小學元宵節的活動方案

小學元宵節的活動方案

  一、活動目的

  為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,瞭解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。透過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂於分享的態度。

  二、活動主題:金猴迎春到,歡樂鬧元宵

  二、活動時間

  20XX年寒假以及2月22日下午,12:15開始

  三、活動內容和具體安排

  (一)前期準備(寒假)

  開展"巧手做花燈,創意樂無限"元宵花燈親子利廢製作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

  (二)主題活動(元宵節當天)

  1、營造濃郁的.活動氛圍

  (1)電子螢幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——xx負責

  宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,嚮往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……

  《鬧元宵》童謠——

  正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。

  校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得夥伴拍手笑。

  (2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——xx負責

  (3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關於國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——xx負責

  (4)當天早晨(或提前至2.19週五下午),各班根據活動內容,做好班級環境的佈置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室裡掛上燈籠等。——正副班主任負責

  2、"歡樂賞花燈"活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嚐湯圓之間的時間段;一三年級:品嚐完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)

  在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

  3、"巧手做元宵"活動(12:15——13:15)

  在正副班主任、家長志願者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。

  食堂為每班提供糯米糰、菜肉餡兒;和麵和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負責

  4、"開心嘗元宵"活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)

  每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓), 使孩子們在品嚐自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志願者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——xx負責

  5、後續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志願者反饋表。

  四、攝影攝像:xx

  五、通訊報道:xx

  備註:2.22當天提早至11:00用午餐。

  xx小學

  20XX年2月

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