92、 不向前不知道路遠，不學習不明白真理。
93、 努力把自己當成一個孩子。
94、 反腐莫論事大小，倡廉不在位高低。
95、 用愛心傳播快樂。
96、 生命不息，希望常在。
97、 小鳥展翅看大鳥，學生成長靠教師。
98、 人有為才有味。
99、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
100、做一名陽光教師，是我一生的理想。
教師座右銘2
1、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
2、有錢難買回頭看，頭若回看後悔無。
3、一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。
4、工人愛機器，農民愛土地，人民教師豈能不愛小淘氣。
5、站一天講臺，奉畢生真情。
6、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。
7、我們是和生活中最複雜、最珍貴的無價之寶，也就是人在打交道。
8、發脾氣誰不會？諷刺挖苦不屬於專業技術。
9、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
10、得過且過，醉生夢死，碌碌無為，虛度年華，這是頹廢的處世之道。
11、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙；高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
12、教學模式不可強行推進。
13、教育是一種“心”的職業，是以生命啟用生命的事業。
14、偉大的教師就是激勵你的人。
15、愛，不等於教育；但沒有愛，肯定沒有真正的教育。
16、一個人最崇高的愛是愛別人，一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。
17、教師要用心去愛，去教育學生。
18、普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
19、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無怨無悔。
20、沒有教不好的學生，只有不會教的教師。
21、所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。
22、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
23、一分鐘也不能忘記，在小學裡，教師是在同孩子打交道。
24、教師最大的欣慰是學生的進步，最大的幸福是把學生送到理想的彼岸。
25、我認為教育是生活的過程，而不是將來生活的預備。
26、要用發展的眼光看待每一位學生，這樣才能不斷提升自己的師德修養。
27、沒有一種方子，是可以包治百病的。沒有一種策略，是一成不變的。
28、做快樂的老師，教學生快樂的學習；做幸福的老師，教學生幸福的生活。
29、積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
30、沒有教不好的學生，只有不會教的老師。
31、手和腦在一塊兒幹，是創造教育的開始；手腦雙全，是創造教育的目的。
32、相信每一個孩子，善於跟他們交朋友，讓孩子們和花朵一樣綻放。
33、老老實實做人，踏踏實實工作。
34、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
35、我們面對著無數的唯一。因此，不論在課內課外都不能有絲毫的懈怠。
36、“鏡破不改光，蘭死不改香。”忠於自己的選擇，成功便會向你招手！
37、尋找一個感動自己的理由就找到了走進學生的突破口。
38、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
39、好的教育，不會因考試而改變，也不會在考試中敗下陣來。
40、生命的歷程就是一種交易，一直在拿我們所有的去換我們沒有的
教師座右銘3
1、鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
2、教師的人格形象是無價的教育資源。
3、只要你敢於去嘗試，那麼總有一天你會獲得成功
4、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
5、成未來之才在教化，行教化之業在良師。
6、不僅要蹲下來和學生交流，更應在心靈深處和學生保持一致的高度。教育的真正目的是要使人不停的地發問。
7、智慧求真知，實踐長才幹。
8、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之後。
9、沒有真愛，就沒有真教育。
10、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
11、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
12、樂教者，教人樂學：愛教者，教人愛學：勤教者，教人巧學。
13、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。
14、用激情點燃心靈的`希望：用雙手開闢純淨的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
15、世上唯一一件可以不勞而獲的東西就是---貧窮
16、以表揚靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。
17、用目標去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收穫。
18、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。
19、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
20、我給孩子一片綠葉，沒想到卻收穫了整個春天。
21、讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
22、辛苦是一種幸福，責任是一份榮耀。
23、只要路是對的，就不怕路遠。
24、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。
25、德為人模，行為人範;學為人師，教為人表。
26、愛是走進學生心靈最近的路
27、師愛為魂，學高為師，身正為花。
28、走進學生心靈，多為學生喝彩。
29、明天的路在今天，今天的路在腳下。
30、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
31、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收穫一些意想不到是驚喜。
32、合理安排時間，就等於節約時間。
33、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
34、其實在我們的一生中，錯過的東西永遠比失去的多的多
35、視教如名，愛生如子。
36、學生是船，嚴厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
37、棄名利之心，盡為民之責。立有德之身，求術業之精。我們培養學生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
38、用“愛心”當作金鑰匙，來開啟聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
39、在平凡中追求精彩。
40、在學習中積澱在實踐中成長。
41、今天拼搏努力，他日誰與爭鋒。
42、真相有時候就是為了毀滅幻想而存在的
43、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真善美的小世界。
44、人若有志，就不會在半坡停止。
45、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
46、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
47、最困難的時候，就是距離成功不遠了。
48、失敗是一個人缺點積累的結果，成功是一個優點的體現
49、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔!
50、教師應是最優秀的設計師，不僅要為學生傳授知識，更要為學生設計人生。
51、創新為藝術之本，人品乃師德之魂。
52、成功永遠屬於馬上行動的人。
53、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
54、我的學生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學生而精彩。
55、屋子裡門多了容易進風，人說的話多了容易惹來禍事
58、雖然過去不能改變，未來可以。
57、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。
58、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
59、心繫學生進步路，情繫學生身邊事。
60、生以求知為樂，師以從教為榮。
61、做好師，受住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鑽研，育人才，講奉獻。
62、努力讓學生的每一天都充滿希望。
63、願永遠化作潤物之雨，滋潤顆顆童心，這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。
64、0紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。
65、在酒桌上有兩種人會一直和你喝酒，第一種是想巴結你的人，第二種是想讓你出醜的人
66、教育不僅僅是種職業，也是一項事業。
67、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。
68、不敢小水的人一輩子都不會游泳
69、如果你今天過的比昨天好，那麼你的人生就有希望
70、站一天講臺，奉畢生真情。
71、人和植物一樣，都是來源於泥土最終在歸於泥土。
72、嚴格才是真正的愛護。
73、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
74、站在三尺講臺，盡職盡責：獻一生心血。無怨無悔。
75、人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。
76、心靈的吸引產生友誼，智慧是吸引產生尊敬。
77、用真情催開智慧的花蕾，收穫情感的果實。
78、做一個敢於面對現實，敢於挑戰現實，敢於改變現實的人
79、只要有鬥志，不怕沒戰場。
80、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恆的追求。
81、讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。
82、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和讚賞。
83、0高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
84、教師的微笑是學生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
85、沒有不會做的事，只有不想做的事。
86、辛苦著並快樂著。
87、摔倒了爬起來繼續走路就是了，沒有什麼大不了的事情
88、與孩子一起撰寫自己發展的歷史。
89、獨物之教風，以盡匹夫之責。
90、教是科學，貴在求真務實;學乃藝術，妙乎推陳出新。
91、快樂和幸福的不同：快樂是一時的，而幸福則可以來回的反覆回味的
92、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
93、有本事的人能夠影響別人，沒有本事的人會被別人影響
94、讓每一個學生在學校裡抬起頭來走路。
95、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
96、教育無小事，教師無小節。
97、叫以學為本，育衣品為上，師需德為先。
98、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
99、真誠的按心，淵博的學識。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
100、不怕百事不利，就怕灰心喪氣。攀比是產生煩惱的根源。
101、愛聲如愛己出，育人為己任。
102、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
103、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。
104、播種一個行動，你會收穫一個習慣;播種一種習慣。你會收穫一個個性：播種一個個性，你會收穫一個命·運。
105、如果你的對手讓你生氣，那麼說明你還沒有戰勝對手的本事
106、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。
107、教師的人格對學生說是無字之書，無言之教。
108、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
109、雖然我們沒有權利改變過去，但是我們可以努力的改變我們的未來
110、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
111、教師的言傳身教是學生做人的榜樣，學生的求知上進是教師的不倦的源泉。
112、成功者絕不給自己軟弱的藉口。
113、把命運掌握在自己手中。
114、0有所嘗試，就有所作為。
115、人生是孩子們自己的，就讓他們去探索，我們是責任就是擔當輔導者。有愛就有欣賞，有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。
116、與孩子交心，就是與未來對話
117、自信與否是決定這個人是否成功的關鍵所在
118、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
119、0擁有寬容將一生收穫笑容。
120、人活著不是為了活得長，而是為了活的好，因為你活的再長也就是幾十年而已
121、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
122、堅持學生利益第一，集中地體現了我們所從事的事業是正義性和崇高性。
123、百年大計，教育為本;教育大計。教師為本;教師大計，師德為本。
124、當你停止嘗試時，就是失敗的時候。
125、常懷律己之心，常思為學之道。